侯 建 芳
(1.河西學(xué)院文學(xué)院;2.中國(guó)非虛構(gòu)寫(xiě)作研究中心,甘肅 張掖 734000)
出生于1942年的馮驥才在文學(xué)創(chuàng)作、繪畫(huà)和“非遺保護(hù)”等領(lǐng)域皆有建樹(shù)。
20世紀(jì)80年代,作為反思文學(xué)先鋒人物的馮驥才,到了20世紀(jì)90年代,來(lái)了個(gè)小說(shuō)創(chuàng)作上的“急剎車”,一門心思投身于非物質(zhì)文化保護(hù)工作,同時(shí)創(chuàng)作出版了數(shù)量頗豐的文化游記。這類著作既有他立足國(guó)內(nèi)民間考察的《武強(qiáng)秘藏古畫(huà)版發(fā)掘記》《豫北古畫(huà)鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)記》《人類的敦煌》和《手下留情——現(xiàn)代都市文化的憂患》,又有他把目光轉(zhuǎn)移到國(guó)外完成的《海外趣談》《美人歐羅巴》《俄羅斯雙城記》《樂(lè)神的搖籃》《傾聽(tīng)俄羅斯》《西歐思想游記》《意大利讀畫(huà)記》《維也納情感》《巴黎,藝術(shù)至上》《遠(yuǎn)行,與異文明的初戀:馮驥才歐游手札》等20余部作品。他的文化游記不同于一般游記,旨在重張“啟蒙”之旗,匯合多種“動(dòng)力源”,中心主題和核心指向是重申保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性,強(qiáng)調(diào)文化的價(jià)值與功能,重視文化對(duì)社會(huì)的教育意義、審美意義和警示意義。同時(shí)在敘事藝術(shù)上也體現(xiàn)出鮮明的“馮氏風(fēng)格”印記。作為小說(shuō)家,他傾向于作品的人文精神與文化批判;作為非遺保護(hù)專家,他專注于文化自覺(jué)與文化踐行。兩種身份轉(zhuǎn)化為文化游記的特質(zhì):通過(guò)躬耕“田野”的考察式寫(xiě)作,在對(duì)本土文化與異域文化的比對(duì)中,以一種高度的文化自覺(jué)力和踐行力采用散文文體最終抵達(dá)“美美與共”的文化認(rèn)同和共同體認(rèn)同。
縱覽馮驥才的創(chuàng)作歷程,其脈絡(luò)清晰而深刻。從現(xiàn)象看,貌似他在小說(shuō)創(chuàng)作的高峰期放下文學(xué)從事非遺保護(hù)了,其實(shí)不然,至少不是如此簡(jiǎn)單。作為新時(shí)代文化啟蒙的旗手,馮驥才的工作目標(biāo)始終是一以貫之,心無(wú)旁騖的。換言之,他敏銳的注意力始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)艱苦卓絕的“文化”啟蒙,前后不盡相同的地方,也只是方向、重點(diǎn)和領(lǐng)域有所調(diào)整罷了,但這種調(diào)整,完全是為了再聚焦,從而使得致力攻堅(jiān)的目標(biāo)越發(fā)精準(zhǔn)。
緣于此,馮驥才對(duì)“時(shí)代所需”和“社會(huì)所缺”較為敏感。他在認(rèn)識(shí)到中華文化之多樣性、豐富性的同時(shí),還警覺(jué)到在消費(fèi)潮流的裹挾中,中華傳統(tǒng)文化正在被邊緣化的事實(shí),他發(fā)現(xiàn):傳承幾千年的傳統(tǒng)文化有的被棄之不顧,有的被覆蓋,有的甚至被“流行文化”替換。很多人對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,甚至置若罔聞,而馮驥才卻深感傳統(tǒng)之于中國(guó)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的重要意義,他從傳統(tǒng)文化及文化遺跡在現(xiàn)實(shí)情景下的境遇感受到了危機(jī)感和緊迫感。選擇散文而不是小說(shuō)、詩(shī)歌以及其他文體作彰顯文化自覺(jué)的介質(zhì),是順應(yīng)、趨同于時(shí)代的明智之舉。因?yàn)閯?chuàng)作散文具有靈活性和便捷性,不需要有宏章巨制的謀篇構(gòu)思,不需要特殊的寫(xiě)作環(huán)境和準(zhǔn)備時(shí)間,可利用零碎時(shí)間寫(xiě)作,遇到什么題材、需要發(fā)表什么觀念、表達(dá)什么主題,可因時(shí)因需而出。從馮驥才的一系列訪談錄和他活動(dòng)軌跡的連貫性來(lái)看,選擇游記散文,也是他深思熟慮后的行動(dòng)計(jì)劃。
奔走于民間文化現(xiàn)場(chǎng)的馮驥才了解社會(huì)大眾需要什么,他清楚浮躁的心需要什么,年輕人需要什么。在海量網(wǎng)絡(luò)信息面前,讀者最需要有人為其甄別出實(shí)用資料。美國(guó)當(dāng)代著名的生態(tài)批評(píng)家斯科特·斯洛維克就指出:在后人文時(shí)代的自然書(shū)寫(xiě)中,包括“生態(tài)文學(xué),越來(lái)越注重實(shí)用性。”[1]馮驥才完成手頭的急迫要?jiǎng)?wù)后,或在應(yīng)急搶救民間文化遺產(chǎn)告一段落的同時(shí),就放下長(zhǎng)槍,拿起短劍,披掛上陣了。他的實(shí)踐,以及實(shí)踐過(guò)程中遭遇的一系列悲壯事件清楚地告訴他,單靠幾個(gè)人或一小眾人的力量,是無(wú)法完成后續(xù)民間文化保護(hù)重任的,必須讓更廣大的人群,特別是年輕人參與進(jìn)來(lái)。故此,游記散文就成了最佳載體。散文文體上的天然優(yōu)勢(shì),比如:意境渲染的便捷性、描人狀物的直接性、文字語(yǔ)言的簡(jiǎn)約性、結(jié)構(gòu)形式的形散神不散等都與今天快節(jié)奏的時(shí)代下讀者的閱讀需求相契合。
馮驥才先生的成功,在于抓住了顆顆愛(ài)護(hù)民間文化遺產(chǎn)的心,打通了關(guān)系民間文化遺產(chǎn)存續(xù)的“任脈”。他相信,隨著受眾群體的日益擴(kuò)大,保護(hù)民間文化遺產(chǎn)的意識(shí)也就無(wú)聲地播撒到讀者的心中。我們也相信,但凡閱讀過(guò)馮驥才先生游記和田野散文的讀者,都會(huì)對(duì)他筆下的原始美、滄桑美、稀奇美嘖嘖稱贊,都會(huì)對(duì)“根文化”與我們生生不息的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)生發(fā)反思,會(huì)對(duì)散布于民間的文化遺產(chǎn)的瀕危處境感到擔(dān)憂。馮驥才確信一點(diǎn):一旦在廣大層面激起熱愛(ài)文化的普世之念,還有誰(shuí)忍心破壞,還有誰(shuí)敢去破壞。正如苑利指出的那樣,“從近20年來(lái)馮驥才先生的文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐看,他所做出的最重要貢獻(xiàn)不是在他的主持下完成了多少重大項(xiàng)目,而是作為一名先知先覺(jué)的文化遺產(chǎn)保護(hù)工作者,他用他那宏闊的學(xué)術(shù)視野、先進(jìn)的學(xué)術(shù)理念以及超前的學(xué)術(shù)思想啟發(fā)了多少人,喚醒了多少人,影響了多少人。進(jìn)入21世紀(jì)后,全體國(guó)民文化遺產(chǎn)意識(shí)的提升,顯然與馮驥才先生這樣的學(xué)術(shù)領(lǐng)路人的積極倡導(dǎo)有關(guān)。”[2]這其中當(dāng)然包括他的游記散文的“啟發(fā)”“喚醒”和“影響”作用了。
馮驥才先生的游記與眾不同,很少描寫(xiě)自然景觀,他所描寫(xiě)和陳述最多的,幾乎一律是人文的存續(xù)狀態(tài)。他的眼界很寬闊,寬闊到游記天下;他的關(guān)注點(diǎn)又特別的偏執(zhí)一端,專職發(fā)現(xiàn)和揭示人文的精神。即使有自然的風(fēng)景入眼,也是因?yàn)槲幕倪B帶,很少專門描寫(xiě)自然風(fēng)景。有學(xué)者就指出,“一個(gè)文學(xué)景觀之所以能夠成為文學(xué)景觀,在于除了它的自然屬性外,還有人文和文學(xué)屬性?!保?]寫(xiě)人文現(xiàn)象,能知微見(jiàn)著,發(fā)現(xiàn)不一樣的價(jià)值。馮驥才的游記有明確的選材自覺(jué)性,這“多”“少”分明的現(xiàn)象正是作者游記文本的共性,體現(xiàn)在文本的整體面貌上,就成了烙上鮮明“馮氏風(fēng)格”的“文化游記”。這正是作者不忘使命的體現(xiàn)。
較之于自然景觀書(shū)寫(xiě),人文景觀的書(shū)寫(xiě)屬于更高層次的書(shū)寫(xiě),它既保存了自然景觀的地理環(huán)境要素,也記載了這一地區(qū)的歷史傳承,見(jiàn)證了文化傳播。鏡子一樣對(duì)人文風(fēng)光止于再映是低層次,用我的眼,以我的心品而悟之,然后再發(fā)而為言,層次肯定更高一局。也許正是基于這樣的認(rèn)識(shí),馮驥才傾盡自己全部智慧和精力,用“中國(guó)民族民間文化搶救工程”這把罩濾,將市井、田野、里巷的優(yōu)秀民間文化遺產(chǎn)幾乎打撈盡凈,從物質(zhì)的民居、民窯、橋梁、牌坊、戲臺(tái)、祠堂、廟宇、作坊、石碑、家具、古樹(shù)、水井、工具等,到非物質(zhì)的生產(chǎn)方式、作息規(guī)范、飲食習(xí)慣,以及工藝、民歌、民謠、曲藝、掌故、節(jié)慶、禮儀、族規(guī)、家譜、儀式、鄉(xiāng)俗、傳說(shuō)、手工、雜耍等等,那些農(nóng)耕時(shí)代形成和傳承下來(lái)的傳統(tǒng)文化,包括文化形態(tài)、文化方式、文化產(chǎn)品,一切物質(zhì)的和非物質(zhì)的遺存,都在他打撈的視域內(nèi),也都列入他重點(diǎn)記錄和陳述的體例之中。
在他的筆下,民間文化遺產(chǎn)都是有血、有肉、有靈魂的存在,都與“人”密切相關(guān),它們匯成了中華文化的“半壁江山”。特別在他的后期散文中,其注意力全部集中在文化的層面,他的使命在文化,良心在文化,興致和情致也在文化。他認(rèn)為人文是一個(gè)地方的靈魂,又是一把尺子,文化越深厚,它的歷史就越久遠(yuǎn)。他在《遠(yuǎn)行時(shí)的寫(xiě)作》中坦陳:“我的散文有點(diǎn)特殊。我不喜歡一般山川風(fēng)物的記述。我喜歡關(guān)注和感受文化的差異?!庇终f(shuō):“我的筆如同我的目光,總?cè)ザ⒅鞣N人文獨(dú)特的魅力。一旦發(fā)現(xiàn)這種魅力,我就愛(ài)上它們了。”[4]由于他的筆墨集中于民間文化遺產(chǎn),經(jīng)過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的啟發(fā),如春雨般的涵養(yǎng),驚雷般的閃擊,重錘般的敲打,哲人般的交流和絮語(yǔ),相信只要接觸了他那具有“磁性”魅力的散文,就會(huì)成為他忠實(shí)的粉絲,只要成為他文化游記的粉絲,就可能在他的指引下成為保護(hù)文化遺產(chǎn)的積極擁護(hù)者和參與者。
當(dāng)別人驚詫于他越來(lái)越龐大的擁躉時(shí),他的游記散文,已經(jīng)從城市寫(xiě)到鄉(xiāng)村,從國(guó)內(nèi)寫(xiě)到國(guó)外了。他的讀者群廣布五洲,其人其文均贏得廣大讀者的特別追捧和贊譽(yù),其《遠(yuǎn)行,與異文明的初戀》被網(wǎng)民評(píng)選為2017年度“大眾喜愛(ài)的50種圖書(shū)”之一,便是一個(gè)例證。
馮驥才的文學(xué)創(chuàng)作從專事“虛構(gòu)”創(chuàng)作轉(zhuǎn)向側(cè)重“非虛構(gòu)”寫(xiě)作,從書(shū)齋之中的“醞釀構(gòu)思寫(xiě)作”轉(zhuǎn)變?yōu)榈健疤镆啊爆F(xiàn)場(chǎng)的“考察式寫(xiě)作”,表達(dá)思想情懷和審美主題的方式也就從“文本的語(yǔ)言修辭”模式轉(zhuǎn)向了“行動(dòng)帶動(dòng)寫(xiě)作”的模式,作品的分量和社會(huì)意義也在思想指引、價(jià)值導(dǎo)向、審美意涵的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)了“真實(shí)性”要素,形成對(duì)社會(huì)真實(shí)的記錄和梳理,帶上了鮮明的“功能主義”傾向。馮驥才立足跨文化體驗(yàn)寫(xiě)作的游記具有“文化志”性質(zhì)。作品以地圖描繪的方式將“我”的所見(jiàn)所聞所思所感與宏觀社會(huì)歷史發(fā)展之間建立了聯(lián)系,背后是一種科學(xué)主義和實(shí)證主義的客觀化承諾,其中心主題和核心指向是重申保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性,強(qiáng)調(diào)文化的價(jià)值與功能,重視文化對(duì)社會(huì)的教育意義、審美意義和警示意義。要說(shuō)如何表達(dá)啟蒙理想,如何傳播尊重文化記憶、保護(hù)文化遺產(chǎn)的思想,還是講求策略的,功能的實(shí)踐必須仰仗別人的信任。
馮驥才的文化游記能夠給予讀者很大的新鮮感,也能讓讀者產(chǎn)生對(duì)作者的信任感。馮驥才選擇了“非虛構(gòu)”的寫(xiě)作方式?!胺翘摌?gòu)”意味著所用素材都是生活中的真人真事,由此避免了無(wú)病呻吟下的晦澀和混沌,無(wú)根的寫(xiě)作不啻為一種造假。非虛構(gòu)下的人物、歷史遺跡、事件都是真實(shí)的,讀者在生活中就能見(jiàn)得到,人們對(duì)待歷史遺跡的態(tài)度以及歷史遺跡在歲月中的變化等都是真實(shí)的。在馮驥才游記散文中最終呈現(xiàn)出來(lái)的即是“歷史文化和當(dāng)下社會(huì)生活在文學(xué)‘場(chǎng)域’中的交融”。[5]讀者透過(guò)字里行間看到了經(jīng)他描述的文化及其載體,還有他本人的身影乃至心理活動(dòng),其所記述的都是自己行走的足跡和他在某地的親眼所見(jiàn),具有可靠性。而“‘在場(chǎng)’與‘不在場(chǎng)’不僅關(guān)涉語(yǔ)言顯露真理的可靠性,也關(guān)涉文學(xué)敘事的真切性,即‘不隔’或‘隔’的問(wèn)題?!保?]為了最大程度的拉近讀者與作者的距離,馮驥才更是一以貫之的踐行著行動(dòng)散文的書(shū)寫(xiě)理念,而且在敘事時(shí)更是調(diào)動(dòng)出往昔虛構(gòu)創(chuàng)作中的藝術(shù)手法,營(yíng)造出一種身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)氛圍,他常用的藝術(shù)技巧可以概括為如下幾種。其一,由淺入深,直逼精髓。如他對(duì)河南朱仙鎮(zhèn)年畫(huà)的觀察和描述就是如此。他寫(xiě)道:“朱仙鎮(zhèn)年畫(huà)的特色一看便知,一是少用大紅,多用丹朱,色調(diào)柔和古雅,大概與中州文化淵源甚久有關(guān)。世上民族,歷史悠久者色彩和諧,文化表淺者色調(diào)濃烈。二是畫(huà)中人物無(wú)論男女老少,眼神相同,黑眼珠一律點(diǎn)在眼眶中,這樣無(wú)論從哪個(gè)角度看,人物便都看著觀者。”[7]其二,簡(jiǎn)述過(guò)程,多用對(duì)比。如他在《打樹(shù)花》一文里道:“比如最初打樹(shù)花用的是鐵水一種,后來(lái)發(fā)現(xiàn)鐵水的‘花’是綠色的,鋁水的‘花’是白色的,漸漸就在爐中放些銅,又放些鋁,打起的樹(shù)花便五彩繽紛,愈來(lái)愈美麗。”[8]過(guò)程的描述和對(duì)比手法的運(yùn)用,不僅將打樹(shù)花風(fēng)俗的形成歷史交代的一清二楚,而且讓人身臨其境。其三,注重細(xì)節(jié),描寫(xiě)傳神。如他在《南鄉(xiāng)三十六村》里寫(xiě)道:“清末明初尚有畫(huà)店百余家,如今竟了無(wú)痕跡,雪天里更是人影寥寥;臨街只有零零落落幾家鄉(xiāng)間飯店和雜貨鋪,都緊緊掩著門。歷史在這里好像沒(méi)有任何作為?!保?]這樣的描寫(xiě),一定會(huì)激發(fā)讀者的想象力,把讀者帶入寥落的現(xiàn)場(chǎng)。其四,邊看邊問(wèn),邊想邊說(shuō)。幾乎所有的篇章中,都有作者的聲音和面孔。面對(duì)殘缺不全,岌岌可危的民間文化遺產(chǎn),讓讀者看到的是文化保護(hù)主義者沉重的面色、焦慮的眼神;聽(tīng)到的是文化保護(hù)主義者語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心的解釋,還有與被采訪者對(duì)話中的驚訝、喟嘆等。這一切都能讓讀者與作者共鳴、共嘆、共行動(dòng)。
馮驥才的文化游記創(chuàng)作是建立在親歷考查、真誠(chéng)交心的基礎(chǔ)上,馮驥才能讓讀者感受到:閱讀如聆聽(tīng),如入現(xiàn)場(chǎng),讀者與作者能“交心”。作者的“在場(chǎng)”“沒(méi)有在人的想法和物的自持性間立起一堵高墻,阻隔我們對(duì)散文的‘接近’,也沒(méi)有完全拋棄散文創(chuàng)作的意義,它是充分肯定‘主體介入’的?!保?0]這是游記散文的一份可貴的情感底蘊(yùn),也是“文化保護(hù)主義者”在讀者中產(chǎn)生共鳴的重要砝碼。馮驥才的游記散文因作者立足田野現(xiàn)場(chǎng)而被學(xué)者稱之為“行動(dòng)散文”[11],但馮式游記又與其他游記不同,馮驥才撰寫(xiě)游記的目的不僅僅是對(duì)日常出游的記錄,而是一種“目的先行”的出游。作為文化遺產(chǎn)保護(hù)工作者的他具備敏銳的問(wèn)題意識(shí),他所有的出行都是帶著問(wèn)題邊游邊找尋解決問(wèn)題的方案。如此書(shū)寫(xiě)的游記唯其親“見(jiàn)”,方信做“實(shí)”,因其真實(shí),才能奢談解決問(wèn)題。其實(shí)這也是人類學(xué)家喬志·E·馬庫(kù)斯所說(shuō)的“寫(xiě)文化”[12]模式,但馬庫(kù)斯的“寫(xiě)文化”是重在對(duì)“異文化”“發(fā)現(xiàn)”式的“深描”,而馮驥才記述文化旨在呼吁全社會(huì)對(duì)本民族文化記憶的正視與保護(hù)、對(duì)中華文明的珍視。故而馮驥才作品集中彰顯的不再是人的“個(gè)性解放”和“精神自覺(jué)”,而是“文化認(rèn)同”“國(guó)家認(rèn)同”“‘共同體’認(rèn)同”,馮驥才自己也說(shuō):“記錄,如實(shí)記錄,讓這些記錄化為歷史記憶留給未來(lái)?!保?3]建構(gòu)認(rèn)同感是思想致遠(yuǎn)、行動(dòng)長(zhǎng)益的有效方式。
夾敘夾議是馮驥才文化游記的顯著特點(diǎn),他曾經(jīng)把此類散文中呈現(xiàn)的敘和議,歸納提升為敘述美和解讀美。在他的游記中,“展示”和“解讀”的分量拿捏得極其到位。總的看,展示的篇幅是極有限的,主要篇幅大膽讓位于解讀。早在1947薩特發(fā)表的《什么是文學(xué)?》中,他就強(qiáng)調(diào)過(guò)文學(xué)應(yīng)從內(nèi)容上介入,尤其是散文,為此還掀起了學(xué)界關(guān)于“介入”與“非介入”之爭(zhēng)。薩特認(rèn)為散文使用詞語(yǔ),像使用工具一樣,語(yǔ)言對(duì)散文家來(lái)說(shuō)像是身體的一種延伸。他說(shuō)“人是萬(wàn)物借以顯示自己的手段;由于我們存在于世界之上,于是便產(chǎn)生了繁復(fù)的關(guān)系,是我們使這一棵樹(shù)與這一角天空發(fā)生關(guān)聯(lián);多虧我們……世界便披示出一種新的面貌?!保?4]馮驥才的散文寫(xiě)作,秉持的正是這種“介入”的文學(xué)觀,其文本中的介入性解讀,有的是慨當(dāng)以慷的獨(dú)白,如“先賢祠的‘祠’字一定是中國(guó)人翻譯出來(lái)的,我們中國(guó)人自己的先賢、先烈、先祖的祠堂如今在哪里呢?”[15]有的如痛心疾首的喟嘆,像“城市可以重來(lái)嗎?”[16]有的更像是至誠(chéng)至徹的叮嚀,例如“這么好的賀蘭人的唱燈影子,可千萬(wàn)別只叫我們這代人看到?!保?7]這樣的判斷和啟發(fā)式修辭之中都傾注了他的思辨精神。作者坦然把自己擺進(jìn)散文,交給讀者自己的真知灼見(jiàn),以理服人,最終使讀者和作者一樣,在知與行的互動(dòng)中灌注知行合一的理念。
道人所不知的民間文化,發(fā)人所未發(fā)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),構(gòu)成馮驥才先生游記的獨(dú)特品位和獨(dú)特風(fēng)格。這樣的獨(dú)特性和唯一性,就是馮驥才文化游記的鮮明標(biāo)記。事實(shí)上,文化的價(jià)值往往是潛藏的和多元的,需要解讀來(lái)彰顯。對(duì)此,馮驥才先生說(shuō):“我看到一項(xiàng)民間文化,不是光看它本身,我要看文化里邊最核心的、最本質(zhì)的那些情感的東西。比如中國(guó)人認(rèn)為龍是厲害的,因?yàn)辇埾笳骱樗?,但是中?guó)人對(duì)待龍的態(tài)度很有意思,他要耍龍。這跟西方人不同,西方人要跟龍搏斗?;⑹菂柡Φ?,中國(guó)人又把虎做成帽子戴在小孩頭上,做成鞋子穿在小孩腳上,甚至做成布老虎抱在小孩懷里,他要跟它親和。跟對(duì)立的東西親和,這樣一種文化非常獨(dú)特?!保?8]經(jīng)他的梳理和透析,我們方才發(fā)現(xiàn)司空見(jiàn)慣的“龍”“虎”符號(hào)里面,也蘊(yùn)含了中國(guó)人“懷柔”和“親和”思想情感。他的另一部散文集就干脆命名為《西歐思想游記》,“解讀”成了馮驥才散文中最出彩的部分。作者往往運(yùn)用大量的筆墨,尤其是在從現(xiàn)象到實(shí)質(zhì)的透析中,在從古到今的嬗變梳理中,從個(gè)別到普遍的推延中,從文化與人的相互作用中,“展示”與“解讀”各擔(dān)其責(zé),缺一不可。有限的“展示”指出了文化遺產(chǎn)的獨(dú)特與珍貴;入木三分的“解讀”則在揭示文化遺產(chǎn)與人的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
閱讀他的游記,常常被他格言般的警句和深刻的哲思所震撼。比如他把薩滿、東巴、老司、畢摩等這些遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的民間文化比喻為“文化恐龍”,如此形象,讓人經(jīng)久不忘。他說(shuō)長(zhǎng)城是最大的物質(zhì)文化遺產(chǎn),春節(jié)是最大的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)村落是最大的物質(zhì)與非物質(zhì)合一的另類文化遺產(chǎn)。如此對(duì)比推論,就把傳統(tǒng)村落保護(hù)的意義提高到與長(zhǎng)城、春節(jié)并列的高度,自然能激起人們對(duì)古村落的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。有人將他游記和其他論著中的精辟高論編輯為與朱、曾“家訓(xùn)”相類似的語(yǔ)錄本,其中的箴言雋語(yǔ)在任何語(yǔ)境中都具有催人思悟的力量。馮驥才先生的精辟論斷,在其站位、境界、格局和深度上均勝人一籌,一個(gè)重要指標(biāo)是,他的目標(biāo)是激活靈魂,傳承精神,尊重文化,傳承文明。
在馮驥才的文化游記中,除了大段大段的真知灼見(jiàn),除了或濃或淡的鄉(xiāng)愁,還將如何啟蒙和拯救的思路及辦法誠(chéng)意滿滿地提供給人們,使得所有啟蒙工作都有了落地所依據(jù)的抓手。他在《指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)津門》一文的開(kāi)篇就曾說(shuō)過(guò):“評(píng)說(shuō)一個(gè)地方,最好的位置是站在門檻上,一只腳踏在里邊,一只腳踏在外邊。倘若兩只腳都在外邊,難免信口胡說(shuō);倘若兩只腳都在里邊,往往深陷其中,既不能看到全貌,也不能道出個(gè)中的要害?!保?9]這既是認(rèn)識(shí)論,也是方法論,更是經(jīng)驗(yàn)。他用不同種類文化遺產(chǎn)的事例,提煉出深刻見(jiàn)解和具體意見(jiàn),指導(dǎo)人們?nèi)绾握_對(duì)待文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。
他甚至就春節(jié)放鞭炮的隱患問(wèn)題,從環(huán)保和安全需要出發(fā),提出了改良鞭炮的意見(jiàn)。在《手下留情》一文中,亮出了正確對(duì)待文化遺產(chǎn)的方案路向,成為一些地方政府保護(hù)文化遺產(chǎn)的指導(dǎo)性藍(lán)本。九十年代,山西榆次一名叫耿彥波的官員就是按照馮驥才先生《手下留情》的思路處置老建筑的,其中王家大院和常家莊園就是耿彥波主持維修的,耿彥波所遵循的原則就是馮驥才《手下留情》中的“只加固,不翻新”。馮驥才把這件事記錄在他的文章中,發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》,成了各地文化遺產(chǎn)保護(hù)者的參照范例,為保護(hù)和修復(fù)古村落等文化遺跡提供了重要的依據(jù)??梢哉f(shuō),馮驥才先生的游記散文也在為文化保護(hù)開(kāi)列處方。
當(dāng)作者以中國(guó)文化遺產(chǎn)為主題出版游記后,又移步國(guó)外,放眼于更為廣闊的文化廣場(chǎng),對(duì)世界各國(guó)的重大文化遺產(chǎn)進(jìn)行了“掃描”。他利用各種機(jī)會(huì)深入考察他國(guó)的“異質(zhì)”文化,在全面地了解和掌握世界各民族文化保護(hù)的信息后,吸取世界各民族的精華,以國(guó)外為參照,及時(shí)將國(guó)外對(duì)待文化的態(tài)度、做法和經(jīng)驗(yàn)“打包”帶來(lái),為中國(guó)民間文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供參考。在中外的比較中以此重新審視和定位中國(guó),為中國(guó)尋路。馮驥才尤其重視獲取保護(hù)與發(fā)展方面的第一手資料,并通過(guò)游記的方式傳達(dá)給讀者。在《俄羅斯雙城記》中,馮驥才面對(duì)普希金“空的故居”直指“沒(méi)有歷史細(xì)節(jié)的空間是不會(huì)有生命感的?!备且会樢?jiàn)血的找出病因“旅游需要景點(diǎn),然而為旅游而拔苗助長(zhǎng)的歷史景點(diǎn),一定是蒼白和乏味的?!保?0]在《馮驥才論城市發(fā)展與現(xiàn)代化》一文中,他告訴讀者:羅馬只保留原來(lái)羅馬時(shí)代的風(fēng)格,新城到另外的地方去建;維也納則在嚴(yán)格保護(hù)原文化載體外貌的同時(shí),卻在內(nèi)部設(shè)施上給予現(xiàn)代化改造,使得保護(hù)工作有了存續(xù)的保障;新加坡的做法是,給需要保護(hù)的文化載體標(biāo)上記號(hào),但凡有記號(hào)的文化遺產(chǎn)任何人都不得改動(dòng),將文化遺產(chǎn)上升到法律的層面加以保護(hù)。[21]他對(duì)國(guó)外文化保護(hù)策略的肯定性發(fā)見(jiàn)和總結(jié),連那些歐美國(guó)家本國(guó)的學(xué)者也感到驚訝和欽佩。進(jìn)而在相互學(xué)習(xí)中建構(gòu)文化自信,共同努力打造人類命運(yùn)共同體。
馮驥才先生“為未來(lái)記錄歷史”,體現(xiàn)了一位兼具作家、藝術(shù)家和“文化大使”身份與“學(xué)者氣質(zhì)”的“文化保護(hù)主義者”的淵博學(xué)識(shí)、博大胸懷和國(guó)際視野。
馮驥才在給阮儀三的《護(hù)城紀(jì)實(shí)》作序時(shí)評(píng)價(jià)該作品為“當(dāng)代知識(shí)分子的文化良心錄”,而“文化良心”實(shí)質(zhì)上同樣是馮驥才秉持的書(shū)寫(xiě)理念。在歷史的發(fā)展過(guò)程中,文化良心決定著民族文化發(fā)展的方向,并構(gòu)成該文化的性質(zhì)要素。良心成為文化評(píng)判的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),左右著文化在多大程度上能反映出人類優(yōu)秀智慧的內(nèi)在追求。“按梅斯納镕的說(shuō)法,文化良心是超階級(jí)的,它根據(jù)的是一種世界主義信仰,即對(duì)人類和這個(gè)世界的愛(ài)?!保?2]沒(méi)有大愛(ài)的支撐,一個(gè)民族的文化很容易走向功利主義,某種程度上,也是啟蒙未完成的原因。長(zhǎng)期致力于啟蒙運(yùn)動(dòng)歷史研究的李宏圖學(xué)者明確指出“近百年來(lái),中國(guó)對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)在學(xué)術(shù)上沒(méi)有取得與其重要性相匹配的學(xué)術(shù)成果。”[23]作為主題專輯刊行的思想學(xué)術(shù)性集刊《知識(shí)分子論叢》2009年刊登的文獻(xiàn)其主題即是圍繞“啟蒙的遺產(chǎn)和反思”。參與筆談的學(xué)者認(rèn)為“啟蒙運(yùn)動(dòng)背后有一些議題以及一些思路,涉及人類思想的某些根本糾結(jié),其意義并不為特定時(shí)空所局限,反而迫使我們繼續(xù)正視?!保?4]“我們現(xiàn)在仍處于思想的啟蒙與生長(zhǎng)過(guò)程之中?!保?5]把啟蒙理解為理性至上,“看起來(lái)非常正確,但又簡(jiǎn)單化了?!保?6]甚至被余英時(shí)認(rèn)為“迄今為止最可靠橋梁”的《啟蒙時(shí)代》中,作者蓋伊認(rèn)為“(啟蒙)是一次對(duì)理性的造反?!保?7]因此,在啟蒙中,“理性和情感大體上是并行的”。[28]馮驥才在對(duì)啟蒙的理解上與此見(jiàn)解不期而同,他“拒斥理性啟蒙”[29]。閱讀馮驥才的游記散文,能強(qiáng)烈地感受到一種近乎燃燒、近乎沸騰的感情。馮驥才調(diào)動(dòng)情感元素,比如泥土氣息很濃的鄉(xiāng)愁,比如人所共有的懷舊情思,還比如歷史情結(jié)、英雄情結(jié)、偉人情結(jié)、文人情結(jié)等,并撒上或喜悅、或憤怒、或惋惜、或欣慰等助燃情緒的催化劑,從而使得他的游記具有很強(qiáng)的情感張力。在這個(gè)意義上,“各種思想資源和傳統(tǒng)有可能擺脫一種‘意識(shí)形態(tài)的對(duì)峙’,進(jìn)入一種有意義的對(duì)話?!保?0]他把自己對(duì)民間文化的一片摯愛(ài)之情,通過(guò)自己獨(dú)特而深刻的理解,借助其擅長(zhǎng)的表達(dá)方式,用充滿深情的描述性呼喚,感染讀者,焐化讀者,使得層層鄉(xiāng)愁通過(guò)情感紐帶,轉(zhuǎn)化為全民族和全人類的情感認(rèn)同。
有些游記散發(fā)的是喜氣洋洋的氣息,讀這類游記,讀者往往被馮驥才對(duì)民間文化遺產(chǎn)熾熱的喜愛(ài)之情所感染。在《三地年畫(huà)目擊記》中他寫(xiě)道:“如果說(shuō)楊柳青年畫(huà)是民間文化都市化的典范,武強(qiáng)年畫(huà)則是鄉(xiāng)村風(fēng)格最迷人的代表。楊柳青的版畫(huà)趨向繪畫(huà)化,武強(qiáng)年畫(huà)卻始終保持著深深扎根于泥土之中的那種清新永在的原生態(tài)?!保?1]在《客家土樓》中表達(dá)了同樣的感情,他寫(xiě)道:“任何一座土樓的歷史都是一部勝似小說(shuō)的獨(dú)特的家族史。在人類學(xué)家看來(lái),土樓的內(nèi)涵一定大于它令人震驚的形態(tài)。它的魅力絕不止于它外形的奇特。”[32]在《誰(shuí)救四堡》一文中滲透的卻是另一種復(fù)雜的感情,那種悲切、無(wú)奈、憤懣的感情似乎躍然而出。他寫(xiě)道:“當(dāng)今文化遺存的悲哀是,只要你找到它,它一準(zhǔn)是身陷絕境,面污形穢,奄奄一息。四堡也不例外。盡管它掛著‘文物保護(hù)單位’的金字招牌,卻沒(méi)有幾個(gè)人看重這種牌子,因?yàn)槿藗兣幻靼诪槭裁匆獟爝@塊牌子?!保?3]他還痛心地寫(xiě)道:“這些年文化遺存大量流失的另一個(gè)負(fù)面,是培養(yǎng)出一大批具有專家眼光的販子來(lái)?!保?4]在《長(zhǎng)春薩滿聞見(jiàn)記》里更是表達(dá)了痛心疾首的心情,他說(shuō):“文化對(duì)于市場(chǎng)只是一個(gè)果子,市場(chǎng)粗壯的手將它野蠻地掰開(kāi),取出所需,其余的隨手扔掉?!保?5]在《豫北古畫(huà)鄉(xiāng)探訪記》中,讀者看到的則是馮驥才先生對(duì)古村落不妙處境的深切擔(dān)憂,他說(shuō):“隨著新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村振興計(jì)劃的實(shí)施,千形萬(wàn)態(tài)的古村落有可能又要受到極大地沖擊,其保護(hù)工作的形勢(shì)極其嚴(yán)峻,必須取得當(dāng)?shù)毓賳T的支持。”[36]馮驥才文化游記中濃濃的情感才是其贏得讀者的制勝法寶,以心交心,以情換情,情篤而蘊(yùn)升,可謂“只有深愛(ài),才能自覺(jué)?!?/p>
早在20世紀(jì)90年代,已經(jīng)有學(xué)者從作者小說(shuō)家、畫(huà)家的身份角度注意到了馮驥才文化游記書(shū)寫(xiě)的獨(dú)特性。他的文化游記將保護(hù)和繼承中華文化的啟蒙使命落到了字里行間,也將啟蒙理想和保護(hù)文化的切盼擺在了讀者面前。其創(chuàng)作以散文的文體應(yīng)時(shí)性、立足田野的文本真實(shí)性、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、飽含深情的真摯情感而重現(xiàn)了“經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事”的文章風(fēng)范,不僅在其個(gè)人的整體文學(xué)創(chuàng)作中是不容小覷的一部分,而且在新時(shí)期以來(lái)堅(jiān)持“大散文”理念的作家游記散文創(chuàng)作中也因“文化”性而成為獨(dú)特的一份子。