劉永連
近數(shù)十年來,伴隨著南海問題的不斷升溫,以及我國對(duì)海疆領(lǐng)土的愈趨重視,學(xué)術(shù)界在南海疆域方面的研究獲得了很大的進(jìn)步。僅就中國知網(wǎng)檢索看,各類期刊所發(fā)表的南海知識(shí)和問題研究類文章總計(jì)至少有3萬篇,逐年增多的趨勢(shì)也非常明顯。大概自20世紀(jì)80年代后期開始,每年發(fā)表文章突破百篇。20世紀(jì)90年代,年度發(fā)文由數(shù)百篇增至千篇以上。21世紀(jì)初的10年里,進(jìn)一步形成年度發(fā)文數(shù)千篇的規(guī)模。2011年之后形成高潮,此后至2020年,這幾年里年度發(fā)文都在三四千篇以上,其中2016年達(dá)到5 000多篇。這種形勢(shì)可謂喜人。
然而細(xì)心考察,筆者也發(fā)現(xiàn)一些問題。一是各領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究處于不平衡狀態(tài)。從大的學(xué)術(shù)分野看,自然科學(xué)研究遠(yuǎn)比人文社會(huì)科學(xué)研究成果豐富,理、工、農(nóng)、醫(yī)等學(xué)科類的文章占近三分之二。在人文社科領(lǐng)域,法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際政治類遙遙領(lǐng)先,超過總數(shù)三分之二。與南海疆域研究相關(guān)的其他學(xué)科,如歷史學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)及軍事、藝術(shù)、哲學(xué)等則大為遜色。再具體到專題視角,至今關(guān)于領(lǐng)海問題研究達(dá)2 696篇,南海爭(zhēng)端研究547篇,其他研究則成果了了。宏觀考察南海諸島1 635篇,南沙群島研究1 045篇,西沙群島研究775篇,中沙、東沙二群島研究則少而又少(以上統(tǒng)計(jì)截至2021年8月4日)。二是各領(lǐng)域研究缺乏相互交流與合作。南海疆域研究涉及面廣,而社會(huì)關(guān)注層面和深度不足,至今學(xué)科發(fā)育不夠成熟。最為重要的表現(xiàn)在于不成體系,而其原因就是各學(xué)科、各領(lǐng)域之間還處于各自為戰(zhàn)的狀態(tài),相互交流與合作的意識(shí)不強(qiáng),實(shí)踐更少。且不說文理之間的研究基本是條塊分割式,鴻溝很深,即便同在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域也缺乏相輔相成的研究成果。以圍繞海疆主權(quán)問題的歷史和現(xiàn)實(shí)研究為例,自晚清時(shí)期南海島嶼主權(quán)問題浮出以來,我國政府從中央到地方就高度重視起來,行政管理、巡視調(diào)查、資源開發(fā)、基礎(chǔ)建設(shè)逐步落實(shí)并形成制度,加上與外沖突、交涉等方面,留下了非常豐富的文獻(xiàn)資料。然而至今這方面的史學(xué)研究仍屬薄弱環(huán)節(jié),甚至在海疆史領(lǐng)域還沒有形成話語體系。當(dāng)前堪稱熱門的海洋法、國際政治等領(lǐng)域的研究也往往限于時(shí)務(wù),缺乏對(duì)歷史文獻(xiàn)、歷史問題的了解和把握。
以上問題的產(chǎn)生,反映了南海研究現(xiàn)狀與我們建設(shè)海洋強(qiáng)國的戰(zhàn)略要求并不相稱。因?yàn)橐粋€(gè)海洋強(qiáng)國的建設(shè)包含經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等諸多方面的指標(biāo),必須使多個(gè)領(lǐng)域特別是海洋經(jīng)濟(jì)、海洋文化等方面的體量在國家相應(yīng)領(lǐng)域總量中都占到足夠的比重。而這些指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)無疑要以諸多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究為智力支持。正如理、工等自然科學(xué)領(lǐng)域的深入研究能夠促動(dòng)我國對(duì)南海自然資源的開發(fā)和利用,歷史、文學(xué)、哲學(xué)、軍事、管理等人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究也是我國改進(jìn)南海疆域管理制度和治理體系、豐富海洋文化內(nèi)涵等諸多方面發(fā)展的必要前提??傊?,沒有關(guān)于南海疆域各領(lǐng)域研究的全面進(jìn)步和綜合提高,就很難保障海洋強(qiáng)國的真正實(shí)現(xiàn)。具體到圍繞海疆主權(quán)問題的歷史和現(xiàn)實(shí)研究,史學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科交叉研究的不足也多角度限制了我國對(duì)南海海疆主權(quán)的維護(hù)。與當(dāng)代海洋法、國際政治和海疆管理等方面的研究相比,屬于長線研究的南海歷史滯后于形勢(shì)發(fā)展的需要;而缺乏歷史知識(shí)基礎(chǔ)的海疆主權(quán)爭(zhēng)辯和國際政治斗爭(zhēng)往往因我國歷史性主權(quán)不明就里,抓不住問題要害,導(dǎo)致策略失誤;同樣,正因?yàn)閷?duì)歷史上我國南海經(jīng)略活動(dòng)、治理體系和運(yùn)行機(jī)制等了解不夠,認(rèn)識(shí)不透,幾十年來我國南海海疆管理走了不少彎路,開發(fā)事業(yè)至今思路不暢。由此看來,推動(dòng)不同學(xué)科之間的交叉研究,加強(qiáng)不同領(lǐng)域之間的交流與合作,已是提高南海海疆研究水平的必要條件,也勢(shì)必成為未來學(xué)術(shù)研究的發(fā)展趨勢(shì)。
《海南熱帶海洋學(xué)院學(xué)報(bào)》“南海研究”欄目的開設(shè)并被定位為重點(diǎn)欄目,可謂適應(yīng)形勢(shì)之壯舉?!澳虾Q芯俊弊?015年6月(第3期)創(chuàng)欄;2016年第4期開始作為首要欄目;2017年第6期開始在人文社科刊期中不間斷刊出;2019年第1期開始實(shí)行欄目主持人制。截至2021年第3期,“南海研究”欄目已推出學(xué)術(shù)論文80篇(含主持人導(dǎo)語)。這些論文逐漸在全國產(chǎn)生良好影響,僅2021年第1期所發(fā)論文,就有多篇被相關(guān)領(lǐng)域關(guān)注,其中劉玉山[1]《民國時(shí)期關(guān)于南海諸島問題的社會(huì)輿論》一文被《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》摘錄;張莉媛、劉永連[2]《晚清民國時(shí)期廣東地方政府對(duì)南海諸島的調(diào)查》一文被人大復(fù)印資料《中國近代史》2021年第6期全文轉(zhuǎn)載,這在浩如煙海的南海研究論文中實(shí)屬不易。
我們高興地看到,該欄目一路走來,在不斷加強(qiáng),茁壯成長,業(yè)已成為我國南部乃至全國南海研究領(lǐng)域一個(gè)不可忽視的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)平臺(tái)。
本期專欄收錄了包括歷史研究和法學(xué)研究的五篇南海研究論文。
《晚清西沙航海指揮者的作用與西沙地圖繪制的考察》以1909年兩廣總督委派廣東水師勘察西沙群島的活動(dòng)為考察對(duì)象,重點(diǎn)探討航海指揮者的實(shí)際作用和西沙地圖繪制兩個(gè)問題。作者指出航海指揮者在勘察工作上具有一定局限,而具勘察技術(shù)的人員的記錄卻很少,使這次活動(dòng)留下不少空白。關(guān)于西沙地圖繪制,作者注意到軍事海防背景,認(rèn)為它參考了當(dāng)時(shí)諸多宣傳資料,借鑒了西方海圖及繪制技術(shù)。最后上升到對(duì)我國走向海洋歷程的理性認(rèn)識(shí),揭示了我國海洋意識(shí)發(fā)育之滯后和海洋建設(shè)活動(dòng)之艱難。
《新中國成立前關(guān)于南海問題的科學(xué)研究及科普活動(dòng)》以近代科學(xué)研究和科普活動(dòng)這兩個(gè)對(duì)我國南海主權(quán)維護(hù)深切相關(guān)的層面為考察對(duì)象。作者系統(tǒng)介紹了新中國成立以前從事南??蒲泻涂破战逃顒?dòng)的各種人員及其重要文章,歸納出自然地理、歷史人文、主權(quán)問題、土壤礦產(chǎn)等四個(gè)重要科研領(lǐng)域,區(qū)分出綜合性介紹、地理疆域、南海地質(zhì)與資源、主權(quán)教育、開發(fā)建設(shè)等五類科普內(nèi)容。由此認(rèn)為,以民間力量為主導(dǎo)的科學(xué)研究和科普活動(dòng)對(duì)啟發(fā)民智、維護(hù)南海主權(quán)有著獨(dú)特的作用。
《20世紀(jì)初期日本人在西沙的非法探險(xiǎn)及盜采活動(dòng)》關(guān)注到對(duì)南海問題影響至深的日本人在西沙群島活動(dòng)這一歷史因素,專門探討了日本人染指西沙群島的早期活動(dòng)。作者指出20世紀(jì)初期日本“水產(chǎn)南進(jìn)”政策和經(jīng)濟(jì)利益雙重驅(qū)動(dòng)的歷史背景,不止關(guān)注日本民間投機(jī)商人和狂熱探險(xiǎn)家們的盜采活動(dòng),還揭露日本政府承認(rèn)中國對(duì)西沙主權(quán)卻默許甚至操縱日商實(shí)施滲透的行徑。其實(shí)晚清民國時(shí)期引發(fā)南海主權(quán)糾紛和促動(dòng)我國加強(qiáng)海疆管理的主要因素就是日本,搞清日本人在南海活動(dòng)的歷史無疑是梳理我國南海維權(quán)史的重要工作。
《基于輿情史料分析的南海海洋劃界問題》從《聯(lián)合國海洋法公約》所規(guī)定“歷史性主權(quán)”相關(guān)條文出發(fā),專門論證了輿情史料在南海海洋劃界中維護(hù)我國主權(quán)的價(jià)值和作用。作者指出,我國南海主權(quán)證據(jù)鏈集中體現(xiàn)于以《聯(lián)合國海洋法公約》、國際條約公告、南海文明、更路簿、口述歷史、航海技術(shù)、官員巡視、地圖等為代表的關(guān)鍵證據(jù)點(diǎn)。同時(shí)建議,未來應(yīng)由點(diǎn)及面構(gòu)建海洋歷史性權(quán)利史證體系,以積極應(yīng)對(duì)新一輪海洋主權(quán)紛爭(zhēng)。
《論海洋劃界前“作出臨時(shí)安排”義務(wù)——以《聯(lián)合國海洋法公約》第74、83條第3款為基礎(chǔ)》針對(duì)《聯(lián)合國海洋法公約》所規(guī)定當(dāng)事國在專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架劃界前的“作出臨時(shí)安排”義務(wù)展開分析,認(rèn)為當(dāng)事國有以促進(jìn)海洋資源公平有效利用為目的,本著諒解和合作的精神善意協(xié)商的義務(wù)。作者建議,在南海問題上,我國履行這一義務(wù)應(yīng)先確定爭(zhēng)議區(qū)域,明確當(dāng)事國意愿,再分區(qū)塊進(jìn)行善意協(xié)商,最后由易到難開展多領(lǐng)域?qū)嶋H性的臨時(shí)安排。
毋庸諱言,這五篇文章還很難充分體現(xiàn)不同領(lǐng)域的交流與合作,更算不上多個(gè)學(xué)科或領(lǐng)域之間的交叉研究。不過不難發(fā)現(xiàn),跨學(xué)科的研究初顯苗頭。在這里,針對(duì)1909年勘察西沙活動(dòng)重要問題的分析,彰顯出作者歷史學(xué)、政治學(xué)乃至地圖學(xué)等領(lǐng)域的深厚功底,其見地和價(jià)值絕不限于史學(xué)領(lǐng)域;歸納新中國成立前各學(xué)科領(lǐng)域有關(guān)南??蒲泻涂破栈顒?dòng),也無疑充滿著現(xiàn)實(shí)關(guān)懷,可為當(dāng)前各學(xué)科研究和科普教育提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。再看關(guān)于影響海洋劃界的輿情數(shù)據(jù)研究,可知作者已意識(shí)到歷史文獻(xiàn)的重要價(jià)值,并有意把研究觸角伸至史學(xué)領(lǐng)域。
把不同學(xué)科的論文組織在一起,本就能給作者和讀者一個(gè)認(rèn)識(shí)多個(gè)領(lǐng)域和在多領(lǐng)域碰撞的機(jī)會(huì)。我們可以將此作為一種契機(jī),不妨由此提倡多學(xué)科合作及學(xué)科間交叉性質(zhì)的研究,大力促動(dòng)不同學(xué)科領(lǐng)域之間的學(xué)術(shù)交流,那么學(xué)者之間的合作及合作而成的學(xué)術(shù)成果自然有望不斷涌現(xiàn)。