李欣霖

中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-51-

德國(guó)著名的哲學(xué)家尼采曾說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有音樂(lè)，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤?！?/p>

音樂(lè)是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西，撲朔迷離。

它是心情的“調(diào)節(jié)器”。難過(guò)時(shí)，聽(tīng)首《桃花庵》，歡快靈巧的音樂(lè)如同飛舞的蝴蝶，心情就隨著音樂(lè)歡快起來(lái);興奮時(shí)，聽(tīng)首《青石巷》，舒緩平和的曲調(diào)如同叮咚小溪，心情又隨著音樂(lè)平靜下來(lái)……

它是我們“友誼的小船”。當(dāng)我與別人發(fā)現(xiàn)聽(tīng)的歌是自己喜歡的同一種風(fēng)格，亦或是同一首歌時(shí)，總會(huì)心心相印，侃侃而談：從歌詞含義到作曲背景，從演繹歌手再到歌曲名字，竟神奇般地拉近彼此距離，成為無(wú)話不說(shuō)，形影不離的好朋友。

它還是我的一件“利器”，萬(wàn)事皆可平。每當(dāng)我在迷茫時(shí)，聽(tīng)首歌，靜心來(lái)思考自己的目標(biāo)、前進(jìn)的方向;當(dāng)我做什么都好像無(wú)用時(shí)，聽(tīng)首歌，讓自己明白該如何用對(duì)的方式來(lái)解決問(wèn)題;當(dāng)我沉不下心來(lái)，做事情煩躁不順時(shí)，聽(tīng)首歌，又讓我平心靜氣地重新開(kāi)始，充滿力量。

有時(shí)，爸爸媽媽不能理解我的這種行為，總說(shuō)這邊做事，一邊聽(tīng)音樂(lè)會(huì)使我分心。

我喜歡邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌來(lái)，有時(shí)作業(yè)較多，或者遇到難題時(shí)，我總會(huì)很焦躁地想“怎么辦？我今天作業(yè)又要拖到很晚才能完成，又該挨訓(xùn)了！”于是，注意力也集中不了，寫(xiě)著這題想那題，寫(xiě)著那科想這科。這時(shí)，我就需要聽(tīng)首能讓我平靜下來(lái)的歌，緩解我的焦慮。很神奇，我發(fā)現(xiàn)我能聽(tīng)歌寫(xiě)作業(yè)并且不會(huì)受其影響，它只是一個(gè)背景音樂(lè)，讓我有個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

糟糕的是，當(dāng)我偶爾聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)情不自禁的哼唱兩句，正好又停筆思考時(shí)卻被爸爸媽媽看見(jiàn)，那就百口莫辯了。他們又會(huì)生氣地批評(píng)我說(shuō)做作業(yè)分心，并且還沒(méi)收我的耳機(jī)。沒(méi)有了音樂(lè)的陪伴，我又會(huì)莫名其妙的心煩意亂起來(lái)，呆坐在那里神游天外，都不知道自己剛才發(fā)呆在想些什么，作業(yè)完成效率極其低下。這時(shí)，音樂(lè)就像是掌握我的心情神器似的。

音樂(lè)是神奇的，它從古至今從未掉下“熱門榜”，從古時(shí)帝王官吏、文人貴族面前的歡歌勁舞，勞動(dòng)人民、平民百姓的山歌民謠，到如今人人都有的手機(jī)，各種聽(tīng)歌設(shè)備，讓我們能更方便的親近音樂(lè)，走進(jìn)音樂(lè)。爺爺奶奶們的廣場(chǎng)舞太極劍京劇，爸爸媽媽帶我們看的音樂(lè)劇交響樂(lè)芭蕾舞，音樂(lè)在現(xiàn)代生活中無(wú)處不在。

音樂(lè)對(duì)我的影響，像是深深的遺傳在了我們的基因里面。它調(diào)節(jié)著我們的情緒，使我們能更加心平氣和地面對(duì)生活中的一切。