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習(xí)近平法治思想的理論特質(zhì)、內(nèi)在意蘊(yùn)與實(shí)踐要求

2021-01-16 21:58王天民謝圖南
關(guān)鍵詞:依法治國法治素養(yǎng)

王天民,謝圖南

2020年11月,中央全面依法治國工作會議在北京召開,會議對“習(xí)近平法治思想”作出明確表述,“將習(xí)近平法治思想明確為全面依法治國的指導(dǎo)思想”[1]。準(zhǔn)確把握習(xí)近平法治思想的理論特質(zhì),深刻理解習(xí)近平法治思想的內(nèi)在意蘊(yùn)與實(shí)踐要求,對于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想、推進(jìn)實(shí)施全面依法治國基本方略、強(qiáng)化法治中國建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

一、習(xí)近平法治思想的理論特質(zhì)

(一)突出的時代性

“時代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。”[2]習(xí)近平法治思想是中國特色社會主義法治理論的最新成果,是中國特色社會主義法治實(shí)踐的重要產(chǎn)物。黨的十八大以來,復(fù)雜的國內(nèi)外形勢給黨和國家提出了一個嶄新的時代課題:新時代要堅持什么樣的法治道路以及如何建設(shè)中國特色社會主義法治國家。圍繞這一重大理論和實(shí)踐問題,以習(xí)近平同志為核心的黨中央積極探索適合中國國情的治國方略,不斷深化對依法治國規(guī)律的認(rèn)識,適時地提出了具有中國特色的法治模式和法治道路,形成了習(xí)近平法治思想。習(xí)近平法治思想的確立,順承時代發(fā)展之大勢,因應(yīng)法治中國建設(shè)之需求,體現(xiàn)出突出的時代性特質(zhì)。

首先,習(xí)近平法治思想深深扎根于新時代的新需求?;仡欬h的百年發(fā)展歷程,法治是黨和國家矢志不渝的堅定追求。十一屆三中全會以來,中國共產(chǎn)黨在深刻總結(jié)以往法制建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,深刻認(rèn)識到堅持依法治國的重要性,提出“為了保障人民民主,必須加強(qiáng)社會主義法制,使民主制度化、法律化”[3]。黨的十五大提出了“建設(shè)社會主義法治國家”的目標(biāo),法治成為國家治理的努力方向。進(jìn)入新時代,全面深化改革、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、滿足人民群眾對美好生活的需要都要求我們充分依靠法治、強(qiáng)化法治。法治是黨和國家的需要、人民的需要、時代的需要,習(xí)近平法治思想是順應(yīng)時代需求的嶄新理論成果和思想創(chuàng)造。

其次,習(xí)近平法治思想有著深刻的現(xiàn)實(shí)關(guān)切。改革開放以來,在摸索社會主義法治建設(shè)的道路上,中國共產(chǎn)黨提出了“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”[3]的十六字社會主義法治原則和方針,提出了“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一”[4]的社會主義法治理念。黨的十八大以來,面對社會主義法治建設(shè)的新要求、新需要,以習(xí)近平同志為核心的黨中央對我國法治建設(shè)提出了更高的要求:黨的十八屆四中全會提出“建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家”[5]的總目標(biāo),在始終堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局有機(jī)統(tǒng)一的前提下,著力推進(jìn)“全面依法治國”基本方略;“黨的十九大決定成立中央全面依法治國領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對法治中國建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”[6];中央全面依法治國工作會議用“十一個堅持”系統(tǒng)闡明了新時代應(yīng)該如何堅持推進(jìn)全面依法治國基本方略。習(xí)近平法治思想承前啟后,從中國特色社會主義法治實(shí)踐中來,現(xiàn)實(shí)地引領(lǐng)和指導(dǎo)著新時代中國特色社會主義法治強(qiáng)國建設(shè)。

(二)鮮明的人民性

一切為了人民是中國共產(chǎn)黨不改的初心,人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本立場。依法治國事關(guān)人民幸福安康,法治建設(shè)與人民利益息息相關(guān)?!芭ψ屓嗣袢罕娫诿恳粋€司法案件中都能感受到公平正義”[7],從立法、執(zhí)法到守法和司法的各個環(huán)節(jié),習(xí)近平法治思想始終堅持人民群眾在法治建設(shè)中的主體地位,充分體現(xiàn)了法治建設(shè)依靠人民、為了人民、成果由人民享有的人民立場。

首先,人民是法治建設(shè)的主體和力量源泉。一方面,“全面依法治國最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是人民”[8]。法治建設(shè)涉及從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到國家、從經(jīng)濟(jì)到文化等多層次、多領(lǐng)域的各項事務(wù),是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。法治建設(shè)自身及外部環(huán)境的復(fù)雜性,決定了這項工作任務(wù)艱巨、挑戰(zhàn)巨大,不可能一蹴而就、一帆風(fēng)順。只有堅持以人民群眾為主體,推動全社會共同參與,才能凝聚磅礴之力,披荊斬棘,戰(zhàn)勝險阻,順利推進(jìn)中國特色社會主義法治建設(shè)。另一方面,法律的權(quán)威要靠人民來維護(hù)?!胺杀仨毐恍叛?,否則它將形同虛設(shè)?!盵9]習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出:“法律要發(fā)揮作用,需要全社會信仰法律?!盵7]弘揚(yáng)社會主義法治文化,走好社會主義法治道路,需要人民敬畏法律、信靠法律,不斷提高自身的法治意識和法治素養(yǎng)。只有人人知法、守法、崇法、用法,社會主義法治建設(shè)才能真正得到落實(shí)。

其次,法治建設(shè)的成果由人民享有。習(xí)近平指出,要讓人民群眾擁有更多的獲得感。對社會公平正義、民主法治的需要是人民日益增長的美好生活需要的一部分,習(xí)近平法治思想基本價值取向就在于提高人民群眾的法治獲得感。我國憲法規(guī)定了人民享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面廣泛的權(quán)利和自由,并且人民代表大會制度這一根本政治制度有效地保障了人民當(dāng)家做主。廣泛且真實(shí)的權(quán)利是人民積極維護(hù)自身權(quán)益、參與法治建設(shè)的基礎(chǔ)和前提,更是中國特色社會主義法治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人民群眾是法治建設(shè)的價值歸宿,人民群眾的滿意度是衡量法治建設(shè)水平與成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。全面推進(jìn)依法治國,從有法可依到科學(xué)立法,從有法必依到嚴(yán)格執(zhí)法,從違法必究到公正司法,其根本目的就是為了保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,努力實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往。

(三)鮮活的實(shí)踐性

習(xí)近平法治思想秉承馬克思主義實(shí)踐觀點(diǎn)和實(shí)踐立場,不僅是科學(xué)的法治理論體系,而且是現(xiàn)實(shí)的法治實(shí)踐方法。習(xí)近平法治思想深深扎根于中國特色社會主義法治建設(shè)偉大實(shí)踐,堅持從中國實(shí)際國情和實(shí)踐需求出發(fā)闡釋法律和法治問題,具有清晰而明確的實(shí)踐導(dǎo)向。

一方面,習(xí)近平法治思想創(chuàng)造性提出了全面依法治國的總體目標(biāo)。習(xí)近平提出:“全面推進(jìn)依法治國,總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家?!盵5]目標(biāo)是行動的向?qū)В敢覀兦斑M(jìn)的方向。習(xí)近平關(guān)于全面依法治國總目標(biāo)的論述為新時代法治中國建設(shè)指明了方向,為社會公眾立足生活實(shí)踐響應(yīng)法治中國建設(shè)的要求、彰顯法治精神提供了根本遵循,為新時代中國特色社會主義法治文明建設(shè)提供了基本理念、圖景和努力方向。

另一方面,習(xí)近平法治思想為我國法治建設(shè)規(guī)劃了基本路線。黨的十九大提出分兩步走在本世紀(jì)中葉建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略安排,就法治建設(shè)而言,要在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,繼續(xù)奮斗15年,努力實(shí)現(xiàn)建成法治國家、法治政府、法治社會的法治建設(shè)目標(biāo)。習(xí)近平法治思想開示了關(guān)涉各層面、各階段的法治建設(shè)實(shí)踐路徑,為全社會各層面的法治建設(shè)明確了行動綱領(lǐng)和實(shí)踐框架,形構(gòu)了新時代中國特色社會主義法治強(qiáng)國建設(shè)步步推進(jìn)不斷提升的必然趨勢。

二、習(xí)近平法治思想的內(nèi)在意蘊(yùn)

習(xí)近平法治思想立足中國國情特色和制度優(yōu)勢,彰顯法治文明基本精神,高屋建瓴,總攬全局,系統(tǒng)規(guī)劃了新時代中國特色社會主義法治國家建設(shè)的指導(dǎo)方針、實(shí)施原則和推進(jìn)措施,標(biāo)明了新時代全面依法治國方略的內(nèi)在精神意蘊(yùn)、基本價值訴求。

(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國有機(jī)統(tǒng)一

黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最大的制度特色和優(yōu)勢,思考社會主義中國的法治問題,推進(jìn)新時代中國的法治建設(shè),必須把堅持和強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)放到首要位置。習(xí)近平指出:“法治當(dāng)中有政治,沒有脫離政治的法治?!盵7]厘清政治和法治的關(guān)系,從中突出黨的全面領(lǐng)導(dǎo),是全面依法治國的核心問題。習(xí)近平法治思想堅持從中國實(shí)際出發(fā),立足中國歷史與現(xiàn)實(shí)、中國國情特色與制度優(yōu)勢,深刻清晰地闡明了堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與維護(hù)法律權(quán)威有機(jī)統(tǒng)一的關(guān)系,明確了新時代推進(jìn)法治中國建設(shè)的基本理論立場和實(shí)踐原則。

黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)施和推進(jìn)全面依法治國方略的內(nèi)在要求,“是社會主義法治最根本的保證”[5]。習(xí)近平法治思想以堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)為前提和基本原則?;仡櫸覈ㄖ谓ㄔO(shè)的基本歷程,黨和法的關(guān)系處理得好的時期,則黨的事業(yè)和法治建設(shè)興旺發(fā)達(dá);處理不好,則黨的事業(yè)和法治建設(shè)都無法順利開展?!包h大還是法大”是一個政治陷阱,是偽命題,其本質(zhì)是將黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治建設(shè)對立起來。黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國是方式方法的問題,即中國共產(chǎn)黨執(zhí)政與如何執(zhí)政、執(zhí)政行為與如何規(guī)范執(zhí)政行為的關(guān)系問題。實(shí)施全面依法治國基本方略首先要充分發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,通過黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,保證嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于全面依法治國的全過程。

遵守憲法和國家法律規(guī)定,在憲法和法律規(guī)定范圍內(nèi)活動,是中國共產(chǎn)黨組織建設(shè)和日?;顒拥耐怀鎏厣橇?xí)近平法治思想的基本精神和內(nèi)在要求。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治”[5],法治為黨的領(lǐng)導(dǎo)提供有力保障,黨的領(lǐng)導(dǎo)必須在法治的軌道上發(fā)揮作用。法治的基本含義是通過法律治理社會、治理國家,核心是通過良法實(shí)現(xiàn)善治,具體形式是所有組織和個人在法律的框架下實(shí)現(xiàn)權(quán)力的有效制約和權(quán)利的有力保障。全面依法治國,就是要用法律的形式將黨的領(lǐng)導(dǎo)地位確立下來,并且使得黨的主張通過法律加以確立,使之規(guī)范化、制度化、法治化。

(二)法治與德治兼容相濟(jì)

“法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律?!盵10]法律不是解決所有社會問題的萬能鑰匙,全面依法治國不僅需要發(fā)揮法律的規(guī)范和強(qiáng)制作用,也需要發(fā)揮道德涵養(yǎng)法治意識與意志的重要功能?!爸卫韲?、治理社會必須一手抓法治,一手抓德治,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用?!盵7]習(xí)近平法治思想深刻闡釋了法治與德治二者在建設(shè)法治中國中的關(guān)系,為新時代立足中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、創(chuàng)新法治建設(shè)策略、德法兼容相濟(jì)推進(jìn)新時代法治中國建設(shè)提供了總體思路和原則。

習(xí)近平法治思想堅持法治與德治有機(jī)統(tǒng)一的基本原則,強(qiáng)調(diào)全面依法治國必須堅持德法并重?!胺ò蔡煜隆笔橇?xí)近平法治思想的核心理念,大力發(fā)展社會主義法治是習(xí)近平法治思想的基本要求。法治興則國興,法治是被實(shí)踐證明了的適合中國國情的治國方略。黨和國家要健全法律制度,完善法治理論,培育法治文化,堅定不移走好社會主義法治道路。習(xí)近平法治思想在倡導(dǎo)依法治國的前提下,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮道德在國家治理中的重要作用,“德潤人心”是習(xí)近平法治思想的基本層面。徒法不足以自行,在弘揚(yáng)社會主義法治精神的過程中,要突出社會道德風(fēng)尚建樹的重要性和個體道德品格養(yǎng)成的關(guān)鍵性,引導(dǎo)全體社會成員在學(xué)法、守法、用法過程中加強(qiáng)自律、注重德行、保持操守、秉承良善之心,以高尚道德品格和良好社會風(fēng)尚化育匯聚法治建設(shè)內(nèi)生動力,深入持久推進(jìn)全面依法治國基本方略。

堅持法治與德治并施、兼容相濟(jì),作為習(xí)近平法治思想的總體思路和實(shí)施原則,順應(yīng)了現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的法治要求,創(chuàng)造性運(yùn)用創(chuàng)新性發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以人文本、以德為先的社會治理理念和寶貴精神,成功實(shí)現(xiàn)了“以德為本”向“以法為基”[11]的轉(zhuǎn)換和統(tǒng)一。習(xí)近平法治思想堅持“以法為基”,強(qiáng)調(diào)法律是根本,是國家和社會有效運(yùn)行的總體格局和基本模式,堅持法治在國家與社會治理中的主體地位和主導(dǎo)作用,道德在依法治國總體框架下發(fā)揮助推作用。“以德為本”向“以法為基”轉(zhuǎn)換和統(tǒng)一的思想,使習(xí)近平法治思想在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了“法安天下”“德潤人心”的雙重功效與優(yōu)勢,凸顯出理論邏輯、歷史邏輯與實(shí)踐邏輯完美統(tǒng)一的鮮明特色。

(三)法治與教育協(xié)同發(fā)力

法治理念和規(guī)范是教育特別是思想政治教育的重要內(nèi)容與基本實(shí)踐原則,思想政治教育是提高公民法治素養(yǎng)和社會法治文明水平的重要路徑依托。習(xí)近平法治思想高度重視教育在推進(jìn)全面依法治國和提升社會法治文明水平中的重要作用,立足全面依法治國總體思路,倡導(dǎo)法治與教育互為支撐、協(xié)同發(fā)力,扎實(shí)推進(jìn)法治中國建設(shè)。

習(xí)近平法治思想總結(jié)中國特色社會主義法治建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn),把公民法治素養(yǎng)的提高視為落實(shí)全面依法治國方略、建成社會主義法治國家的必要條件,積極倡導(dǎo)通過強(qiáng)化思想政治教育,深化和推動法治文明建設(shè)。改革開放以來,中國特色社會主義法治文明快速發(fā)展進(jìn)步的歷程,正是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下持續(xù)強(qiáng)化法治與教育結(jié)合統(tǒng)一的過程。鄧小平曾經(jīng)指出:“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問題是教育人?!盵12]習(xí)近平在黨的十九大報告中再次強(qiáng)調(diào)要“提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)”[13],把良好的公民法治素養(yǎng)視為建成法治社會的前提和基礎(chǔ),倡導(dǎo)依托教育立德樹人的重要作用,特別是思想政治教育鑄魂育人的主渠道作用,匡正和提升公民的政治觀、法治觀、道德觀,引導(dǎo)人們不斷增強(qiáng)法治觀念、強(qiáng)化法治思維、提高法治素養(yǎng)、培植法治信仰。鼓勵社會成員積極學(xué)法、嚴(yán)格守法、善于用法,堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,在維護(hù)國家、社會和個人合法權(quán)益的法治實(shí)踐中推動法治中國建設(shè)。

習(xí)近平法治思想突出教育特別是思想政治教育對法治建設(shè)的助推作用的同時,高度重視國家法治建設(shè)和社會法治文明水平對教育特別是思想政治教育的整體提升作用,倡導(dǎo)立足全面依法治國的時代背景,在教育中充實(shí)法治蘊(yùn)含,強(qiáng)化法治觀念,突出法治精神,彰顯教育的時代導(dǎo)向和價值取向。為推動教育特別是思想政治教育與時代同行,順乘全面依法治國發(fā)展大勢,習(xí)近平多層面、多角度系統(tǒng)闡釋了以法治充實(shí)提升改進(jìn)思想政治教育的重要思想。例如,在2019年3月18日的“思政課教師座談會”上,習(xí)近平對思政課教材建設(shè)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要從維護(hù)國家意識形態(tài)安全的高度來抓好義務(wù)教育階段的道德與法治教材建設(shè)。由此可見,加強(qiáng)法制教育和依法治國基本方略宣傳,是新時代中國特色社會主義意識形態(tài)教育的時代主題、思想政治課教育教學(xué)的重要內(nèi)容,是習(xí)近平法治思想的基本意涵。此外,習(xí)近平關(guān)于強(qiáng)化思想政治教育制度化規(guī)范化的重要論述,同樣體現(xiàn)了法治與教育協(xié)調(diào)運(yùn)行、協(xié)同發(fā)力的基本思想。教育特別是思想政治教育作為法治時代中國特色社會主義事業(yè)的重要部分和實(shí)踐領(lǐng)域,理應(yīng)納入法治的軌道,依據(jù)憲法、法律的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范化地實(shí)施和推進(jìn)。習(xí)近平法治思想以法治充實(shí)、規(guī)范教育特別是思想政治教育的重要思想,抓住了當(dāng)前提升思想政治教育質(zhì)量水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié),指明了法治與教育協(xié)調(diào)運(yùn)行、協(xié)同發(fā)力的實(shí)踐路徑。

三、習(xí)近平法治思想的實(shí)踐要求

習(xí)近平法治思想規(guī)定了新時代社會主義中國法治實(shí)踐的整體方案、重要路徑和基本舉措,從宏觀和微觀雙重角度,對國家、社會乃至公民個人多個層面提出了針對性的具體的實(shí)踐要求。

(一)堅持在法治軌道上推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

國家治理體系和治理能力是一個國家制度文明水平和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),“社會治理法治化是新時代的必然要求”[14]。習(xí)近平指出:“建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,有利于在法治軌道上推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?!盵15]習(xí)近平的這一重要論述,一方面突出強(qiáng)調(diào)了法治在新時代國家和社會治理中的重要作用,另一方面深刻闡釋了深化和落實(shí)依法治國基本方略的重要性、迫切性。正如習(xí)近平所言,我們黨越來越深刻地認(rèn)識到,治國理政片刻離不開法治,法治化是國家治理現(xiàn)代化的必由之路。

構(gòu)建完備健全的法制體系不僅是全面實(shí)施依法治國戰(zhàn)略的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化的重要依托?,F(xiàn)代法律制度所固有的體制機(jī)制優(yōu)勢和治理優(yōu)勢,能有效保障國家治理現(xiàn)代化的穩(wěn)步推進(jìn)與規(guī)范運(yùn)行。國家治理現(xiàn)代化要求大力推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,使國家治理的各領(lǐng)域都做到有法可依。在此基礎(chǔ)上,大力推動依法行政、依法施政,進(jìn)而充分保障在法治化軌道上推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化。

(二)堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)

習(xí)近平在中央全面依法治國工作會議上提出,“要堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)”[16]。習(xí)近平提出的這一重要法治建設(shè)理念,為新時代法治國家、法治政府、法治社會一體化建設(shè)提供了重要理論依據(jù)和實(shí)踐遵循。唯有采取有效措施,推動法治國家、法治政府、法治社會相互補(bǔ)充、一體建設(shè)、協(xié)調(diào)推進(jìn),才能順利實(shí)現(xiàn)全面依法治國戰(zhàn)略目標(biāo)。

首先,要強(qiáng)化法治在國家治理中的作用?!爸腥A人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家?!盵17]憲法對依法治國的規(guī)定,將法治這一治國理政的基本方略以國家根本大法的形式固定下來。相較于人治、少數(shù)剝削者的專政,全面依法治國要求法治在立國、國家運(yùn)行及治理方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。不同于人治社會的朝令夕改、權(quán)力濫用,法治社會依靠法律制度的穩(wěn)定性和規(guī)范性,使國家治理有條不紊地規(guī)范運(yùn)行。當(dāng)前我國法治建設(shè)總體趨勢是好的,但是推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的任務(wù)仍然十分繁重,落實(shí)依法治國基本方略要堅定不移圍繞法治中國建設(shè)的總目標(biāo)開展工作,凝心聚力逐一突破建設(shè)中的重難點(diǎn)問題,穩(wěn)步推進(jìn)法治國家建設(shè)的各項任務(wù)。

其次,政府在法治建設(shè)中要率先垂范。各級人民政府是全面依法治國的重要機(jī)構(gòu),廣大公職人員是法治建設(shè)的關(guān)鍵人員。各級人民政府、公職機(jī)關(guān)堅持依法行政,全體公職人員帶頭守法、依法履職盡責(zé)是建設(shè)法治政府的內(nèi)在要求。對公權(quán)力的合理約束和對私權(quán)利的有效保障是現(xiàn)代法治的重要特征和標(biāo)志,建設(shè)法治政府要求政府要在法律的框架內(nèi)謹(jǐn)慎行使公權(quán)力,努力保護(hù)公民、法人和其他社會組織的合法權(quán)益。同時要努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的政府法制工作隊伍,只有這樣,我們建設(shè)的法治政府才是一個有為、有效、有力的政府。

再次,要增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性。黨的十八屆四中全會對推進(jìn)法治社會建設(shè)作出了重要部署,突出強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性?!斗ㄖ紊鐣ㄔO(shè)實(shí)施綱要(2020—2025年)》對法治社會建設(shè)提出了新的更高要求。唯有建設(shè)好法治社會,才能構(gòu)筑強(qiáng)大的法治中國。在全面依法治國戰(zhàn)略實(shí)施的大背景下,作為法治社會建設(shè)的主體和中堅力量,每一位社會成員都要自覺增強(qiáng)法治觀念,維護(hù)憲法和法律的權(quán)威,提高自身法治素養(yǎng),努力做社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

(三)堅持強(qiáng)化法治建設(shè)與提升公民法治素養(yǎng)相統(tǒng)一

黨中央歷來高度重視培育公民法治精神,強(qiáng)調(diào)在依法治國背景下,不斷加強(qiáng)法治教育,提升公民法治素養(yǎng)。在中央全面依法治國工作會議上,習(xí)近平指出:“普法工作要在針對性和實(shí)效性上下功夫,特別是要加強(qiáng)青少年法治教育,不斷提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)?!盵8]提高法治素養(yǎng)要將重點(diǎn)群體的教育與全民普法教育結(jié)合起來,既要有針對性,又要有覆蓋面,點(diǎn)面結(jié)合,切實(shí)做好法治宣傳與教育工作。

一方面,要立足依法治國時代背景,深化和強(qiáng)化思想政治教育,培育新時代公民良好法治素養(yǎng)。全面依法治國要求將法治教育納入國民教育體系,作為法治教育的重要途徑,思想政治教育要堅持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),在認(rèn)知、情感、行為多個維度上下功夫,不斷強(qiáng)化法治素養(yǎng)教育,提升公民法治素養(yǎng)。具體而言,在認(rèn)知維度上,法治素養(yǎng)教育要注重深化全體公民對我國法律體系、法治道路的理解與認(rèn)識。社區(qū)、學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)等組織要通過大力開展普法宣傳與教育,不斷提升全體公民對法制的理解與運(yùn)用能力;在情感維度上,法治素養(yǎng)教育要致力于破除傳統(tǒng)觀念和人情社會對法治建設(shè)的不良影響,注重培育全民“擁法”“用法”的意識。要以培育法治精神為重點(diǎn),以提升法治素養(yǎng)為目標(biāo),充分發(fā)揮法治文化熏陶人、引導(dǎo)人、鼓舞人的積極作用,努力創(chuàng)設(shè)守法光榮、違法可恥的社會氛圍,使人們逐漸形成辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的法治理念;在行為范式和實(shí)踐導(dǎo)向上,法治素養(yǎng)教育要著力使尊法、守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。習(xí)近平指出,“全面推進(jìn)依法治國需要全社會共同參與”[18],只有全體人民通過法治素養(yǎng)教育不斷增強(qiáng)法治觀念,踐行法治要求,法治中國建設(shè)的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn)。

另一方面,要依托思想政治教育深化和落實(shí)依法治國基本方略。個體法治素養(yǎng)的普遍全面提升是落實(shí)依法治國方略、建成法治中國的首要前提和重要基礎(chǔ)。要通過思想政治教育不斷強(qiáng)化個體法治觀念,逐漸提升全民法治素養(yǎng)。首先,要針對青少年這一重要群體大力開展法治教育。加強(qiáng)青少年法治教育不僅是落實(shí)《青少年法治教育大綱》的要求,更是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要體現(xiàn)。學(xué)校要牢牢把握青少年成長成才規(guī)律,緊密結(jié)合學(xué)生需求,靈活運(yùn)用第一課堂和第二課堂相結(jié)合的教學(xué)方式,有針對性地將法治精神潛移默化植入青少年的價值觀念中,不斷提升青少年法治素養(yǎng)。其次,要加強(qiáng)法治教育教師隊伍建設(shè),為法治教育提供強(qiáng)有力的師資力量。配齊配強(qiáng)法治課教師、法治輔導(dǎo)員隊伍是不斷提高法治素養(yǎng)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和決定性因素。為此,要切實(shí)加強(qiáng)對教師的專業(yè)培訓(xùn),全面提升教師從事法治教育的技能與實(shí)效,不斷把法治教育推向深入。

四、習(xí)近平法治思想的時代意義

作為新時代法治中國建設(shè)的基本理論、路線和實(shí)踐方略,習(xí)近平法治思想一經(jīng)提出便引起了各界的高度關(guān)注和廣泛討論。習(xí)近平法治思想閃耀著馬克思主義法治思想的真理光輝,對于構(gòu)建中國化馬克思主義法治理論體系、提升新時代社會管理與治理的法治水平、造就法治素養(yǎng)良好的時代新人具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

(一)對于構(gòu)建中國化馬克思主義法治理論體系具有重要理論意義

關(guān)于法治的理念,目前學(xué)界普遍認(rèn)為最早可以追溯到古希臘哲學(xué)家亞里士多德,他提出,“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治”[19],并且提出了影響后世的“良法善治”理念。后來許多西方思想家進(jìn)一步豐富發(fā)展了法治思想,提出法律至上、限制公權(quán)、保障私權(quán)、程序正義等重要的法治理念與原則。與西方法哲學(xué)家們多從原則、意志等方面闡釋法律不同,馬克思、恩格斯從一開始就高度重視從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑關(guān)系的角度來解釋法律和法治。針對資產(chǎn)階級的法制,恩格斯指出:“你們的觀念本身是資產(chǎn)階級的生產(chǎn)關(guān)系和所有制關(guān)系的產(chǎn)物,正像你們的法不過是被奉為法律的你們這個階級的意志一樣,而這種意志的內(nèi)容是由你們這個階級的物質(zhì)生活條件來決定的?!盵20]

既然法治反映的是不同社會的物質(zhì)基礎(chǔ),這就要求中國的法治建設(shè)決不能照搬西方的法治理論。一百年來,中國共產(chǎn)黨始終重視將馬克思法治理論基本原理與中國國情具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性地建立了中國化馬克思主義法治理論。以毛澤東為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,初步建立了中國革命法律體系,為奪取新民主主義革命、社會主義革命勝利提供了重要保障,為建立中國特色社會主義法治理論奠定了基礎(chǔ);以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體推動了中國特色社會主義法治理論建設(shè),提出了一手抓建設(shè)、一手抓法制等重要法治思想,推動了中國化法治理論跨越式發(fā)展;黨的十五大,以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步發(fā)展了中國化馬克思主義法治理論,提出了“依法治國”的重要方針;黨的十六大,以胡錦濤為總書記的黨中央適時提出了堅持依法執(zhí)政、尊重保障人權(quán)等法治理論,進(jìn)一步充實(shí)了黨的法治理論體系;黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新的時代發(fā)展?fàn)顩r,在吸收前人優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,提出了全面依法治國系列新理念和新方法,確立了習(xí)近平法治思想。習(xí)近平法治思想標(biāo)志著中國化馬克思主義法治理論的成熟,是中國特色社會主義法治理論體系的重要組成部分,對于建構(gòu)完善的中國化馬克思主義法治理論體系具有重要意義。

(二)對于提升新時代社會管理與治理法治水平具有突出現(xiàn)實(shí)意義

社會管理與治理水平高低直接影響國家治理現(xiàn)代化效果好壞,實(shí)現(xiàn)科學(xué)良好有序的社會治理,需要充分喚醒社會自我管理的意識,不斷提升社會管理與治理的法治化水平。新中國成立以來,我國社會治理經(jīng)歷了由社會管控向社會治理的轉(zhuǎn)變過程,社會治理更多體現(xiàn)的是群眾力量、多方參與、溝通協(xié)作與規(guī)范治理。黨的十九屆四中全會要求建立“共建共治共享”社會治理格局,這是一個人人有序參與、人人盡職盡責(zé)并且人人充分享有的治理新格局。

習(xí)近平法治思想創(chuàng)造性提出了“法治國家、法治政府、法治社會”一體化建設(shè)的法治理念,為實(shí)現(xiàn)從單純的政府管理轉(zhuǎn)向社會綜合治理提供了理論指引,對提升新時代社會管理和治理法治化水平具有突出的現(xiàn)實(shí)意義。具體而言:一方面,隨著工業(yè)化、城市化進(jìn)程加速,當(dāng)前中國逐漸由“熟人社會”轉(zhuǎn)變成為“陌生人社會”,僅僅依靠傳統(tǒng)的人情禮節(jié)很難滿足社會治理與發(fā)展的需要,社會越來越需要規(guī)則和法律。貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想有利于推動“規(guī)則之治”“契約之治”日益成熟完善起來,有利于推動公民積極有序參與社會治理。另一方面,當(dāng)前中國政府管理的力量較強(qiáng),社會治理的力量較為薄弱,“強(qiáng)政府—弱社會”的狀態(tài)不利于壯大社會多元治理力量,也不利于有效化解社會發(fā)展中的矛盾。中國已經(jīng)成為中等收入國家,這一時期的顯著特征是各類社會矛盾集中顯現(xiàn)。為維護(hù)社會穩(wěn)定和諧,不僅要依靠政府自上而下的集中統(tǒng)一管理,還需要全體社會成員自下而上地在源頭和起點(diǎn)處自覺利用法制的手段及時調(diào)解各類糾紛、化解各類矛盾。習(xí)近平指出:“法治建設(shè)既要抓末端、治已病,更要抓前端、治未病?!盵21]習(xí)近平法治思想有效推動了法治向引導(dǎo)端和疏導(dǎo)端用力,強(qiáng)化了矛盾與糾紛的源頭預(yù)防和前端化解,有助于社會依靠法治的力量提升治理活力與治理效能。

(三)對于造就法治素養(yǎng)良好的時代新人具有深遠(yuǎn)歷史意義

習(xí)近平在黨的十九大報告中提出“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”的背景下“培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的重要論斷。建設(shè)法治強(qiáng)國是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然舉措,培育具有良好法治素養(yǎng)的時代新人是全面依法治國的內(nèi)在要求。中華民族偉大復(fù)興的中國夢不是僅憑空喊口號就能輕輕松松完成的,而是需要一代又一代青年的接續(xù)奮斗才能實(shí)現(xiàn)。時代新人作為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化法治強(qiáng)國的新生力量和后備人才,肩負(fù)著歷史的重托和時代的重任,必須具備突出的法治觀念、明確的法治意識、系統(tǒng)的法治思維、堅定的法治信仰。而這一切優(yōu)秀法治素養(yǎng)的培育都有賴于國家層面法治體系的健全和法治權(quán)威的建樹。

習(xí)近平法治思想的確立,不但為整個國家法治體制機(jī)制的完善提供了重要前提,為加速法治中國建設(shè)提供了總體引擎和動力,而且為時代新人法治素養(yǎng)的培育提供了根本的指導(dǎo)方針和實(shí)踐遵循。習(xí)近平法治思想高度重視公民特別是時代新人法治意識和法治素養(yǎng)的引導(dǎo)和培育,多層面多角度地論述了時代新人法治素養(yǎng)培育的意義、理念、方法、目標(biāo)等重要問題。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平法治思想的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求,必然能夠深化時代新人對法治建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識,強(qiáng)化堅持黨對依法治國全面領(lǐng)導(dǎo)的思想意識,養(yǎng)成以法治思維認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的行為習(xí)慣,不斷鞏固和增進(jìn)中國特色社會主義法治信仰。

總之,法治是中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨探索出的適合我國國情的治國方略,建成法治中國和法治社會是我國建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重要目標(biāo)和根本保障。實(shí)現(xiàn)法治中國建設(shè)的宏偉目標(biāo)要求我們緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),深化落實(shí)全面依法治國基本方略,堅定不移走好中國特色社會主義法治道路,為實(shí)現(xiàn)人民群眾日益增長的美好生活需要而不懈奮斗。

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