戴安迪 楊曉揚(yáng) 朱泓萍

關(guān)鍵詞：兒童;身體健康量子檢測(cè)儀;設(shè)計(jì)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，兒童群體也備受社會(huì)的關(guān)注。優(yōu)良的環(huán)境，健康充足的食物補(bǔ)給，定期的身體檢測(cè)，這些都為兒童營(yíng)養(yǎng)和健康狀況的改善創(chuàng)造了良好條件。針對(duì)兒童而言，一部分兒童的營(yíng)養(yǎng)健康檢測(cè)狀況不容樂觀，他們的健康問題難以直接獲得醫(yī)生的指導(dǎo)，也難以預(yù)知健康問題的出現(xiàn)。因此，兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況亟待改善。而兒童身體健康檢測(cè)儀設(shè)計(jì)可以實(shí)現(xiàn)有效地對(duì)兒童營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行采樣并且長(zhǎng)期跟蹤研究，滿足兒童心理的需求，也是一種適合兒童的檢測(cè)方式。

1 身體健康量子檢測(cè)儀概述

身體健康檢測(cè)儀可以把人體中的臟腑在身體反射區(qū)上的穴位和手腕部脈搏信號(hào)和血信號(hào)轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的生物電數(shù)據(jù)。而且在檢測(cè)過程中不取樣，無創(chuàng)傷，操作簡(jiǎn)單易學(xué)，檢測(cè)準(zhǔn)確可靠。身體健康檢測(cè)儀需根據(jù)其造型、功能、交互等方面進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)[1]。對(duì)加強(qiáng)兒童營(yíng)養(yǎng)具有監(jiān)管作用，可以全面掌控兒童營(yíng)養(yǎng)狀況及趨勢(shì)變化，為制定兒童衛(wèi)生的干預(yù)措施和相關(guān)政策提供依據(jù)[2]。兒童身體健康檢測(cè)儀是一項(xiàng)簡(jiǎn)單方便、易學(xué)易用的的設(shè)計(jì)。身體健康檢測(cè)儀可以把檢測(cè)系統(tǒng)中被測(cè)者檔案和檢測(cè)數(shù)據(jù)自動(dòng)上傳到客戶端[3]。不僅如此，隨著科技的發(fā)展，無線數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)是無線局域網(wǎng)技術(shù)和射頻識(shí)別技術(shù)的基礎(chǔ)，通過無線網(wǎng)絡(luò)將兒童檢測(cè)過程中所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)上傳至客戶端，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交互，可用于定期復(fù)查和全程跟蹤，同時(shí)可查詢每個(gè)兒童的具體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康隱患。通過智能技術(shù)的運(yùn)用，可以針對(duì)不同的兒童提出相對(duì)應(yīng)的解決方法。學(xué)校也可以通過手機(jī)客戶端查詢每個(gè)學(xué)生的身體情況，并根據(jù)客戶端上推薦的相關(guān)補(bǔ)充微量元素食材進(jìn)行篩選，為兒童科學(xué)加餐。

2 兒童身體健康量子檢測(cè)儀設(shè)計(jì)的意義

兒童身體正處于生長(zhǎng)階段，兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況會(huì)影響兒童的健康水平。兒童不同于成年人，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中需要根據(jù)個(gè)人營(yíng)養(yǎng)狀況進(jìn)行食物的攝入與調(diào)整。而兒童身體健康量子檢測(cè)儀設(shè)計(jì)可以全面掌控兒童營(yíng)養(yǎng)狀況及趨勢(shì)變化，實(shí)現(xiàn)有效地對(duì)兒童營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行采樣并且長(zhǎng)期跟蹤研究。此外，兒童在進(jìn)行必要的健康狀況檢測(cè)時(shí)，容易對(duì)取血采樣的方式感到恐懼，產(chǎn)生心理壓力，會(huì)出現(xiàn)哭鬧等狀況，造成檢測(cè)困難。兒童身體健康量子檢測(cè)儀的出現(xiàn)可以避免兒童產(chǎn)生心理壓力，給兒童營(yíng)造輕松的檢測(cè)環(huán)境。

3 兒童身體健康量子檢測(cè)儀設(shè)計(jì)的原則

身體檢測(cè)儀作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單、易行的方式，相對(duì)于傳統(tǒng)的監(jiān)測(cè)方式，能有效地對(duì)兒童營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行采樣并且長(zhǎng)期跟蹤研究，是一種適合兒童的檢測(cè)方式。文章通過對(duì)兒童身體健康檢測(cè)過程中的特征分析，提出身體健康量子檢測(cè)儀的設(shè)計(jì)原則[4]。

3.1 兒童數(shù)據(jù)互動(dòng)性原則

身體健康量子監(jiān)測(cè)儀通過建立學(xué)校與家長(zhǎng)和學(xué)生的互動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)將兒童檢測(cè)獲得的數(shù)據(jù)傳到客戶端，可以清晰看到兒童身體狀況、微量元素的情況，以便后續(xù)根據(jù)每個(gè)兒童的情況推薦相關(guān)微量元素補(bǔ)充食材。

3.2 產(chǎn)品功能易用性原則

在設(shè)計(jì)過程中要盡量保持產(chǎn)品功能的簡(jiǎn)潔性，選擇簡(jiǎn)單和容易識(shí)別的交互方式，這樣可以減少用戶不必要的操作負(fù)擔(dān)。對(duì)于不同的兒童而言，易用性也是不同的，因?yàn)閮和恼J(rèn)知能力、知識(shí)背景、使用經(jīng)驗(yàn)等都不同。而為兒童服務(wù)是身體檢測(cè)儀的核心環(huán)節(jié)，操作簡(jiǎn)單，易用易學(xué)，可以高效地對(duì)兒童進(jìn)行檢測(cè)分析。

3.3 兒童心理情感化原則

在情感化的基礎(chǔ)上，根據(jù)使用者的使用需求，運(yùn)用產(chǎn)品調(diào)研的方法對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行分析，然后從造型功能和使用方式方面進(jìn)行改善，加強(qiáng)用戶與產(chǎn)品之間的情感交流[5]。在進(jìn)行身體健康量子監(jiān)測(cè)儀設(shè)計(jì)時(shí)要滿足兒童的情感需求，增加兒童對(duì)產(chǎn)品的接受程度，緩解兒童的情緒。例如簡(jiǎn)單的整體造型風(fēng)格以及貼近生活有趣的信息反饋和簡(jiǎn)單、方便、快捷的操作體驗(yàn)等。目的是使檢測(cè)的兒童能快速、有效、愉快地完成檢測(cè)，使監(jiān)測(cè)的兒童能便捷、清晰地了解數(shù)據(jù)。

3.4 信息技術(shù)智能化原則

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息技術(shù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤和監(jiān)測(cè)，使兒童更加合理地?cái)z入所需要的微量元素，使監(jiān)測(cè)者和被監(jiān)測(cè)者有一個(gè)更好的過程體驗(yàn)。身體健康量子監(jiān)測(cè)儀將互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)融為一體，從而滿足兒童健康檢測(cè)的需求。通過智能技術(shù)地運(yùn)用，可以針對(duì)兒童的差異性做出相應(yīng)的解決方法并付諸行動(dòng)。

4 兒童身體健康量子檢測(cè)儀設(shè)計(jì)實(shí)踐

4.1 功能設(shè)計(jì)

身體健康量子檢測(cè)儀在功能設(shè)計(jì)上分為微量元素檢測(cè)、數(shù)據(jù)查詢和食品選擇三個(gè)模塊。（1） 微量元素檢測(cè)。量子檢測(cè)儀把人體中的臟腑在身體反射區(qū)上的穴位和手腕的脈搏信號(hào)和血信號(hào)變換成對(duì)應(yīng)的生物電數(shù)據(jù)。檢測(cè)過程不取樣，無創(chuàng)傷，操作簡(jiǎn)單易學(xué)，檢測(cè)準(zhǔn)確可靠，檢測(cè)的數(shù)據(jù)信息是由系統(tǒng)自動(dòng)生成的。（2） 數(shù)據(jù)查詢。兒童每次檢測(cè)完以后的數(shù)據(jù)會(huì)上傳到客戶端，便于定期復(fù)查，全程跟蹤治療，同時(shí)可查詢每個(gè)兒童的具體健康狀況，發(fā)現(xiàn)健康隱患。（3） 食品選擇。學(xué)校通過手機(jī)客戶端查詢每個(gè)學(xué)生的身體狀況，并根據(jù)客戶端上推薦的相關(guān)補(bǔ)充微量元素食材進(jìn)行篩選，為兒童科學(xué)加餐。

4.2 造型設(shè)計(jì)

經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)上現(xiàn)存的量子生理檢測(cè)器產(chǎn)品整體設(shè)計(jì)風(fēng)格單一，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，并沒有真正做到關(guān)注使用者的情感需求和心理需求，尤其對(duì)于兒童，更是沒有兒童檢測(cè)產(chǎn)品的相關(guān)特征。此外，市面上大部分量子生理檢測(cè)器的操作設(shè)備中的屏幕面板和按鈕多為平行角度，沒有適當(dāng)調(diào)整操作面板與人之間角度的空間。此外，還缺乏人機(jī)交互的考慮，操作人員很容易出現(xiàn)使用不便捷及疲勞等現(xiàn)象。此次身體健康量子檢測(cè)儀的設(shè)計(jì)在整體造型上力求簡(jiǎn)潔，在邊緣的處理上采用較大的弧度?？紤]兒童在檢測(cè)時(shí)會(huì)有一定的心理壓力，故將檢測(cè)儀設(shè)計(jì)成人形立牌形象，有父母陪伴的寓意，拉近與孩子的距離，降低孩子的檢測(cè)抵抗情緒。情感化方面，針對(duì)特殊兒童的情感需求，如缺少陪伴，缺乏安全感等特征，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中加入陪伴化設(shè)計(jì)元素，進(jìn)一步做到關(guān)照特殊兒童的畏懼感。在色彩方面，采用白色為主色調(diào)，少量灰色為輔助色彩，給整體效果加以點(diǎn)綴（如圖1）。

4.3 交互設(shè)計(jì)

1） 交互邏輯構(gòu)建。基于產(chǎn)品功能布局，設(shè)計(jì)出操作面板的交互設(shè)計(jì)，包括標(biāo)志、首頁、地址信息、學(xué)生健康狀況、食品選擇、確認(rèn)支付界面和物流狀況。通過首頁、地址信息和學(xué)校概況，用戶可以定位。通過“學(xué)生健康狀況”可以了解每個(gè)學(xué)生的具體身體狀況信息，具體體內(nèi)的微量元素情況可以通過顏色區(qū)分微量元素缺失的程度。通過“食品選擇”可以具體到為每一位兒童推薦相關(guān)元素補(bǔ)充微量元素食材，根據(jù)所缺微量元素自定義進(jìn)行篩選，最后對(duì)參與加餐活動(dòng)的最終支付確認(rèn)，并提供物流狀況。

2） 界面設(shè)計(jì)。身體健康量子監(jiān)測(cè)儀通過建立學(xué)校與學(xué)生的互動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)將兒童檢測(cè)獲得的數(shù)據(jù)傳到客戶端，可以清晰地看到兒童分身體狀況、微量元素情況，以便后續(xù)根據(jù)每個(gè)兒童推薦相關(guān)微量元素補(bǔ)充食材。

操作面板采用觸控屏幕，通過簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格和直觀的頁面布局，著重凸顯關(guān)鍵的數(shù)據(jù)信息，清晰和易理解的操作模式在較大程度上簡(jiǎn)化了用戶的使用流程（如圖2）。

5 結(jié)語

本文提出的一種具有實(shí)用化、便捷化、大數(shù)據(jù)化特點(diǎn)的兒童身體健康量子檢測(cè)儀，它可以全面掌握兒童營(yíng)養(yǎng)狀況及變化趨勢(shì)，在結(jié)合產(chǎn)品使用和加入大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上，可以實(shí)時(shí)上傳和查詢兒童檢測(cè)完成后的數(shù)據(jù)，同時(shí)該數(shù)據(jù)會(huì)上傳到客戶端，便于用戶定期復(fù)查，全程跟蹤治療，并且可以查詢每個(gè)兒童的具體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康隱患。為改善兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況，提高兒童健康水平具有重要意義。此外，也對(duì)其他同類別產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究具有一定的參考價(jià)值。未來的身體健康量子檢測(cè)器的整體發(fā)展，將會(huì)更加趨于情感化和便捷化，在保留其原有的無痛檢測(cè)的特點(diǎn)和基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加情感設(shè)計(jì)。同時(shí)，為了提高其檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性，將會(huì)融合互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)進(jìn)行智能化的功能升級(jí)。