徐玲

很小的時候，每當我淘氣耍賴，媽媽就會嚇唬我：“你是我們撿來的孩子，再不乖就把你送回去！”

“送回哪兒去呢？”

“很遠很遠的地方！”

然后我就乖了。

我乖是因為害怕被送到那個“很遠很遠的地方”。

去很遠很遠的地方，對一個很小很小的女孩子來說是多么恐怖啊！它代表著陌生，代表著未知的艱險，代表著離開媽媽和爸爸，告別原先的一切！

不過，害怕歸害怕，我還是會偷偷去想象那個“很遠很遠的地方”。

我會爬到窗前的椅子上，仰望著星空，一遍遍地想：那個地方是什么樣子的呢？好看嗎？好吃的東西多嗎？也有這樣的滿天星光嗎？

想著想著，往往不了了之，因為實在想不出什么名堂來。

大了一些，媽媽偶爾還是會對我說：“你是我們撿來的孩子，再任性就把你送回去！”

這時候我心里懂了，我是媽媽親生的孩子，那個“很遠很遠的地方”根本不存在?！八突厝ァ敝皇菋寢寚樆Ｎ业姆绞剑胍赃@樣的方式達到管教我的目的。

媽媽之所以認定這樣的方式對我有用，是因為她明白我對她的依戀，堅信我離不開她，為了不被驅趕，我愿意改變自己，和一切壞習慣、壞脾氣說再見。

我給她留足了面子，每當她甩出“送回去”三個字，我都會停止她認為任性的舉動。

就這樣，我上到了小學三年級。

那年夏天酷熱難耐，午后是最熱的，男孩子們跑去東邊的大河里游泳，我們女孩子不敢，就到屋前的小河邊乘涼。

長長的石階從岸上一直延伸到水里，我們坐在石階上，雙腿伸進河里蕩來蕩去……知了在桑樹上叫個不停，整個世界熱成了一籠包子。

不知是誰帶了個頭，我們都試著把屁股往水下的石階挪動，然后轉過身，上身趴在石階上，下身懸在水中，試著用雙腿交替拍水……據(jù)說這樣能學會游泳。

這一幕很快被大人們發(fā)現(xiàn)了，我們一個個被領回家去。

那天媽媽撂下話，我要是再去小河邊學游泳，就再也不讓買雪糕吃。

可我沒有聽她的。我們誰都沒有聽大人們的話，每天午飯一過就往小河邊走。

為了躲開大人們的視線，我們找了好幾處隱蔽的河埠，每天換著去，忙得不得了。

這事兒還是被媽媽知道了。

我永遠記得那天她流著眼淚對我發(fā)火的模樣。

她把我最心愛的小鋼琴鎖到了高高的柜子里，說如果我再去學游泳，就讓小鋼琴永遠待在柜子里。

那天我一個人在房間里哭了很久，爸爸下班回來敲門，我都沒有開。

他們在廚房忙著做晚飯，我收拾了幾身換洗衣服，裝進一個大包里，躡手躡腳地下了樓，打算去外婆家住幾天。

“去哪兒啊？帶這么大一個包。”還沒走出家門我就被媽媽喊住了。

我靈機一動，扭過頭故意氣她：“你不是老跟我說，我是你們撿來的嗎？我現(xiàn)在就去那個‘很遠很遠的地方’，我要去找我的親媽媽和親爸爸，他們才不會阻止我學游泳?！?/p>

“你竟然相信？你竟然相信……”

她沒有生氣，反而笑了，讓我覺得自己是個傻瓜，一時無地自容。

我把自己關在房間里，哭得渾身是汗，心里突然好希望那個“很遠很遠的地方”真的存在。那樣的話，在我不被理解的時候，至少有個地方可以投奔。

那次以后，媽媽再也沒有說過我是撿來的孩子。她把小鋼琴還給我，還讓爸爸教我游泳。她似乎很擔心我會在某一天挎著大包離家出走，再也不回來。

她小心翼翼地、全身心地愛我呵護我，想盡一切辦法讓我相信，我是她親生的孩子。

我在她的陪伴和期許中慢慢長大，有了工作，也有了自己的小家。

她在歲月中漸漸老去，身體一點一點失去健康。

兩年前，她離開我，去了一個很遠很遠的地方。

我站在童年時曾經站過的窗口，仰望著星空，一遍遍地想：那個地方是什么樣子的呢？

那個地方也沒什么可怕的，有媽媽在，再遠再遠的地方，都有滿天星光。

（編輯 彬彬）