陳映雪

摘要：歌曲《祖國(guó)之戀》是一首抒發(fā)家國(guó)情懷的獨(dú)唱聲樂(lè)作品，音樂(lè)旋律優(yōu)美流暢，歌詞直抒胸臆，情感真摯熱烈，是首陽(yáng)光向上，氣場(chǎng)飽滿的時(shí)代頌歌。通過(guò)分析歌曲音樂(lè)創(chuàng)作、演唱處理及情感表達(dá)，理解歌曲所內(nèi)含的愛(ài)國(guó)熱情，傳承的紅色音樂(lè)經(jīng)典高貴品質(zhì)，繼而形象生動(dòng)地演繹歌曲，彰顯當(dāng)代藝術(shù)歌曲所藴含的獨(dú)特文化修養(yǎng)和音樂(lè)魅力。

關(guān)鍵詞：《祖國(guó)之戀》 音樂(lè)分析 演唱理解 鋼琴伴奏 情感表達(dá)

由印青作曲、屈塬作詞、胡廷江編配鋼琴伴奏的歌曲《祖國(guó)之戀》是一首旋律優(yōu)美，音韻深情，氣勢(shì)龐大的優(yōu)秀聲樂(lè)作品。歌曲通過(guò)第一人稱的比擬，用春的花蕾、長(zhǎng)河之水、夢(mèng)想追求與風(fēng)雨同行等形象表現(xiàn)，飽含深情娓娓道來(lái)，完美呈現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的無(wú)比眷戀和熱愛(ài)之情。歌曲深切感人的傾訴如同春天般的溫暖，伴著和煦的陽(yáng)光輕輕揚(yáng)揚(yáng)、撲面而來(lái)，仿佛在溫婉動(dòng)人的意境中徐徐展開(kāi)祖國(guó)大地的雋美畫卷，從容而壯麗?！蹲鎳?guó)之戀》將愛(ài)國(guó)情懷與音樂(lè)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)表演和價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一的藝術(shù)特色，通過(guò)極具對(duì)比渲染的旋律推動(dòng)發(fā)展歌曲情景交融，生動(dòng)展現(xiàn)無(wú)數(shù)赤子懷揣美好夢(mèng)想，追隨不斷前行的步伐，矢志不渝，定執(zhí)著的感人畫面。作品自創(chuàng)作以來(lái)，因其動(dòng)人的優(yōu)美旋律和深厚的情感表達(dá)，以及音樂(lè)和演唱技巧的難度拓展，讓歌曲更具時(shí)代的藝術(shù)特點(diǎn)，是當(dāng)代優(yōu)秀紅色經(jīng)典聲樂(lè)作品代表，廣受人民大眾的青睞，更是許多聲樂(lè)專業(yè)人士尤為喜愛(ài)的一部獨(dú)唱作品，在眾多藝術(shù)賽事和交流匯報(bào)、演出等藝術(shù)實(shí)踐中不斷表演展示，吸引著眾多的觀眾群體，有著深遠(yuǎn)的音樂(lè)影響力和藝術(shù)感染力。

一、作品創(chuàng)作與音樂(lè)旋律的新穎構(gòu)思

歌曲《祖國(guó)之戀》采用G大調(diào)譜寫，二部曲式，曲調(diào)明朗開(kāi)闊，陽(yáng)光向上。音樂(lè)整體節(jié)奏較為舒緩平穩(wěn)，極具大氣穩(wěn)重的歌唱?dú)赓|(zhì)內(nèi)涵，既富有頌歌式的張力，又包含級(jí)述曲的內(nèi)斂，具有新時(shí)代愛(ài)國(guó)情懷音樂(lè)作品的特質(zhì)。歌曲旋律線條流暢新穎，有著很好的歌唱性，朗朗上口，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);音樂(lè)動(dòng)機(jī)發(fā)展銜接自然，推動(dòng)情感逐漸升華，動(dòng)靜結(jié)合，內(nèi)外兼容。在持續(xù)涌現(xiàn)的不同音樂(lè)形象中把對(duì)祖國(guó)熾熱、純真的愛(ài)戀依托歌聲深情表白，很容易引起演唱者和欣賞者的藝術(shù)共鳴。

曲式結(jié)構(gòu)圖：

歌曲的開(kāi)篇是前奏8小節(jié)。首先是G大調(diào)鋼琴高音旋律亮相，讓人第一時(shí)間就抓住音樂(lè)的主題。鋼琴伴奏富有穿透力的音樂(lè)色彩把演唱者和聽(tīng)眾的專注力瞬間凝聚，眼前仿佛鋪開(kāi)壯美畫面，明亮高亢的音色渲染自信滿滿的主題基調(diào)，掀開(kāi)大氣而莊重的音樂(lè)氣場(chǎng)，把作品的主旋律即時(shí)呈現(xiàn)，堅(jiān)定而直接。隨后重復(fù)疊加的伴奏織體，以更加飽滿的音色再一次強(qiáng)調(diào)歌曲主題，并在輕盈回落的屬和弦中，演唱進(jìn)入。（見(jiàn)譜例1）

歌曲A部分由a、a"兩樂(lè)句組成，各有8小節(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，音樂(lè)方整。a樂(lè)句是兩個(gè)平行樂(lè)句的連接，深情敘述對(duì)祖國(guó)依戀、熱愛(ài)之情，是作品的主要情感表達(dá);a句是a句施律的重復(fù)延伸，把自豪、欣喜的心境表現(xiàn)。A段與B段的音樂(lè)銜接，主要體現(xiàn)在a最后兩小節(jié)的屬到主的旋律走向，在屬和弦伴奏推動(dòng)下緊接著主和弦的左右八度音階反向展開(kāi)，與開(kāi)篇伴奏相呼應(yīng)，音域拓展，并由此引出B段主旋律。（見(jiàn)譜例2）

歌曲B部分由b、c兩樂(lè)句組成，各有4、6小節(jié)。b句是全曲的高潮展開(kāi)部，音樂(lè)較前面A段速度稍有變化，有所提升，情緒隨之變化，情感更加激動(dòng)堅(jiān)定。樂(lè)曲此時(shí)通過(guò)前后2個(gè)樂(lè)句的高音重復(fù)，把歌曲的主題色彩繼續(xù)增強(qiáng)，是音樂(lè)情緒飽滿爆發(fā)的亮點(diǎn)所在（見(jiàn)譜例3）;c句是音樂(lè)情緒的臨時(shí)回落，把激動(dòng)的心情暫且平復(fù)，更是為后面2小節(jié)的高音拓展做先抑后揚(yáng)的鋪墊準(zhǔn)備，推動(dòng)旋律在B段音樂(lè)結(jié)前，歌曲在a2高音持續(xù)中把音樂(lè)推向最高潮，隨后再一次從容回歸主音g真摯深情表白。

《祖國(guó)之戀》全曲以兩個(gè)段落的并置重復(fù)的演唱，讓人更加加深對(duì)音樂(lè)旋律的記憶，更加熟悉音樂(lè)頌揚(yáng)的炙熱情感，讓旋律既走心又剛毅，適合表演，易于傳唱。歌曲在最后重復(fù)再現(xiàn)B段旋律，并加入尾聲6小節(jié)，拓展音域與演唱難度。歌曲尾聲與第二段結(jié)束句形成對(duì)比，提高八度音區(qū)，在屬和弦五音a2的高音宣揚(yáng)中，回到g主音，緊接著是八度主和弦強(qiáng)震音的伴奏推進(jìn)，以明亮而富有穿透力的音色，強(qiáng)勢(shì)結(jié)東全曲，余音繞梁、回味無(wú)窮。（見(jiàn)譜例4）

二、演唱理解與鋼琴伴奏的現(xiàn)代編配

《祖國(guó)之戀》是一首抒情女高音獨(dú)唱曲，音樂(lè)氣場(chǎng)深遠(yuǎn)飽滿，旋律舒緩而又具備華麗特質(zhì)，是一首富有生動(dòng)感染力的時(shí)代頌歌，適合比較大氣明亮的聲音條件來(lái)詮釋作品。演唱者不僅需要具備科學(xué)、嫻熟的演唱能力技巧，對(duì)于作品的演唱技術(shù)難點(diǎn)，更應(yīng)提前做好細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母璩治鰷?zhǔn)備，熟悉作品技術(shù)難點(diǎn)與情感表達(dá)，才能熟練駕馭演唱表演，彰顯當(dāng)代歌曲所蘊(yùn)含的獨(dú)特藝術(shù)修養(yǎng)和音樂(lè)魅力。

首先，歌曲在A、B兩段不同的音樂(lè)發(fā)展階段，音域上有比較明顯的區(qū)分。A段音樂(lè)主要音區(qū)在小字d-e2，以中聲區(qū)演唱為主，也是歌唱的自然聲區(qū)，聲音要求較為明亮、有力富有真聲的結(jié)實(shí)純正的色彩。A段演唱音區(qū)跨度不大，對(duì)于整體演唱?dú)庀⒌目刂茟?yīng)保持相對(duì)一致的力度，演唱中注重聲音高位置統(tǒng)一的同時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)真聲支點(diǎn)的力量，依靠深氣息的支持?jǐn)U大自然聲區(qū)的共鳴及其明朗的亮度，把要表達(dá)的真切情感通過(guò)兩個(gè)排比句的歌詞和訴說(shuō)般的演唱生動(dòng)表達(dá)，使歌曲的開(kāi)篇就讓人瞬間感受到真切而又自豪的愛(ài)國(guó)情懷，深入人心。這段音樂(lè)的鋼琴伴奏主要以鋪墊敘述式的分解和弦演奏，在音樂(lè)氣場(chǎng)上起著比較柔和的襯托作用，讓演唱者在歌唱中更能體會(huì)到溫暖而感人的親切感。

其次，B段音樂(lè)音域拓展，氣勢(shì)推強(qiáng)，情感更加熱烈，是歌曲的高潮部分和演唱難點(diǎn)所在。這段演唱主要是高音g-a2的不斷重復(fù)和延長(zhǎng)音，應(yīng)著重推強(qiáng)混合聲區(qū)中假聲聲區(qū)的力量，氣息控制力度加強(qiáng)，音色從真聲區(qū)自然過(guò)渡。依托深沉穩(wěn)健的氣息擴(kuò)大高音的頭腔共鳴，讓高音既富有顆粒性，又極具穿透力，飽滿而華麗。B段旋律是全曲的演唱重點(diǎn)，高音的連續(xù)與音樂(lè)情緒緊緊相扣，歌曲意境熱烈深情，情感透在富有張力的演唱中。這段音樂(lè)的鋼琴伴奏在原有旋律性較強(qiáng)的分解和弦的演奏中加入強(qiáng)勢(shì)的縱向和聲及八度和弦的強(qiáng)勢(shì)演奏，在音樂(lè)上有著極其有力的震撼感，對(duì)于歌曲的高潮演唱表演，有著很好的推動(dòng)和渲染的作用，撐起頌揚(yáng)式演唱段落的濃重氣氛。歌曲最后，在重復(fù)再現(xiàn)的B段音樂(lè)中接入尾聲，在段連續(xù)兩個(gè)最強(qiáng)的a2音高的擴(kuò)展，是全曲的最高潮，此時(shí)的演唱需要持續(xù)有力的氣息支持，推強(qiáng)頭腔支點(diǎn)的共鳴，擴(kuò)大聲音的穿透力，跟進(jìn)音樂(lè)情感的強(qiáng)勢(shì)爆發(fā)，把無(wú)怨無(wú)悔熾熱之愛(ài)高調(diào)表達(dá)。在歌曲尾聲鋼琴伴奏連續(xù)強(qiáng)奏的震音把熱烈的音樂(lè)氣氛推向最高潮，歌聲在最強(qiáng)音中結(jié)東全曲，完美演繹作品。

藝術(shù)歌曲演唱中，鋼琴伴奏可以推動(dòng)音樂(lè)的發(fā)展，使得音樂(lè)所塑造的形象可以和音樂(lè)想要傳達(dá)的主題達(dá)到完美統(tǒng)一的狀態(tài)。歌曲《祖國(guó)之戀》的音樂(lè)旋律細(xì)膩深情又富含著深邃力量，似心中涓涓細(xì)流述說(shuō)無(wú)限深情，像拳拳赤子宣誓堅(jiān)定信念，音樂(lè)情感極具感染力。作品的鋼琴伴奏具有新穎的現(xiàn)代編配特點(diǎn)，給予歌曲更加寬廣的音樂(lè)思維表達(dá)空間一歌曲前奏是獨(dú)奏式的主旋律展開(kāi)，是歌曲主要音樂(lè)情緒的最先呈現(xiàn)，也是整體音樂(lè)形象的塑造定型，陽(yáng)光自信;在A段旋律中，鋼琴伴奏是內(nèi)斂式的襯托鋪墊，深情敘述對(duì)祖國(guó)的無(wú)比眷念，輕盈靈動(dòng);當(dāng)旋律音高上揚(yáng)進(jìn)入B段部分，鋼琴與主旋律起推動(dòng)烘托作用，演唱情緒瞬間高揚(yáng)，莊重大氣;在歌曲尾聲，鋼琴伴奏在音樂(lè)氣場(chǎng)上熱烈奔放，連續(xù)八度和弦的演奏演唱情感和音樂(lè)情緒推向最高潮。歌曲《祖國(guó)之戀》的鋼琴伴奏有著極其突出的音樂(lè)輔助烘托的藝術(shù)效果，分析理解鋼琴伴奏與歌唱旋律的協(xié)作配合，能夠加強(qiáng)歌曲更深層次的演唱表達(dá)和情感表現(xiàn)，完美呈現(xiàn)這首時(shí)代頌歌作品的主題思想。

三、歌詞描述與愛(ài)國(guó)情懷的形象表達(dá)

《祖國(guó)之戀》是一首抒發(fā)家國(guó)情懷的聲樂(lè)作品，歌詞直抒胸臆式的描寫，真摯體現(xiàn)經(jīng)典文學(xué)素養(yǎng)，生動(dòng)形象，彰顯中華民族特有的深厚文化底蘊(yùn)。歌曲的旋律展現(xiàn)一幅情景交融的音樂(lè)畫卷，愛(ài)之深，情之切，無(wú)比自豪和自信的愛(ài)國(guó)情結(jié)在音樂(lè)的襯托中熠熠生輝，潤(rùn)澤萬(wàn)水千山，遍野盡是芳菲。詞曲完美體現(xiàn)當(dāng)代作品藝術(shù)魅力，歌曲演唱對(duì)于聲音的音量、氣息以及強(qiáng)弱對(duì)比依附情感作更加細(xì)致的形象表達(dá)，讓歌曲充滿詩(shī)情畫意，賦予作品豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。

在歌曲A段部分，歌詞是幸福的歸屬感，以第一人稱的語(yǔ)氣敘述堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷。如“我是你春天的一支花蕾，我是你長(zhǎng)河里一滴水……”把自己比喻成極為渺小的形象，以排比句的語(yǔ)氣強(qiáng)化內(nèi)心的歸屬，此時(shí)的心境應(yīng)該是比較安靜的、柔和的，眼前呈現(xiàn)的是偌大懷抱中的溫暖存在，樸實(shí)而安寧，音樂(lè)是靜態(tài)的美，歌聲更注重?cái)⑹鍪降难莩磉_(dá)，親切自然。隨著“我的夢(mèng)想從你懷里放飛，生來(lái)就為把你追隨……”把自我的形象動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變，此時(shí)的音樂(lè)是波動(dòng)的、激情的，眼里有光，心里有愛(ài)，在明媚春暉中綻放笑容，前行道路并不孤單，一路陽(yáng)光相伴，此時(shí)的歌聲更趨向激情式表白，真摯熱情。兩個(gè)樂(lè)句呈現(xiàn)不同的音樂(lè)效果，動(dòng)靜結(jié)合，演唱情緒逐漸發(fā)生變化，在音樂(lè)交替發(fā)展的第一樂(lè)段就捕捉到強(qiáng)烈的情感表達(dá)，演唱者發(fā)自內(nèi)心由衷的敘述，使作品更具親和力。

在歌曲B段部分，歌詞是勵(lì)志的自豪感，以崇高的精神覺(jué)悟追求，表白對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情。如“再大的風(fēng)雨，從未停下腳步………這是歌曲高潮篇章的鋪開(kāi)，音樂(lè)氣場(chǎng)逐漸增強(qiáng)，是勇敢執(zhí)著的形象塑造，從演唱畫面可以領(lǐng)略到風(fēng)雨無(wú)阻、砥礪前行的身影。此時(shí)的音樂(lè)氣勢(shì)爆發(fā)著無(wú)限自信，聲音力量的把控尤為突出，與A段的情感形成鮮明的對(duì)比，從溫暖從容的表白到自信滿滿的宣揚(yáng)，堅(jiān)定的信念在歌聲中瞬間推強(qiáng)。B段旋律音高主要集中在高音區(qū)，是歌曲演唱的難點(diǎn)所在，特別是“我的生命都屬于你啊……”的高音延續(xù)宣誓，把熾熱的情感推向最高潮，是全曲最質(zhì)樸直接的音樂(lè)表達(dá)。在作品尾聲，再一次重復(fù)演唱B段旋律，對(duì)偉大祖國(guó)感恩的情懷和深深的愛(ài)戀依托高音和整體音樂(lè)氣場(chǎng)在反復(fù)再現(xiàn)中不斷推強(qiáng)而生動(dòng)展示，熱烈而激情。

結(jié)語(yǔ)

謳歌時(shí)代主旋律，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷。歌曲《祖國(guó)之戀》以其生動(dòng)形象的歌詞，滲透著對(duì)偉大祖國(guó)的深深愛(ài)戀，把小我與國(guó)家緊密相連，語(yǔ)言樸實(shí)真摯，親切感人。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感讓作品蘊(yùn)含音樂(lè)內(nèi)在藝術(shù)魅力，細(xì)膩而又舒展，熾熱而又寬廣，始終貫穿全曲，是作品的亮點(diǎn)所在。歌曲優(yōu)美深情的旋律和靈動(dòng)激情的鋼琴伴奏，讓作品音樂(lè)形象和情感表現(xiàn)更加豐滿真實(shí)有著極強(qiáng)的震撼影響力，凸顯當(dāng)代藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)，具有獨(dú)特的聲樂(lè)傳播教育意義。學(xué)習(xí)演唱《祖國(guó)之戀》，剖析作品的音樂(lè)修養(yǎng)內(nèi)涵，理解詞曲賦予情感的生動(dòng)表達(dá)，感受音樂(lè)紅色傳承，從專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)文化等元素融入聲樂(lè)演唱中，有著深刻的思想教育引導(dǎo)意義。傳承紅色經(jīng)典音樂(lè)是弘揚(yáng)紅色文化的重要課題，具備紅色經(jīng)典音樂(lè)進(jìn)行思想政治方向引領(lǐng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，歌曲《祖國(guó)之戀》音韻之美、詞義之美、情感之真，傳遞著時(shí)代藝術(shù)精品的正能量，是當(dāng)代年輕學(xué)子和藝術(shù)工作者對(duì)偉大祖國(guó)無(wú)比眷戀、熱愛(ài)的自豪情感感悟與表達(dá)，意義深遠(yuǎn)、經(jīng)久傳唱。

注釋：

①②③①金鐵霖.金鐵霖聲樂(lè)教學(xué)曲選第一集[M].人民音樂(lè)出版社，2006

⑤耿翠.藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏技術(shù)與技巧[J].牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（3）：116-117.

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