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“多角度”話水果

2021-01-04 13:45梁海霞
作文周刊·小學(xué)三年級版 2021年36期
關(guān)鍵詞:桂圓多角度楊梅

梁海霞

同學(xué)們,你們喜歡吃什么水果呢?想不想把喜歡的水果介紹給大家呢?今天咱們就“多角度”來寫一寫自己喜歡吃的水果。

角度之一:寫外形。每一種水果都有獨(dú)特的形狀,我們要把它的形狀寫出來。在《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》一文中,作者寫道:“楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了?!弊髡邚男螤?、大小、刺三個(gè)方面來寫楊梅的外形。在寫楊梅的形狀時(shí),用“圓圓的”一詞簡潔地說明;在寫楊梅大小時(shí),作者將它與常見的桂圓進(jìn)行比較,這樣讀者就能很清晰地了解楊梅的大小;在寫楊梅的刺時(shí),后文有“舌尖觸到楊梅那平滑的刺”,作者借助觸覺,描寫出了楊梅成熟后刺的狀態(tài)。

角度之二:寫顏色。水果都有鮮艷的顏色,如何寫出水果的色彩特點(diǎn)呢?作者是這樣寫的:“楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了?!笨梢?,作者是借助視覺,抓住楊梅顏色的變化來描寫的?!跋取薄半S后”“最后”這三個(gè)表示順序的詞語的運(yùn)用,把楊梅顏色的變化過程寫了出來。

角度之三:寫味道。最讓人垂涎欲滴的要數(shù)水果的味道了?!皼]有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃?!弊髡哂滞ㄟ^味覺這一感官,抓住“沒有熟透”和“熟透”的楊梅特點(diǎn)來寫味道,把楊梅味道由酸到甜的轉(zhuǎn)化過程寫了出來,這恰恰是楊梅味道的顯著特點(diǎn)。

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