楊麗麗
摘要:目的 在合理用藥中實(shí)施臨床藥學(xué)指導(dǎo),探究產(chǎn)生的效果。方法 以收治的高血壓合并糖尿病的患者作為研究對(duì)象,共計(jì)抽取出68例為樣本數(shù),以隨機(jī)的方式將所有患者進(jìn)行分組探究,其中的34例為對(duì)照組,給予的是常規(guī)的用藥,另外的34例為觀(guān)察組,實(shí)施的是臨床藥學(xué)指導(dǎo)用藥,對(duì)兩組的用藥效果進(jìn)行綜合性評(píng)估及對(duì)比。結(jié)果 體現(xiàn)在用藥期間重復(fù)用藥、劑量使用錯(cuò)誤、劑型不適宜及忘記服藥的發(fā)生率上,觀(guān)察組均明顯低于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 在患者用藥期間實(shí)施臨床用藥指導(dǎo)能夠?qū)崿F(xiàn)合理用藥,降低用藥不良事件的發(fā)生率,提高患者的用藥依從性,保證用藥效果。
關(guān)鍵詞:高血壓;糖尿病;藥學(xué)指導(dǎo);不良事件;用藥依從性
【中圖分類(lèi)號(hào)】R97;R544.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2107-2306(2021)16-01
用藥是臨床治療疾病的重要手段,而科學(xué)合理的用藥是保證治療效果的關(guān)鍵。在為患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)期間考慮多方面的因素,考慮患者是否存在用藥禁忌,在用藥量及用藥方法上是否妥當(dāng),藥品是否存在調(diào)配不合理等情況。若患者在用藥過(guò)程中沒(méi)有合理的指導(dǎo),發(fā)生不良事件的概率將大大增加,從而影響到患者的用藥安全,降低用藥治療效果。因此,在患者用藥中應(yīng)進(jìn)行臨床藥學(xué)指導(dǎo),以保證患者的合理用藥。臨床藥學(xué)將醫(yī)學(xué)與藥學(xué)的綜合理論進(jìn)行了充分的融合,綜合考慮醫(yī)學(xué)與藥學(xué)各方面的因素,對(duì)患者進(jìn)行用藥干預(yù),為其提供優(yōu)質(zhì)的用藥服務(wù),提升患者的用藥依從性,保證治療效果[1]。本研究深入探究并分析了臨床藥學(xué)指導(dǎo)在合理用藥中發(fā)揮的作用,選取了68例高血壓合并糖尿病患者作為研究對(duì)象,以下為具體的對(duì)比分析情況。
1資料與方法
1.1一般資料
將醫(yī)院收治的高血壓合并糖尿病患者作為本次的研究對(duì)象,最終納入符合標(biāo)準(zhǔn)的樣本數(shù)為68例,包括男性患者38例,女性患者30例,患者的最大年齡為74歲,最小年齡為38歲。所有患者均在2020年1月至2021年1月就診治療,對(duì)于本次研究均知情同意,并提供了詳細(xì)的資料。在隨機(jī)的原則下對(duì)患者進(jìn)行分組,其中的34例納入到對(duì)照組中,另外的34例納入到觀(guān)察組中,對(duì)比兩組患者的一般資料結(jié)果顯示組間無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),進(jìn)行后續(xù)的研究對(duì)比有可行性。
1.2方法
對(duì)照組中的34例患者給予常規(guī)用藥,未對(duì)患者進(jìn)行臨床藥學(xué)指導(dǎo)。觀(guān)察組中的34例患者則在常規(guī)用藥的基礎(chǔ)上實(shí)施臨床藥學(xué)指導(dǎo)。
1.2.1漏服藥物的指導(dǎo)
醫(yī)護(hù)人員將藥物的正確服藥方法告知患者,并根據(jù)患者的病情給予針對(duì)性用藥。對(duì)于高血壓患者漏服每日服用1次的藥物可在當(dāng)天補(bǔ)服,對(duì)于每天2-3次服用的藥物,如患者漏服時(shí)間間隔低于常規(guī)兩次用藥時(shí)間也可立即補(bǔ)服,而漏服時(shí)間間隔高于常規(guī)兩次用藥時(shí)間可下次提前時(shí)間補(bǔ)服。對(duì)于糖尿病患者由于服用的藥物種類(lèi)較多,可根據(jù)不同藥物的用藥規(guī)則隨時(shí)對(duì)患者進(jìn)行提醒,或是提醒患者補(bǔ)服藥物[2]。
1.2.2具體的用藥指導(dǎo)
平時(shí)指導(dǎo)患者養(yǎng)成一個(gè)良好的用藥習(xí)慣,將平時(shí)吃的藥品放在方便拿取的位置。告知患者在用藥過(guò)程中可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),讓患者有一個(gè)心理準(zhǔn)備,防止出現(xiàn)不良反應(yīng)后不知所措,同時(shí)也影響到心理。囑患者在用藥中一旦出現(xiàn)異常反應(yīng)要及時(shí)與醫(yī)護(hù)人員溝通,便于及時(shí)做出有效的處理[3]。
1.2.3用藥配合
高血壓合并糖尿病患者在用藥上表現(xiàn)的種類(lèi)較多,導(dǎo)致在用藥時(shí)會(huì)出現(xiàn)抵觸心理。因此,藥師要主動(dòng)與主治醫(yī)生進(jìn)行溝通,在一定程度上改善藥物的劑型與規(guī)格,根據(jù)情況進(jìn)行合理的改善。
1.3觀(guān)察指標(biāo)
評(píng)估對(duì)比兩組患者的用藥效果,體現(xiàn)在重復(fù)用藥、劑量使用錯(cuò)誤、劑型不適宜、忘記服藥的發(fā)生率上。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
所有數(shù)據(jù)均使用SPSS20.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,發(fā)生率記為計(jì)數(shù)資料,表示方法為(%),檢驗(yàn)方法為X2,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義則使用P<0.05表示。
2結(jié)果
統(tǒng)計(jì)兩組的用藥效果,觀(guān)察組重復(fù)用藥發(fā)生率、劑量使用錯(cuò)誤發(fā)生率、劑型不適宜發(fā)生率及忘記服藥發(fā)生率均明顯低于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),具體的數(shù)據(jù)見(jiàn)表1。
3討論
藥物作為患者治療疾病的一種常用手段,其合理性與科學(xué)性是非常關(guān)鍵的。目前,隨著藥物品種層出不窮,大量的新品在不斷的出現(xiàn),臨床藥師不能及時(shí)更新自己對(duì)藥品的全新認(rèn)識(shí),導(dǎo)致在臨床用藥中出現(xiàn)紕漏,再加上用藥服務(wù)意識(shí)較差,從而導(dǎo)致臨床用藥中出現(xiàn)不良事件。臨床藥學(xué)的主要任務(wù)是制定藥物治療決策,指導(dǎo)患者進(jìn)行合理用藥,保證患者的用藥安全[4]。加強(qiáng)藥學(xué)指導(dǎo)能夠讓醫(yī)護(hù)人員逐漸增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)及責(zé)任感,強(qiáng)化了與患者的溝通與交流,對(duì)患者在用藥注意事項(xiàng)上進(jìn)行了叮囑,對(duì)于患者存在的用藥疑惑給予及時(shí)的解釋。
本次研究中觀(guān)察組患者實(shí)施了臨床藥學(xué)指導(dǎo),通過(guò)分析得出的數(shù)據(jù)可看出,臨床藥學(xué)指導(dǎo)大大降低了重復(fù)用藥、劑量使用措施、劑型不適宜、忘記服藥發(fā)生率,與常規(guī)用藥的對(duì)照組進(jìn)行比較得出組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,對(duì)于用藥治療患者在服藥期間實(shí)施臨床藥學(xué)指導(dǎo)是保證合理用藥的關(guān)鍵措施,患者的用藥依從性得到了提升,用藥不良事件發(fā)生率也大大降低,用藥效果顯著提升。
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中國(guó)藥學(xué)藥品知識(shí)倉(cāng)庫(kù)2021年16期