學(xué)科：初中歷史? ?教材版本：人教2011課標(biāo)版（部編）八年級(jí)（上冊(cè)）

主講教師：蔣露露? 學(xué)校：湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

教學(xué)分析：對(duì)于孫中山，初中生的印象是，他是一個(gè)偉人，為中華民族做出了貢獻(xiàn)。但對(duì)為什么他是一個(gè)偉人，開(kāi)展了哪些活動(dòng)，有什么貢獻(xiàn)，具備什么精神品質(zhì)，學(xué)生們有興趣卻一知半解。

教師需提前安排預(yù)習(xí)任務(wù)，按照孫中山與香港、檀香山、廣州、日本，把全班分為四個(gè)小組，讓學(xué)生們搜集資料了解孫中山在這些地方開(kāi)展的重要活動(dòng)，為課堂上的進(jìn)一步探究做鋪墊。

重點(diǎn)難點(diǎn)：孫中山成為革命先行者與他一系列活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系，孫中山的精神品質(zhì)。中國(guó)同盟會(huì)的成立及三民主義。