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芻議電視臺(tái)播音主持的語(yǔ)言表現(xiàn)力

2020-12-23 04:46:58楊沂
聲屏世界 2020年13期
關(guān)鍵詞:電視臺(tái)播音主持

楊沂

摘要:在新媒體成為信息傳導(dǎo)主流方式的社會(huì)大背景下,傳統(tǒng)電視節(jié)目受到一定的沖擊,收視率有所下滑。對(duì)于播音主持而言,主持人用語(yǔ)的規(guī)范性與標(biāo)準(zhǔn)性及情感投入都會(huì)對(duì)其語(yǔ)言表現(xiàn)力產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響節(jié)目的最終呈現(xiàn)效果。因此,為了在新媒體時(shí)代謀求發(fā)展,電視臺(tái)自身要積極進(jìn)行改革,通過(guò)規(guī)范主持人的專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用、豐富主持人的情感閱歷、培養(yǎng)主持人的個(gè)人風(fēng)格,以提高主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)力及節(jié)目質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:電視臺(tái) 播音主持 語(yǔ)言表現(xiàn)力

在傳統(tǒng)的廣播電視媒體時(shí)代,觀看電視節(jié)目是人們主要的娛樂(lè)方式。播音主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)力將直接影響到整個(gè)節(jié)目風(fēng)格的確定,同時(shí)也是節(jié)目的魅力所在。因此,在新媒體成為主流的時(shí)代,電視臺(tái)要從重視主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)力入手,加強(qiáng)節(jié)目與觀眾之間的情感聯(lián)系和良性互動(dòng),滿足觀眾的精神需要,實(shí)現(xiàn)吸引觀眾,提高收視率和流量的目的。

電視臺(tái)播音主持的語(yǔ)言表現(xiàn)力

播音員主持人用語(yǔ)的規(guī)范性與標(biāo)準(zhǔn)性。廣播電視臺(tái)對(duì)播音員的專業(yè)素養(yǎng)具有很高要求,必須具有國(guó)家頒布的如全國(guó)普通話一級(jí)證書等專業(yè)資質(zhì)才能上崗,在語(yǔ)言功底方面提出很多硬性規(guī)定。所以,主持人在錄制節(jié)目時(shí)為準(zhǔn)確地將信息和情感傳達(dá)給觀眾,并與觀眾之間構(gòu)建精神聯(lián)系的橋梁,要注重用語(yǔ)的規(guī)范性、語(yǔ)言的流暢性以及思維的邏輯性。同時(shí),為避免語(yǔ)言表述不清晰的問(wèn)題,主持人還應(yīng)在語(yǔ)速和語(yǔ)氣方面多加練習(xí),通過(guò)稍重的語(yǔ)氣表達(dá)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,在需要情緒表達(dá)的地方則要放慢語(yǔ)速。除此之外,合格的主持人還要具有脫稿播報(bào)的能力。脫稿需要主持人對(duì)稿件熟記于心且多方面進(jìn)行了解掌握,達(dá)到自主發(fā)揮體現(xiàn)其思維見(jiàn)解的目的。這樣的播報(bào)方式也是對(duì)主持人基本功的考驗(yàn),常見(jiàn)的有運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言增加適當(dāng)?shù)闹w表達(dá),掌握稿件的重點(diǎn)內(nèi)容,善于利用聲音變化表達(dá)情感起伏等。所以,主持人可在閑暇時(shí)閱讀大量書籍來(lái)豐富情感與閱歷,積累大量?jī)?yōu)美詞匯,練習(xí)發(fā)聲控制情感變化,提高自身的專項(xiàng)技能,努力達(dá)到用語(yǔ)規(guī)范性與標(biāo)準(zhǔn)性的要求。

播音主持人的情感投入。我國(guó)的播音主持人要在工作中受到廣大觀眾的認(rèn)可與喜愛(ài),除了要加強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)和語(yǔ)言功底外,還要與觀眾之間架起一座情感溝通的橋梁,在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。為高度調(diào)動(dòng)觀眾的情緒,主持人要在播報(bào)中投入自己的感情,提出客觀公正的見(jiàn)解和言論。所以,在實(shí)際的節(jié)目廣播錄制工作中,為激發(fā)觀眾思索的興趣提升認(rèn)同感,主持人應(yīng)利用親身經(jīng)歷和個(gè)人獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,營(yíng)造出一個(gè)合理化的語(yǔ)言環(huán)境,引導(dǎo)觀眾快速融入節(jié)目或者新聞的主題,有效調(diào)動(dòng)觀眾的參與積極性,營(yíng)造良好的互動(dòng)氛圍。因此,主持人要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,避免夸大事實(shí)和虛假信息傳遞的現(xiàn)象出現(xiàn)。同時(shí),主持人應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練,堅(jiān)持以事實(shí)為導(dǎo)向、以觀眾為本的原則,依據(jù)節(jié)目的主題需要進(jìn)行信息的檢索與收集工作,精妙設(shè)計(jì)尋求合理的話題切入點(diǎn),語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范,內(nèi)容承接流暢,對(duì)話題的評(píng)述精練得當(dāng),節(jié)目的整體流程嚴(yán)絲合縫且節(jié)奏適宜。這就意味著對(duì)主持人的要求不再局限于傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)需要,正在朝著集表述、情感、文化底蘊(yùn)于一體的綜合性方面發(fā)展。

播音主持人要與時(shí)俱進(jìn)。由于電視廣播媒體具有先進(jìn)性、瞬時(shí)性、信息傳導(dǎo)高速性等特點(diǎn),節(jié)目設(shè)置上以時(shí)下的熱點(diǎn)新聞為導(dǎo)向,這就需要主持人與時(shí)俱進(jìn),定期學(xué)習(xí)國(guó)家頒布的相關(guān)政策方針。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民精神世界提升的需要,電視廣播節(jié)目要堅(jiān)持國(guó)家發(fā)展的主要方向。因此,主持人需對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化進(jìn)行及時(shí)了解,并以此為依據(jù)轉(zhuǎn)變主持風(fēng)格體現(xiàn)新聞內(nèi)容的情感需求。同時(shí),主持人要用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和高度的情感投入來(lái)架起與觀眾之間的溝通橋梁,實(shí)現(xiàn)情感上的共鳴,切忌以偏概全或激進(jìn)思想的傳導(dǎo),混淆觀眾的視聽(tīng),這樣才可提高電視廣播的實(shí)時(shí)性,將最新的思想和政策傳遞給大眾,發(fā)揮新聞媒體的真正作用。所以,當(dāng)下廣播電視媒體的發(fā)展之路是利用精簡(jiǎn)準(zhǔn)確的用語(yǔ)、真實(shí)的情感投入和獨(dú)具特色的主持風(fēng)格吸引觀眾跟隨節(jié)目的步伐,主動(dòng)參與到節(jié)目中并形成良性互動(dòng),在不知不覺(jué)中增加對(duì)節(jié)目的依賴性。

提升主持人語(yǔ)言表現(xiàn)力的策略研究

規(guī)范主持人的專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用。廣播電視媒體作為信息傳導(dǎo)的主要方式之一,具有實(shí)時(shí)性、規(guī)范性及政治性等特征。所以,主持人要具備相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng),持證上崗擁有國(guó)家認(rèn)可的普通話等級(jí)資質(zhì),在語(yǔ)言運(yùn)用及文化底蘊(yùn)等專業(yè)技能方面處于較高水準(zhǔn),滿足一定的硬性要求。但隨著自媒體時(shí)代的到來(lái),廣播電視團(tuán)體數(shù)量增加,廣播電視行業(yè)市場(chǎng)化帶來(lái)了主持人質(zhì)量的良莠不齊。部分主持人沒(méi)有通過(guò)專項(xiàng)考試,用語(yǔ)隨意,缺少文化底蘊(yùn)作為支撐,無(wú)法做到為觀眾呈現(xiàn)出播報(bào)內(nèi)容的實(shí)時(shí)性與內(nèi)涵性。因此,廣播電視臺(tái)必須就主持人的術(shù)語(yǔ)使用進(jìn)行規(guī)范。

例如,針對(duì)主持行業(yè)市場(chǎng)化導(dǎo)致的主持人良莠不齊的問(wèn)題,廣播電視臺(tái)要通過(guò)限定入職資質(zhì)和定期培訓(xùn)的方式予以彌補(bǔ)。首先,依據(jù)國(guó)家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),縣級(jí)以上的廣播電視臺(tái)主持人的最低入職要求是具有普通話考試的一級(jí)證書,通過(guò)此項(xiàng)考試代表主持人在語(yǔ)言組織、邏輯思維和隨機(jī)應(yīng)變能力上具有一定的能力。未通過(guò)考試的人員不能從事正規(guī)的廣播電視節(jié)目主持工作,從源頭把控主持人的質(zhì)量大關(guān)。其次,在語(yǔ)音的靈活運(yùn)用方面,主持人的聲音必須飽滿且富含穿透力,并能有效控制自己的氣息變化及聲音的強(qiáng)度。在氣息方面,為保證語(yǔ)言的規(guī)范性,主持人應(yīng)依據(jù)自己獨(dú)具特色的主持風(fēng)格和表達(dá)方式進(jìn)行調(diào)整,并用不同強(qiáng)度的聲音表現(xiàn)出內(nèi)容及情感的變化。除此之外,在詞匯的使用方面,主持人應(yīng)做到雅俗共賞,同時(shí)兼顧藝術(shù)性與受眾群體的廣泛性。主持人在閑暇時(shí)間應(yīng)提高自己的文化底蘊(yùn)和知識(shí)儲(chǔ)備,確保自己的主持功底和藝術(shù)修養(yǎng)都達(dá)到較高水平。同時(shí),廣播電視臺(tái)也要為主持人提供進(jìn)修機(jī)會(huì)并注重文史哲等綜合素養(yǎng)的培育,增強(qiáng)主持人的自信和文化修養(yǎng),為播報(bào)各類稿件打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,主持人還要注重修辭手法的規(guī)范使用,在播報(bào)的過(guò)程中合理利用比喻、排比等修辭手法,在觀眾接收信息的同時(shí)實(shí)現(xiàn)與其達(dá)到情感共鳴的目的。

豐富主持人的情感閱歷。廣播電視媒體承擔(dān)著信息傳導(dǎo)與情感輸送的雙重作用,這就需要主持人在新聞播報(bào)的過(guò)程中利用自己深厚的語(yǔ)言表達(dá)功底,為觀眾傳遞新聞內(nèi)容想要表達(dá)的主要情感思想。所以,主持人要在日常生活中豐富自己的情感閱歷和生活體驗(yàn),加強(qiáng)情感培養(yǎng)在播報(bào)中呈現(xiàn)出個(gè)人情感色彩,讓觀眾感同身受,擁有更強(qiáng)的代入感。大部分主持人在初入主持行業(yè)時(shí)由于缺少社會(huì)閱歷、情感體悟較淺,無(wú)法很好地做到情感控制。如果主持人在節(jié)目錄制中太過(guò)做作,則會(huì)使觀眾反感而適得其反。因此,廣播電視臺(tái)要讓主持人深入基層,豐富個(gè)人生活和情感體驗(yàn)。

首先,廣播電視臺(tái)為豐富主持人的情感閱歷和表述能力,要讓主持人深入社會(huì)基層的群眾生活,對(duì)各個(gè)階層和行業(yè)的生活進(jìn)行了解,體會(huì)他們?cè)谌粘9ぷ髦邢才?lè)的情感變化。如可組織一日清潔工的活動(dòng),讓主持人擔(dān)任一天的市政路面清掃人員,在掌握日常清潔工作的同時(shí)感受到其間的辛苦。這樣在播報(bào)與之相關(guān)的內(nèi)容時(shí)就可聯(lián)想到自己工作的不易,更好地進(jìn)行情感的代入。其次,主持人要與觀眾之間的聯(lián)系更加密切,就要注重語(yǔ)言風(fēng)格親民性的培養(yǎng)。主持人在工作中可通過(guò)社交媒體、意見(jiàn)箱等方式收集觀眾的意見(jiàn),從觀眾的角度出發(fā)看待問(wèn)題,加強(qiáng)交流探索出自己獨(dú)特的親民的語(yǔ)言表達(dá)方式。

培養(yǎng)主持人的個(gè)人風(fēng)格。主持人為在節(jié)目中實(shí)現(xiàn)與觀眾的良性互動(dòng)、情感共鳴和引發(fā)其認(rèn)同感的目的,應(yīng)在播報(bào)中形成自己的風(fēng)格。由于播音主持工作的特殊性質(zhì),觀眾與主持人直接接觸的機(jī)會(huì)較少,二者之間具有一定的距離感,長(zhǎng)此以往不利于主持人情感的傳遞。所以,主持人要依據(jù)播報(bào)新聞種類的不同,及時(shí)轉(zhuǎn)變播報(bào)風(fēng)格,提升親民性,拉近與觀眾的距離,鞏固自己在競(jìng)爭(zhēng)中的不敗地位。

首先,由于主持人先天音色條件的不同,導(dǎo)致每個(gè)人的語(yǔ)言特色和社會(huì)形象不同。主持人應(yīng)在工作中發(fā)掘自己音色的優(yōu)勢(shì),如聲音雄厚有辨識(shí)度可選擇主持晚會(huì),為紀(jì)錄片配音,從而樹立自身沉穩(wěn)的形象;聲音輕靈有活力,則可選擇作為少兒節(jié)目的主持人,更加容易獲得幼兒的喜愛(ài)。其次,主持人要在播報(bào)前掌握相關(guān)材料,為減少距離感,在錄制節(jié)目期間可選擇適當(dāng)增加互動(dòng)環(huán)節(jié),使用較為生動(dòng)有趣的語(yǔ)言拉近距離,更好地融入新聞內(nèi)容的情景之中。在播報(bào)民生類的新聞時(shí),主持人可選擇使用通俗易懂的語(yǔ)言加強(qiáng)與觀眾的交流,使用親民的語(yǔ)言風(fēng)格。

結(jié)語(yǔ)

為應(yīng)對(duì)新媒體的沖擊,我國(guó)傳統(tǒng)電視媒體播音主持的現(xiàn)代化也已取得一定成果。廣播電視臺(tái)播音主持人通過(guò)各具特色的語(yǔ)言風(fēng)格加強(qiáng)與觀眾之間的聯(lián)系來(lái)獲得觀眾的喜愛(ài)。針對(duì)現(xiàn)今主持人缺少觀眾緣的問(wèn)題,廣播電視臺(tái)要注重對(duì)主持人語(yǔ)言表現(xiàn)力的培養(yǎng),定期進(jìn)行語(yǔ)言的規(guī)范性培訓(xùn),形成親民的主持風(fēng)格,提升語(yǔ)言的文化及藝術(shù)內(nèi)涵,促進(jìn)廣播電視臺(tái)在新形勢(shì)下的新發(fā)展。(作者單位:河南廣播電視臺(tái))

參考文獻(xiàn):

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[3]徐明媛.廣播電視播音主持語(yǔ)言的創(chuàng)新路徑[J].記者搖籃,2020(02):127-128.

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