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論中韓電影敘述方法與主題內(nèi)涵

2020-12-23 04:46陳湘妍
聲屏世界 2020年12期

陳湘妍

摘要:現(xiàn)實題材的故事核心,中韓兩國依次上映的兩部影片各有獨到之處,敘述方法中細(xì)分為對情節(jié)設(shè)置和人物塑造的探討,在主題內(nèi)涵上剖析了人性復(fù)雜性和社會現(xiàn)實性。通過比較兩國現(xiàn)實題材電影的差異性,從而更好地了解韓國電影,同時也為中國電影多樣化創(chuàng)作提供一定的學(xué)習(xí)參考。

關(guān)鍵詞:《親愛的》 《抓住那個家伙》 敘述方法 主題內(nèi)涵

風(fēng)格迥異的中韓兩部電影作品,一上映立刻在中韓兩國引起了重大的反響,取材直擊社會上難堪、陰暗的一面,影調(diào)壓抑,無論是對個人,還是對整個社會而言都起到一次反思、警醒的教育作用。

《親愛的》和《抓住那個家伙》敘述方法的比較分析

一、情節(jié)設(shè)置方面。1998年,韓國取消了嚴(yán)苛的“電影檢閱制度”,建立電影分級制度,韓國電影人奮斗多年的目標(biāo)終于達(dá)成,他們有了更為自由和民主的話語權(quán),暴力、犯罪、政治等敏感的現(xiàn)實主義題材有機會被搬上大屏幕與觀眾見面。[1]2001年《朋友》以分級制推廣后的第一部真實改編電影成功問世,創(chuàng)下了票房的新高,此后的現(xiàn)實改編電影不僅受到了本土廣泛的關(guān)注,在亞洲各國也造成了重大的反響?!蹲プ∧莻€家伙》是這個時期的佳作,劇本結(jié)構(gòu)別出心裁,獲得當(dāng)年韓國電影大鐘獎的最佳編劇提名。電影別名為《蒙太奇》,對于該片而言,不僅是拍攝手法上的技巧,更是劇情上的拼接、重疊,十五年前的案件與十五年后的案件交織在一起,牽出作案者的身份。中國導(dǎo)演高群書曾精準(zhǔn)地評價,“韓國電影強就強在把本民族的氣質(zhì)、文化和特點與好萊塢的規(guī)律結(jié)合在一起?!贝蚱萍榷ǖ那楣?jié)模式,借助犯罪類型電影的外殼來闡述具有本土思考的創(chuàng)傷電影,減少消費苦難的同時有一股張力包圍著所有的觀影者,產(chǎn)生劇烈的共鳴。敘事視角將敘述者對故事的感知經(jīng)驗局限在某一個局部主體意識,從而把整個敘述置于這個局部主體意識的能力范圍之內(nèi)。影片采用內(nèi)聚焦的敘事視角,警官的調(diào)查,西珍媽媽獨處,十五年前的回憶這三條主線給觀眾交代了整個敘事過程。在無從獲取更多信息的情況下,影片又再次給我們設(shè)下了更大的陷阱——制造假象,相似的案情,相似的場景,相似的情感,直到結(jié)局的雙重反轉(zhuǎn)才將我們一切錯誤的猜想全部推翻,無疑又是最震撼人心的。常規(guī)的人物設(shè)定、線索節(jié)奏的把控、合情合理卻又意想不到的劇情發(fā)展,飽含的真切情感造就了這一佳作。

《親愛的》同為同一時期的寫實作品,與《抓住那個家伙》不同的是,絕大部分情節(jié)都是由真實新聞事件改編而成的,從幾個小家庭的遭遇上升到對這一大社會熱點問題的關(guān)注。同樣是以找到孩子為最終目的,一部像是商業(yè)大片,另一部則像是紀(jì)錄片,節(jié)奏的快慢懸殊過大,快在于情節(jié)是影片的主導(dǎo),慢在于人物的表現(xiàn)是影片取勝的關(guān)鍵?!蹲プ∧莻€家伙》在影片快結(jié)束時才找到孩子,而《親愛的》在影片一半的時長就找到了,足以說明了兩者的關(guān)注點不一樣,孩子、父母的感受是《親愛的》電影中所大力渲染的,兩者一同鞭笞著那些社會上無良拐賣兒童的人販子。兩個家庭即兩條主線通過一起拐賣事件聯(lián)系起來,巧合的是,里面有個情節(jié)與《抓住那個家伙》有異曲同工之妙,也發(fā)生了角色間的相互轉(zhuǎn)化,后者是“受害者”與“綁架犯”兩者實現(xiàn)身份重合,前者是“受害者”和“人販子”兩者實現(xiàn)身份上的錯覺轉(zhuǎn)化。田文軍走過去看見失散多年的鵬鵬,確定過特征后直接強行抱起鵬鵬一路奔跑,無論鵬鵬在他背上哭得多可憐,無論后面的“養(yǎng)母”多么痛苦地喊叫,都渾然不顧他們的感受。其實這個橋段完全可以運用合理化的手法去表現(xiàn),為什么編劇依舊選擇這種方式?筆者估計是考慮到“養(yǎng)母”的心情了,即使是不合法的“養(yǎng)母”,任何人都不能強行剝奪一個母親的權(quán)利,去隨意傷害一個母親的心。影片給李紅琴這個母親留下這么有內(nèi)涵的一筆,著實體現(xiàn)出待人寬厚、謙遜的東方文化??赡芸紤]到現(xiàn)實的選題,導(dǎo)演給了一個開放式的結(jié)尾,楊吉芳依舊站在福利院的窗口邊等著媽媽,鵬鵬不得不接受新的環(huán)境,李紅琴意外得知懷孕,失落得蹲在醫(yī)院的走廊里哭泣。最后一個片段以拉鏡頭收場,一個無助又痛苦的母親離我們越來越遠(yuǎn),有意隔開了觀眾與人物之間的心理差距。

《親愛的》留給觀眾的更多是感動,《抓住那個家伙》更多是內(nèi)心的震撼。中韓兩國因地方與人文差異、歷史問題、政治因素導(dǎo)致兩國人民的意識不同,電影的敘事手法因此也獨具一格。

二、人物塑造方面。在電影中人物塑造和情節(jié)設(shè)定之間存在緊密的關(guān)聯(lián)性,人物的語言、行為舉止很大程度上影響著劇情的走向?!蹲プ∧莻€家伙》中注重的是對案情的敘述,而《親愛的》則不同,以事件作為引線,強化表現(xiàn)每個角色的表現(xiàn),兩部作品中對人物塑造的側(cè)重點各有不同。

《抓住那個家伙》的人物塑造具有一個層次性,影片貫穿著案件的始終,等到電影落幕,才能得知每個人物的性格特征。值得一提的是,打破了好萊塢類型電影“類型化、定型化的人物形象”原則,使主要人物褪去主角光環(huán),完成圓形化人物塑造。西珍媽媽從一開始就以一個可憐母親的形象出現(xiàn)在大屏幕,抱著死去的女兒,警察的講述,一個人落寞的側(cè)影,樹下小鞋子的追憶,觀眾們無一不同情這個沉默又無力的母親,甚至隨著新案情的出現(xiàn),注意力全放在警察辦案的過程,鮮有人繼續(xù)關(guān)注西珍媽媽。不可忽略的是,她有這個人設(shè)單獨的行動節(jié)奏,問吳青浩要到必要的信息后,單獨發(fā)展成了一條單獨的情節(jié)線。直到韓哲被捕,錄音帶的細(xì)節(jié)所進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)后,她的這條隱藏的主線與其余兩條主線這才自然地拼接在一起。在警察放棄了這宗案子后,唯有真愛女兒的母親依舊不放棄,有了為自己的女兒報仇的念頭,即使當(dāng)個“綁架者”也在所不辭,以同樣的犯罪手段重現(xiàn)了十五年前的案件,綁架了仇人的孫女。不同的是,她看著天真無邪的小姑娘想起了自己的女兒,一天天悉心照顧著。即便是柔弱的母親也可以為了她最愛的人,改變她原本的模樣,變得強大起來,甚至是可怕。該影片也推翻了很多固有的人物印象,吳青浩同小組的幾個警察嫌麻煩,追求辦事的“效率”,以現(xiàn)有的證據(jù)一口咬定韓哲是作案者,從而凸顯出警察的污點,司法的失衡。

《親愛的》由真人真事改編而來,添加的情節(jié)不多,相比而言,情節(jié)較為簡單,立足點在于倫理和法律的沖突上,重在渲染表現(xiàn)人物特征。印象最為深刻的是趙薇飾演的李紅琴,一個樸素善良的農(nóng)村女人,兩次被剝削了“母親”的權(quán)利?;钤谡煞虻钠垓_,堅信自己無生育能力,這是第一次被剝削的引子。相依為命的一對子女,也是丈夫靠非法的手段獲取而來的,進(jìn)而對李紅琴實現(xiàn)第二次剝削。盡管如此,她也不失一個母親的執(zhí)著,用自己的方式來爭取女兒楊吉芳的撫養(yǎng)權(quán)。影片的最后,不料造化弄人,李紅琴懷孕了,這次母親的身份來得這么真實,前后強烈的反差沖破了她最后一道心理防線。相較于《抓住那個家伙》,母親李紅琴的行動是一條明線,角色的塑造清晰地點明了法與情的矛盾。田文軍等人代表正義的法律,李紅琴代表真誠的情感,情向法不斷地妥協(xié)、退讓。影片除了表現(xiàn)社會性問題以外,也發(fā)掘出一些非社會性問題,當(dāng)被拐賣的兒童回歸原生家庭后出現(xiàn)的種種不適也予以表現(xiàn),揭開那層暗藏的傷疤,發(fā)出了最強的吶喊。人物的塑造服務(wù)于整部影片的構(gòu)造,《親愛的》與《抓住那個家伙》中兩位母親的塑造,一個突出主題意義,另一個為了推動敘事的發(fā)展。

《親愛的》和《抓住那個家伙》主題內(nèi)涵的比較分析

兩部影片都對現(xiàn)實社會以及人性的復(fù)雜性予以揭露,以尋找小孩為故事開始的契機線索,語義都很模糊,把更多的解讀主動權(quán)交給觀眾,均呈現(xiàn)出開放式的結(jié)局。若將兩部電影進(jìn)行分析比較,會發(fā)掘出更為深刻的思考空間。

一、始終以“人”的角度參與劇情。兩部電影的人物角色都不是平面化的,在面對不同的形勢局勢下,都有各自隱藏的性情,無私或自私,稍有不慎會走上極端的邊鋒。人性的表現(xiàn)大大提升了影片的真實可信度,對他們的好與壞,兩部電影都沒有直接地表明態(tài)度,需要每個人從影片解讀中構(gòu)造出自己的觀點。例如《抓住那個家伙》的三個主角——韓哲、西珍媽媽、吳青浩,三個人都有過錯,影片的結(jié)局入獄受刑的似乎只有韓哲一個人,實際上每個人都背負(fù)著自己的“原罪”,這是影片所暗示的、內(nèi)在的東西。人性化的處理,在揭露殘酷一面的同時也保留了柔軟的一面,當(dāng)?shù)弥n哲犯錯的理由是在于籌錢給孫女治病時,心里對他的恨意又少了許多。電影始終都是以“人”的角度參與劇情,教會觀眾理性地看待每一個角色設(shè)定?!队H愛的》影片中的李紅琴作為人販子的伴侶,厭惡至極是先入為主的觀念,但看到她對孩子發(fā)自內(nèi)心的母愛時,不免讓人心生憐意。在結(jié)局部分,田文軍一家找到了孩子,看似大圓滿結(jié)束,筆者感覺影片的結(jié)束才是影片的開始,李紅琴是否會生下孩子,成功領(lǐng)養(yǎng)回楊吉芳?田鵬會不會不適應(yīng)新家庭新生活,想要逃回去與李紅琴一同生活?有太多不確定的因素沒有給觀眾明明白白地交代,影片沒有給這個案件一個輕率、簡單的結(jié)局,而是留下了一個逗號讓觀眾繼續(xù)想象。筆者想這也是影片成功的因素之一,電影經(jīng)制作團隊處理后只是半成品,還需要與觀眾進(jìn)一步互動后才能算是最終完成。

二、家庭小問題映射社會大漏洞。故事都發(fā)生在兩個小家庭中,由小而知大,小家庭中發(fā)生的案件由此映射到整個大的社會背景里,《親愛的》中被拐兒童家庭和人販子家庭,《抓住那個家伙》中受害者家庭和綁架者家庭,關(guān)系網(wǎng)將他們緊密聯(lián)系在一起,構(gòu)成了劇情走向的主導(dǎo)力量?!队H愛的》影片里的田文軍家庭代表著孩子被拐走的無數(shù)個家庭,日日夜夜以淚洗面卻依舊努力地尋找著,內(nèi)心煎熬的低谷期卻頻頻遭到嘲弄者的潑水,集體組織的鼓勵是他們堅持的信念。田鵬代表著被拐賣的小孩,遭受了兩次變故,小孩所受到的創(chuàng)傷是在心里跟隨他一輩子的,正如田文軍說的一句話:“你想啊,孩子到那邊是多久才管她叫媽的?!睖?zhǔn)確地替孩子表達(dá)出了心聲。李紅琴代表人販子家庭,不曾得知家里人在外做的勾當(dāng),一心將母愛沐浴在孩子身上,真相大白,“母子”分離,對“代理母親”而言幾乎是個致命的打擊。三種類型的人物,個性中蘊藏著共性,共性通過個性表現(xiàn)出來。拐賣祖國的未來無論是對哪一方而言都是有百害而無一利的,讓人們更加關(guān)注這類群體,提高對兒童的保護(hù)意識,防范犯罪分子有機可乘。

《抓住那個家伙》刻畫出更為復(fù)雜與無奈的人性,人世間有某種靈性,因果循環(huán),犯下的罪將伴隨一生,即便追訴期已到,很大可能會掉進(jìn)更大的旋渦的。最后韓哲為了救出孫女,彌補自己十五年前犯下的罪,含冤承認(rèn)了自己是綁架孫女的罪犯。往后如何面對家人,相比入獄的肉體之苦,更為慘重的,他要背負(fù)精神的折磨。歷史上,朝鮮民族屢遭入侵,對苦難有著超乎其他民族的深切體驗,韓國人民對于罪惡有深刻的認(rèn)知,形成了“原罪意識”的民族心理,而進(jìn)入現(xiàn)代社會后,全球化的現(xiàn)代性焦慮和失落等癥候也不斷影響著韓國國民。[2]美國心理學(xué)家馬斯洛在《人類激勵理論》中形成的“馬斯洛需求層次理論”,接著在《激勵與個性》一書中繼續(xù)討論另兩種需求:求知需求與審美需求。當(dāng)代韓國社會問題頻發(fā),觀眾希望出現(xiàn)更多能滿足他們更高層次需求的作品。韓國現(xiàn)實題材的電影恍若一面鏡子,讓全人民認(rèn)識到自己背負(fù)著罪過來到這個世界上,傳達(dá)一種善待他人的整體認(rèn)知,正視自我、正視過去、正視整個民族,才能展望更加美好的將來。

結(jié)論

《親愛的》和《抓住那個家伙》這兩部同時擁有票房口碑和極強的社會影響力的電影,由于民族、歷史等因素的差異,敘述故事的方式大為不同。對于現(xiàn)實題材電影而言,韓國將人性刻畫得更為細(xì)膩深入,因此韓國的“問題深度化”敘事值得我國進(jìn)一步借鑒和學(xué)習(xí)。(作者單位:長江大學(xué))

參考文獻(xiàn):

[1]李龍.從現(xiàn)實到光影——韓國真實事件改編電影研究[D].南京:南京師范大學(xué),2018.

[2]蔡夢婷.1999年以來的韓國犯罪電影類型研究[D].南京:南京師范大學(xué)文學(xué)院,2017.