裴嬌妍
(錦州市婦嬰醫(yī)院,遼寧 錦州 112000)
相關(guān)研究結(jié)果顯示,采用母乳喂養(yǎng)的嬰兒發(fā)展更為健康,其優(yōu)勢包括減少兒童期肥胖、增強免疫力、提升智力、減少嬰兒猝死的發(fā)生、降低罹患過敏性疾病的概率等。但大部分產(chǎn)婦由于對有關(guān)母乳喂養(yǎng)的知識掌握甚少,導(dǎo)致母乳喂養(yǎng)的概率不斷下降,從而影響新生兒的生長發(fā)育[1-2]。本研究旨在探討產(chǎn)科護理對妊娠合并癥產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)認識的干預(yù)效果。
1.1 一般資料 60例妊娠合并癥產(chǎn)婦均于2018年9月至2019年9月在錦州市婦嬰醫(yī)院接受治療,依據(jù)隨機分組法將產(chǎn)婦分為對照組(n=30,常規(guī)產(chǎn)科護理措施)和試驗組(n=30,常規(guī)產(chǎn)科護理基礎(chǔ)上加強母乳喂養(yǎng)的健康教育)。試驗組產(chǎn)婦年齡25~41歲,平均年齡(33.56±2.13)歲;孕周36~42周,平均(39.41±2.88)周。對照組產(chǎn)婦年齡26~42歲,平均年齡(34.24±2.20)歲;孕周36~43周,平均(39.64±2.76)周。在入院后對兩組患者登記的一般資料進行詳細記錄。兩組一般資料經(jīng)SPSS17.0統(tǒng)計軟件分析比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 對照組產(chǎn)婦實施常規(guī)產(chǎn)科護理措施,包括對病情進行講解分析,告知新生兒照顧的相關(guān)建議,提升產(chǎn)后產(chǎn)婦生活質(zhì)量,加強營養(yǎng)補充等。試驗組產(chǎn)婦在常規(guī)產(chǎn)科護理基礎(chǔ)上加強母乳喂養(yǎng)的健康教育。①加強護理人員關(guān)于母乳喂養(yǎng)知識的培訓(xùn),內(nèi)容包括母乳中含有的營養(yǎng)成分和生物利用率[3];母乳中存在很多抵抗細菌和病毒的免疫物質(zhì),能夠增加新生兒的自身抵抗力,從而減少新生兒的患病率和病死率,促進新生兒的生長發(fā)育。②護理人員應(yīng)在產(chǎn)婦護理期間主動與其進行交流和溝通,了解產(chǎn)婦的心理狀態(tài),為產(chǎn)婦制訂相應(yīng)的心理干預(yù)計劃,幫助產(chǎn)婦克服負面情緒;對于產(chǎn)婦存在的疑惑和問題,護理人員應(yīng)給予耐心的解答,產(chǎn)婦的心理狀態(tài)關(guān)系著乳汁的分泌情況,因此護理人員應(yīng)對每位產(chǎn)婦實施針對性的心理疏通。③對產(chǎn)婦進行早期的有關(guān)母乳喂養(yǎng)方面的正確指導(dǎo),促進產(chǎn)婦的乳汁分泌;孕婦在胎齡5個月時,護理人員應(yīng)對孕婦實施專業(yè)的母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)計劃,告知孕婦母乳喂養(yǎng)的重要性,從而提升產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)的認識,對孕婦在產(chǎn)后哺乳有一定的輔助作用[4-5];同時,在孕期時對孕婦乳房護理進行有效的指導(dǎo),從而促進正確的母乳喂養(yǎng)方式。④對產(chǎn)婦實施合理科學(xué)的飲食指導(dǎo),這對產(chǎn)婦分娩后的身體恢復(fù)至關(guān)重要,主要以米粥、面條以及湯等飲食為主,并根據(jù)產(chǎn)婦分娩后的身體恢復(fù)情況,適當添加,如多吃雞蛋、肉、魚、水果及蔬菜等,確保飲食的多樣化,同時幫助產(chǎn)婦養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,并指導(dǎo)產(chǎn)婦在進行母乳喂養(yǎng)時的正確姿勢[6-7]。
1.3 觀察指標 觀察兩組產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)配合度、母乳喂養(yǎng)知識掌握度及母乳喂養(yǎng)率,其中母乳喂養(yǎng)知識掌握度采用醫(yī)院自制的調(diào)查問卷進行評估,總分100分,85分以上為掌握。產(chǎn)婦配合的人數(shù)、對母乳知識掌握人數(shù)以及進行母乳喂養(yǎng)的人數(shù)越多,說明對產(chǎn)婦的護理效果越顯著。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 17.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行分析。年齡、病程等計量資料采用()表示,組間比較行t檢驗;母乳喂養(yǎng)配合度、母乳喂養(yǎng)知識掌握度及母乳喂養(yǎng)率等計數(shù)資料采用[n(%)]表示,組間比較行χ2檢驗;P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 兩組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)配合度、母乳喂養(yǎng)知識掌握度及母乳喂養(yǎng)率比較 護理干預(yù)后,試驗組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)配合度、母乳喂養(yǎng)知識掌握度及母乳喂養(yǎng)率均高于對照組,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2.2 兩組母乳喂養(yǎng)知識評分比較 試驗組母乳喂養(yǎng)知識評分為(92.63±3.22)分,對照組為(74.61±3.39)分,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(t=4.698,P<0.05)。
表1 兩組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)配合度、母乳喂養(yǎng)知識掌握度及母乳喂養(yǎng)率比較[n(%)]
在備孕或妊娠期間發(fā)生的非妊娠直接引起的疾病被稱為妊娠加雜癥。隨著妊娠的終止,疾病不一定消失。臨床常見的影響較大的妊娠合并癥有心臟病、慢性高血壓病、糖尿病、肝炎、貧血等[8]。妊娠合并癥對產(chǎn)婦產(chǎn)后的母乳喂養(yǎng)情況有一定的影響。護理人員應(yīng)根據(jù)產(chǎn)婦不同合并癥向產(chǎn)婦宣教母乳喂養(yǎng)的重要性,盡量鼓勵產(chǎn)婦選擇母乳喂養(yǎng)的方式對新生兒進行正確喂養(yǎng),同時對產(chǎn)婦進行有效全面的護理措施,進一步緩解產(chǎn)婦的負面情緒,從而提高產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)的認識,全面提高產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)率[9-10]。
在開展母乳喂養(yǎng)宣教的過程中,同時需加強心理教育,多數(shù)患有妊娠合并癥的產(chǎn)婦均有不良情緒,往往因擔心自身身體狀況以及對新生兒的影響而產(chǎn)生,因此,護理人員需通過專業(yè)性的幫助讓產(chǎn)婦認識到疾病的相關(guān)知識,幫助其放松心理,使其保持相對積極的情緒狀態(tài)。在產(chǎn)前教育中,以提升分娩依從性、母乳喂養(yǎng)積極性為目標,提升產(chǎn)婦的配合度。在產(chǎn)后教育中,則側(cè)重飲食管理、新生兒照顧等,并囑產(chǎn)婦增加蛋白質(zhì)、維生素的攝取,以提升乳汁分泌能力。母乳喂養(yǎng)是健康有效的喂養(yǎng)方式,不僅可滿足嬰兒需要的營養(yǎng)素,而且乳汁中含有抗感染物質(zhì),可增強新生兒的機體免疫力、身體功能,有助于降低新生兒感染性疾病的發(fā)生率。需要注意的是,在臨床護理干預(yù)過程中,需積極了解合并癥類型及產(chǎn)婦具體情況,對產(chǎn)婦進行正確的引導(dǎo),特別是心理輔導(dǎo),并強調(diào)母乳喂養(yǎng)的重要性,以增強產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)信心,糾正產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)的錯誤認知。本研究結(jié)果顯示,護理干預(yù)后,試驗組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)配合度、母乳喂養(yǎng)知識掌握度、母乳喂養(yǎng)率、母乳喂養(yǎng)知識評分均優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,對于妊娠合并癥產(chǎn)婦,臨床需對產(chǎn)婦進行正確的引導(dǎo),特別是心理輔導(dǎo),同時強調(diào)母乳喂養(yǎng)的重要性,增強產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)信心,糾正產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)的錯誤認知,有利于提高母乳喂養(yǎng)率和母乳喂養(yǎng)配合度。