“小青樹，個兒不高;開白花，結(jié)綠刀。綠刀圓又尖，變得紅艷艷，饞得蚱蜢咬一口。哎呀，辣得翻跟頭……”這，就是今天的主角——線椒！

蟬歌嘹亮，夏意正濃。7月18日，鶴壁市淇濱區(qū)明達小學（以下簡稱“明達小學”）一（3）中隊和五（2）中隊的學生，來到明達小學南泥灣紅色勞動實踐基地，和自己親手栽植的線椒開啟了一次親密約會?，F(xiàn)在，讓我們一起來看看這段有趣有益的約會吧！

我眼中的線椒——初識

5月初，線椒開種。種植前，明達小學各線椒“責任田”的小主人在黨員教師胡楊、侯曉的帶領(lǐng)下，上了一堂認識線椒的理論課。大家積極討論線椒的生長特點、功效作用、營養(yǎng)價值和食用方法。然后，大家來到基地田間，認真播下線椒種子。

我為線椒代言——宣介

為了讓更多同學認識和了解線椒，大家拿起畫筆，用思維導圖和手抄報的形式，宣傳介紹線椒的食用功效、營養(yǎng)價值、烹飪技巧等，把小小的線椒從園子里轉(zhuǎn)移到一張張畫紙上，掀起一場宣傳推介線椒的熱潮。

我來保護線椒——呵護

6月，炙熱的陽光下，菜園里的線椒又長高了，雜草也在瘋狂生長。各“責任田”的小主人決定把雜草鏟除干凈。一聲令下，大家分組行動，投入到熱火朝天的除草勞動中，不怕臟，不怕累，很快把雜草清理得干干凈凈。望著干凈的線椒園，大家的臉上綻放出會心的微笑。

我的線椒火辣辣——采摘

7月，火紅的太陽當空照，線椒開始成熟。瞧，一壟壟、一株株，枝頭滿是綠的、紅的線椒，沉甸甸地壓彎了矮小的枝椏——有的像彎彎的月亮，有的像紅紅的燈籠，還有的一半綠著、一半紅著，像一個個害羞的小孩子。

放暑假了，但大家依舊牽掛著線椒的生長。采摘的日子到了，大家相約基地，穿梭于田間，輕輕摘下一個個成熟的線椒。盡管滿臉汗水、滿腳泥土，但一張張臉上洋溢著興奮和歡快的笑容，這是豐收的喜悅。

采摘結(jié)束后，大家用線椒擺出了“明達”二字。五（2）中隊的杜夢媛欣喜地說：“侯老師，我太喜歡南泥灣紅色農(nóng)場了。我不僅體驗了種植的樂趣，還體會了豐收的喜悅，感謝學校為我們創(chuàng)造了最美的勞動樂園?！?/p>

我的線椒真美味——烹飪

教育從生活中來，也要回到生活中去?；氐郊依铮蠹乙跃€椒做主材，各展身手做了一道道美味的菜肴，和家人一起分享和品味。

在兩個多月的線椒種植中，明達小學一（3）中隊和五（2）中隊的學生走進蔬菜世界，將汗水灑在芬芳的泥土中，充分感受到了勞動的快樂。