江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 謝達(dá)城,李 晶,邱志卓
隨著汽車行業(yè)“新四化”(電動(dòng)化、網(wǎng)聯(lián)化、智能化、共享化)的快速發(fā)展,汽車的驅(qū)動(dòng)形式開始多樣化,純電動(dòng)汽車采用驅(qū)動(dòng)電機(jī)替代原有的內(nèi)燃機(jī),形成簡(jiǎn)單的電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),混合動(dòng)力汽車采用驅(qū)動(dòng)電機(jī)與內(nèi)燃機(jī)組合的形式,為汽車提供驅(qū)動(dòng)力。與傳統(tǒng)驅(qū)動(dòng)形式相比,電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)具有響應(yīng)快速、傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操縱方便、維護(hù)簡(jiǎn)單、噪音低等優(yōu)點(diǎn)。
電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)主要由驅(qū)動(dòng)電機(jī)及電機(jī)控制系統(tǒng)組成,目前電動(dòng)汽車上驅(qū)動(dòng)電機(jī)大部分采用永磁同步電機(jī),電機(jī)控制系統(tǒng)主要起到調(diào)節(jié)電機(jī)運(yùn)行狀態(tài),使其滿足車輛不同運(yùn)行要求的作用。在驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修時(shí),如果將故障類型進(jìn)行合理分類和詳細(xì)分析,可以為后續(xù)的故障診斷帶來極大的便利。
故障樹分析法通常把系統(tǒng)中最不期望發(fā)生的故障現(xiàn)象稱為頂事件,確定造成該頂事件發(fā)生的直接全部原因(可能是軟硬件故障、人為操作失誤或其他相關(guān)事件),再找出造成這些事件發(fā)生的下一層次原因,一直這樣往下執(zhí)行,直到找到最低層次的故障(定義為基本事件)為止。把介于頂事件與基本事件間的一切事件定義為中間事件,最后把頂事件、中間事件和基本事件通過合適的邏輯門連接成樹形圖,即構(gòu)成故障樹。故障樹的典型模型如圖1所示。
故障樹分析法應(yīng)用在汽車故障診斷時(shí),首先需要經(jīng)過大量的理論分析和實(shí)踐分析,總結(jié)系統(tǒng)可能出現(xiàn)的所有故障類型;其次要從各方面對(duì)造成系統(tǒng)故障的可能原因進(jìn)行逐層分析,把所有的故障原因進(jìn)行整合梳理,并分析這些故障原因的邏輯關(guān)系,然后建立起從上至下的故障樹模型,通過故障樹反推導(dǎo)致系統(tǒng)故障的各種可能原因。
圖1 故障樹的典型模型
驅(qū)動(dòng)電機(jī)是將電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能為車輛行駛提供驅(qū)動(dòng)力的一種電氣裝置,這種裝置同時(shí)還具備將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的功能。作為新能源汽車重要驅(qū)動(dòng)部件之一,其性能好壞直接影響車輛的正常行駛、驅(qū)動(dòng)效率及行駛安全等。電動(dòng)汽車電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)布置形式上主要有以下4種形式。
(1)驅(qū)動(dòng)電機(jī)與驅(qū)動(dòng)橋組合驅(qū)動(dòng)。組合式驅(qū)動(dòng)形式與傳統(tǒng)車橋較為相似,驅(qū)動(dòng)電機(jī)與車橋間通過減速器、差速器等聯(lián)結(jié)。具有機(jī)械結(jié)構(gòu)緊湊、傳動(dòng)效率高、易于安裝等特點(diǎn)。
(2)驅(qū)動(dòng)電機(jī)與驅(qū)動(dòng)橋集成驅(qū)動(dòng)。該驅(qū)動(dòng)方式把驅(qū)動(dòng)電機(jī)、固定速比減速器和差速器集成為一個(gè)整體,并與驅(qū)動(dòng)軸同軸,通過兩根半軸驅(qū)動(dòng)車輪。該布置形式的結(jié)構(gòu)、聯(lián)結(jié)部件進(jìn)一步簡(jiǎn)化。
(3)輪邊驅(qū)動(dòng)電機(jī)驅(qū)動(dòng)。將驅(qū)動(dòng)電機(jī)安裝在車輪內(nèi)側(cè),每個(gè)驅(qū)動(dòng)電機(jī)的轉(zhuǎn)速可單獨(dú)控制,需要安裝電子差速器解決左右半軸的差速問題。這種布置形式使得汽車動(dòng)力性能更加優(yōu)良、運(yùn)行更加靈活,同時(shí)減少傳動(dòng)系統(tǒng)部件,可有效節(jié)省汽車空間。
(4)輪轂驅(qū)動(dòng)電機(jī)驅(qū)動(dòng)。驅(qū)動(dòng)電機(jī)一部分(轉(zhuǎn)子)直接與輪轂固定,輪轂也可以看做是驅(qū)動(dòng)電機(jī)結(jié)構(gòu)的一部分,另一部分(定子)直接安裝在懸架上。此種布置形式縮短了驅(qū)動(dòng)電機(jī)和車輪間的機(jī)械傳動(dòng)距離,進(jìn)一步節(jié)省空間,傳動(dòng)效率高。
電動(dòng)汽車電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)主流的驅(qū)動(dòng)電機(jī)結(jié)構(gòu)類型有:永磁同步電機(jī)、交流異步電機(jī)、直流電機(jī)、開關(guān)磁阻電機(jī)等。這幾種驅(qū)動(dòng)電機(jī)結(jié)構(gòu)性能各異,目前,新能源汽車尤其是純電動(dòng)汽車大部分使用永磁同步電機(jī),具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、重量輕、運(yùn)行可靠、傳動(dòng)效率高、控制精度高、良好的轉(zhuǎn)矩平穩(wěn)性及低振動(dòng)噪聲等特點(diǎn)。
永磁同步電機(jī)的定子與普通電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)基本相同,由電樞鐵芯和電樞繞組2部分構(gòu)成。轉(zhuǎn)子主要由永磁體、轉(zhuǎn)子鐵芯和轉(zhuǎn)軸等部分構(gòu)成。此外,永磁同步電機(jī)的轉(zhuǎn)子位置傳感器是將轉(zhuǎn)子的位置信號(hào)反饋給電機(jī)控制器,以實(shí)現(xiàn)對(duì)驅(qū)動(dòng)電機(jī)的閉環(huán)控制。
電機(jī)控制系統(tǒng)由驅(qū)動(dòng)電路、控制電路、冷卻系統(tǒng)等組成,其作用是通過有效的控制策略將動(dòng)力電池提供的直流電轉(zhuǎn)化為交流電,實(shí)現(xiàn)對(duì)驅(qū)動(dòng)電機(jī)的相應(yīng)控制,主要包括速度控制、轉(zhuǎn)矩控制、正反轉(zhuǎn)控制及在減速/制動(dòng)時(shí)進(jìn)行能量回收。純電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的組成如圖2所示。
驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修課程作為高職新能源汽車技術(shù)專業(yè)的核心課程,具有課程難度大、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。通過教學(xué),學(xué)生雖能理解驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理,但在故障檢修的實(shí)訓(xùn)過程中,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)還不具備快速高效的故障診斷思路,學(xué)生排除故障往往花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)效果不理想。故障樹分析法通過對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面的分析、研究、總結(jié),可以將導(dǎo)致系統(tǒng)故障的各事件層層遞進(jìn)的關(guān)系直觀展現(xiàn),自上而下對(duì)事件進(jìn)行分析,可以找到故障與哪些因素有關(guān)(硬件、軟件、環(huán)境、人為因素等),并可按照概率的大小進(jìn)行逐一排查,因此在教學(xué)過程中運(yùn)用故障樹分析法,結(jié)合理實(shí)一體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)方法,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生摸清系統(tǒng)故障范圍、理清故障診斷思路、高效排除故障具有重要指導(dǎo)價(jià)值。
圖2 純電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的組成
根據(jù)驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理,以驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)出現(xiàn)故障作為頂事件,整個(gè)事件可以看作二級(jí)事件,劃分為機(jī)械故障、電氣故障、控制系統(tǒng)故障3種故障類型。
針對(duì)機(jī)械故障、電氣故障及控制系統(tǒng)故障分別構(gòu)建故障樹。構(gòu)建故障樹時(shí),需要學(xué)生進(jìn)一步熟悉系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,才能列出故障分類、故障間的邏輯關(guān)系、構(gòu)成故障樹的中間事件及基本事件。如在控制系統(tǒng)故障樹(圖3)的構(gòu)建過程中,引導(dǎo)學(xué)生先從汽車電氣系統(tǒng)控制原理出發(fā),控制系統(tǒng)一般由信號(hào)輸入(傳感器)、信號(hào)傳輸(CAN網(wǎng)絡(luò))、信號(hào)分析處理及執(zhí)行(控制單元)組成,所以可將傳感器故障、CAN通訊故障、控制單元故障作為中間事件,因?yàn)槔鋮s系統(tǒng)也是驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)的重要組成部分,所以控制系統(tǒng)故障由4個(gè)中間事件構(gòu)成,再進(jìn)一步分析中間事件的組成、功能,繼續(xù)對(duì)故障進(jìn)行分類、溯源,直至找到底層故障(基本事件),從而構(gòu)建完整的故障樹。通過對(duì)整個(gè)故障樹模型的分析和構(gòu)建,在驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)的故障診斷實(shí)訓(xùn)時(shí),教師可以快速指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生也能做到思路清晰、邏輯正確。
故障樹分析法可以直觀地展現(xiàn)故障因素及相互間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,便于高效故障診斷,對(duì)于高職新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修課程的教學(xué),起到重要輔助作用,在對(duì)驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)故障樹的構(gòu)建過程中,通過教師引導(dǎo)和學(xué)生自主探究,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,讓教和學(xué)更有效率。
圖3 控制系統(tǒng)故障的故障樹