辛?xí)杂?/p>

（廣西中醫(yī)藥大學(xué)，廣西 南寧 530000）

0 引言

隨著科技的發(fā)展，人們生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域中已經(jīng)離不開信息化技術(shù)的應(yīng)用，由此推動(dòng)了各個(gè)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。對(duì)此，高校也應(yīng)對(duì)內(nèi)部的紀(jì)檢監(jiān)察工作進(jìn)行革新，探索出適合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的新型紀(jì)檢監(jiān)察工作模式，以此來(lái)促進(jìn)高校管理水平的提升和高校的可持續(xù)發(fā)展。

1 運(yùn)用信息技術(shù)助力高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要意義

（1）推動(dòng)高校的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于高校職工群體來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)高校的可持續(xù)發(fā)展是共同的職責(zé)和共同的目標(biāo)，而這也是高校開展紀(jì)檢監(jiān)察工作的目標(biāo)[1]。進(jìn)行紀(jì)檢監(jiān)察工作時(shí)，高校管理者需要將高校的利益作為重點(diǎn)考慮對(duì)象，保證后續(xù)的一系列工作和手段都不會(huì)導(dǎo)致高校出現(xiàn)利益虧損的情況，從而保護(hù)高校和職工群體的利益。在新時(shí)期高校理應(yīng)創(chuàng)新自身的紀(jì)檢監(jiān)察工作，確保工作能夠順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，運(yùn)用信息技術(shù)助力的高效率紀(jì)檢監(jiān)察工作有利于社會(huì)和諧和營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。在這種情況下，信息技術(shù)的運(yùn)用能夠有效實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察工作的創(chuàng)新，保證工作的高效性和公平性就具有十分關(guān)鍵的意義[2]。

（2）推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)制的健全。具備完善的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)制和高效的管理體系，是高校健康發(fā)展的關(guān)鍵保障?，F(xiàn)階段大多數(shù)高校存在的問(wèn)題，都是因?yàn)闆](méi)有健全完善的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)制。其次，還有部分紀(jì)檢監(jiān)察職員沒(méi)有履行自身的職責(zé)，甚至出現(xiàn)濫用職權(quán)的問(wèn)題。對(duì)于這種情況，國(guó)家教育部門應(yīng)當(dāng)給予警示，并利用信息技術(shù)來(lái)推動(dòng)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的革新。

2 運(yùn)用信息技術(shù)助力高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的必要性

（1）沿用傳統(tǒng)的宣傳形式。長(zhǎng)期以來(lái)，紀(jì)檢監(jiān)察工作宣傳活動(dòng)的重要性都被人們所忽視，所以現(xiàn)階段很多高校仍然在沿用傳統(tǒng)的宣傳形式，這阻礙了紀(jì)檢監(jiān)察工作的順利進(jìn)行。因?yàn)槿绻麄骰顒?dòng)不到位，那么相關(guān)人員就無(wú)法意識(shí)到開展紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要意義和具體的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而會(huì)影響到紀(jì)檢監(jiān)察工作的權(quán)威性。很多高校的宣傳活動(dòng)都存在形式化主義嚴(yán)重的問(wèn)題，所開展的都是低效率的宣傳活動(dòng)，和時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)相脫節(jié)。

（2）紀(jì)檢監(jiān)察人員的素質(zhì)能力參差不齊。想要開展高質(zhì)量的紀(jì)檢監(jiān)察工作不僅需要完善的基礎(chǔ)設(shè)施，還需要素質(zhì)能力過(guò)關(guān)的紀(jì)檢監(jiān)察人員，因?yàn)檫@關(guān)系到紀(jì)檢監(jiān)察工作的質(zhì)量。然而，現(xiàn)階段的高校紀(jì)檢監(jiān)察人員存在素質(zhì)能力參差不齊的問(wèn)題，影響到了紀(jì)檢監(jiān)察工作的順利進(jìn)行。

（3）紀(jì)檢監(jiān)察體系不完善。很多高校并未為紀(jì)檢監(jiān)察工作制定針對(duì)的管理制度，這就會(huì)導(dǎo)致相關(guān)人員在執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察工作時(shí)缺乏有效的參考依據(jù)，而管理者也并不明確紀(jì)檢監(jiān)察工作的完成標(biāo)準(zhǔn)和需要達(dá)成的目標(biāo)，進(jìn)而會(huì)影響到該工作的合理性和科學(xué)性，導(dǎo)致紀(jì)檢工作的功能無(wú)法得到有效發(fā)揮[4]。

3 在信息化技術(shù)背景下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的創(chuàng)新策略

（1）利用信息技術(shù)來(lái)提升職工群體的思想政治素養(yǎng)。信息化時(shí)代對(duì)人們產(chǎn)生的影響是雙面性的，人們可以接觸到多種多樣的信息和思想文化，然而正因?yàn)檫@種自由，才難以保證網(wǎng)絡(luò)信息文化都是健康、積極向上的，因此，高校必須聯(lián)合教育部門來(lái)為內(nèi)部的職工群體打造一個(gè)良好健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，信息必須要經(jīng)過(guò)審核之后才能傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。在另一方面，信息化技術(shù)能夠確保信息傳遞的時(shí)效性，內(nèi)部的職工群體需要時(shí)刻保持先進(jìn)性，在第一時(shí)間了解到有關(guān)于政治和社會(huì)發(fā)展的相關(guān)信息，培養(yǎng)職工群體關(guān)心國(guó)家大事的責(zé)任精神。同時(shí)，職工群體也能夠結(jié)合這些實(shí)時(shí)信息來(lái)學(xué)習(xí)思想政治知識(shí)，使得職工群體更好地認(rèn)識(shí)到開展思想政治工作的重要性。

（2）積極轉(zhuǎn)變信息化紀(jì)檢監(jiān)察觀念。面向信息化時(shí)代，不僅紀(jì)檢監(jiān)察工作的內(nèi)容和工作環(huán)境要隨新形勢(shì)而變化，紀(jì)檢監(jiān)察人員的工作觀念也應(yīng)轉(zhuǎn)變。高校管理者必須重視信息化技術(shù)對(duì)于新時(shí)期的高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要作用，可以利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)革新紀(jì)檢監(jiān)察工作的形式。高校管理者還可以建立有關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察工作的信息化平臺(tái)，方便為學(xué)校內(nèi)部人員帶來(lái)更好的服務(wù)體驗(yàn)，使得高校紀(jì)檢監(jiān)察工作更加適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展潮流，以此來(lái)有效提升紀(jì)檢監(jiān)察工作的服務(wù)水平。然而，面向信息化時(shí)代的高校紀(jì)檢監(jiān)察還處在新型發(fā)展時(shí)期的初級(jí)階段，紀(jì)檢監(jiān)察人員只是會(huì)利用與信息化技術(shù)相關(guān)的平臺(tái)，其自身的創(chuàng)新思維依然欠缺，這一問(wèn)題仍需要后續(xù)進(jìn)行改善。

（3）重視對(duì)于紀(jì)檢監(jiān)察人員信息化素質(zhì)的培養(yǎng)。信息化時(shí)代對(duì)高校紀(jì)檢監(jiān)察人員的素質(zhì)水平也提出了更高的要求。對(duì)此，高校要提高聘請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察人員的準(zhǔn)入門檻，并定期組織紀(jì)檢監(jiān)察人員進(jìn)行培訓(xùn)，使得他們掌握信息化技術(shù)的應(yīng)用方法，以此來(lái)促進(jìn)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作模式的轉(zhuǎn)型，提升紀(jì)檢監(jiān)察工作的質(zhì)量水平，促進(jìn)高校的可持續(xù)發(fā)展。

（4）遵循信息化技術(shù)的要求來(lái)嚴(yán)格制定用人標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)紀(jì)檢崗位空缺的問(wèn)題，高校管理者要利用信息技術(shù)來(lái)全面嚴(yán)審用編計(jì)劃，從而實(shí)地這一問(wèn)題得到解決，保證崗位編制使用合乎規(guī)范，而每個(gè)崗位的職員數(shù)量也相對(duì)合理[3]。同時(shí)，還要執(zhí)行專門的審查制度來(lái)嚴(yán)審?fù)獠拷槿肴藛T，在對(duì)人員的入編核準(zhǔn)進(jìn)行確認(rèn)之后，才可以將其分配到相應(yīng)的崗位上，確保進(jìn)入高校的職工群體都符合標(biāo)準(zhǔn)，可以真正為高校的工作提供幫助，進(jìn)而規(guī)避腐敗問(wèn)題的發(fā)生。另外，高校還要從外部引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察人才來(lái)充實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍，從而為隊(duì)伍注入新鮮血液，使得高校具有更加高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察工作團(tuán)隊(duì)。

（5）建立信息化監(jiān)督平臺(tái)。在信息化社會(huì)，高校內(nèi)的違紀(jì)人員都是利用高科技手段來(lái)逃避審計(jì)檢查和肆意修改高校內(nèi)部的數(shù)據(jù)信息，并且腐敗的方式也得到了更新。而為了打擊違紀(jì)和腐敗行為，高校應(yīng)當(dāng)利用信息技術(shù)來(lái)建立專門為紀(jì)檢監(jiān)察工作服務(wù)的監(jiān)督平臺(tái)，用現(xiàn)代化手段來(lái)開展高效的紀(jì)檢監(jiān)察工作，保證高校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察部門還要將基層黨支部作為紀(jì)檢工作的站點(diǎn)，構(gòu)建健全的信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)在第一時(shí)間向上級(jí)部門上報(bào)相應(yīng)信息，以便將高校將有可能發(fā)生的貪污腐敗行為扼殺在搖籃中，保證高校的可持續(xù)發(fā)展。

（6）構(gòu)建完善的信息化紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)制。高校需要利用信息技術(shù)來(lái)構(gòu)建完善的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)制，以此來(lái)提高紀(jì)檢工作的有效性。首先，高校需要對(duì)原先紀(jì)檢監(jiān)察制度的漏洞和缺陷進(jìn)行彌補(bǔ)，刪除其中不合理的條例內(nèi)容，并科學(xué)調(diào)整職工群體的編制。同時(shí)，高校管理者還要通過(guò)信息化技術(shù)平臺(tái)來(lái)將紀(jì)檢工作的具體任務(wù)下發(fā)到明確的工作人員手中，實(shí)行工作任務(wù)實(shí)名制，將工作任務(wù)責(zé)任也落實(shí)到相關(guān)的工作人員和管理人員身上。

4 結(jié)束語(yǔ)

總之，對(duì)于信息化時(shí)代下的高校來(lái)說(shuō)開展新型的紀(jì)檢監(jiān)察工作是很有必要的。而當(dāng)前高校紀(jì)檢監(jiān)察工作中存在著沿用傳統(tǒng)的宣傳形式、紀(jì)檢監(jiān)察人員的素質(zhì)能力參差不齊、紀(jì)檢監(jiān)察體系不完善等問(wèn)題，高校必須利用多樣化的形式提升職工群體的思想政治素養(yǎng)、重視對(duì)于高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察人員的培養(yǎng)等措施，充分利用信息化技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，從而確保工作得到有效開展。