文/胡薇 （四川文化藝術(shù)學(xué)院）

2016 年7 月，住建部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展特色小鎮(zhèn)培育工作的通知》，提出到2020 年培育1000 個(gè)左右各具特色、富有活力的休閑旅游、現(xiàn)代制造、商貿(mào)物流、教育科技、傳統(tǒng)文化、美麗宜居等特色小鎮(zhèn)。

并在組織領(lǐng)導(dǎo)和支持政策中提出兩條渠道：一是財(cái)政部等有關(guān)部門支持符合條件的特色小鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)專項(xiàng)建設(shè)資金；二是政府財(cái)政對(duì)工作開(kāi)展較好的特色小鎮(zhèn)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

“品牌”是一種無(wú)形資產(chǎn)，“品牌”就是知名度，有了知名度就具有凝聚力與傳播力，就成為發(fā)展的動(dòng)力，品牌是梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)成長(zhǎng)、發(fā)展的目標(biāo)定位。

品牌是目標(biāo)定位的集中體現(xiàn)，也是特色和個(gè)性的文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的有效載體；品牌是文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的核心價(jià)值，代表著小鎮(zhèn)能夠?yàn)樯鐣?huì)公眾帶來(lái)的最大利益，又體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)投資者的回報(bào)；品牌是小鎮(zhèn)對(duì)外吸引力的重要源泉，也是對(duì)內(nèi)凝聚力的核心資源。本文旨在塑造梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的品牌形象，通過(guò)課題《梓潼文藝小鎮(zhèn)品牌建設(shè)策略研究》成果，力圖取得理論的提升和突破，并指導(dǎo)文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)品牌建設(shè)實(shí)踐。

一、梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀

（一）梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)旅游資源概述

梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)坐落于綿陽(yáng)市梓潼縣城，景區(qū)總面積約595404平方米，位于文昌大道東、潼江河與馬鳴河交匯而成的“三江六岸”處。梓潼縣城隨著近年的發(fā)展大力開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)和教育行業(yè)，正在掀起一股教育風(fēng)潮，當(dāng)?shù)仄咔轿牟幕汀皟蓮棾恰奔t色愛(ài)國(guó)教育基地、翠云廊三國(guó)文化等打造了一個(gè)得天獨(dú)厚的信息交匯地，為教育事業(yè)提供了有力的文化資源背景。

文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)旅游景區(qū)是集文昌文化體驗(yàn)、藝術(shù)體驗(yàn)、科普教育、親子旅游、餐飲休閑、科技娛樂(lè)綜合體驗(yàn)于一體的綜合旅游目的地，是四川首家以“文昌文化”為藝術(shù)文化主題的景區(qū)，并成功融入到川東北生態(tài)旅游環(huán)線、秦巴山地度假旅游目的地。2020 年6 月，梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)通過(guò)國(guó)家3A 級(jí)旅游景區(qū)景觀質(zhì)量評(píng)審。研學(xué)游學(xué)是教育和文旅等領(lǐng)域的新興跨界行業(yè)，2020 年7 月，經(jīng)四川省旅游學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)組織評(píng)選，以“崇文大藝·文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)藝術(shù)聚落”命名的梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)研學(xué)實(shí)踐基地被批準(zhǔn)為四川首批研學(xué)實(shí)踐系列標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)單位。

梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)與國(guó)家4A級(jí)景區(qū)七曲大廟山和全國(guó)紅色旅游教育基地兩彈城形成梓潼旅游的金三角格局，目前基地已擁有正在積極申報(bào)“吉尼斯世界紀(jì)錄”的世界級(jí)功能雕塑超級(jí)音樂(lè)廣場(chǎng)；文昌學(xué)宮作為世界文昌文化永久性會(huì)址，正著力打造全國(guó)首個(gè)青少年勸學(xué)靜修基地、心靈健康援助基地和心智成長(zhǎng)天地、考試壓力釋放基地、西南地區(qū)文化養(yǎng)生基地；博物館群落，目前基地有照相機(jī)博物館和電影博物館以及尉氏宰相府，已經(jīng)成為青少年春季、秋季游學(xué)和假期研學(xué)旅游的科普教育基地。

（二）依托高校文化藝術(shù)教育的發(fā)展愿景

梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)是四川文化藝術(shù)學(xué)院梓潼新校區(qū)，全稱為“四川文化藝術(shù)學(xué)院暨四川梓潼大學(xué)生文化旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園”。四川文化藝術(shù)學(xué)院利用深厚的教學(xué)資源和梓潼豐富的歷史文化積淀，以“山水與文化齊歌，藝術(shù)與科技共舞”的規(guī)劃理念，以“產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型藝術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展”的總體思路，共同創(chuàng)建梓潼文化藝術(shù)交流實(shí)踐基地，帶動(dòng)文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的發(fā)展，推動(dòng)其品牌建設(shè)；以“生態(tài)為基、教育為本、藝術(shù)為魂、休閑為體”，實(shí)現(xiàn)“景城一體、產(chǎn)城一體、文城一體”的建設(shè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育、生態(tài)旅游、商業(yè)博覽、文化展演、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相融合的目的。

二、梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)品牌建設(shè)存在的問(wèn)題

梓潼當(dāng)?shù)芈糜钨Y源豐富，文化底蘊(yùn)深厚，具有打造特色品牌文旅小鎮(zhèn)的良好條件和豐富資源，但文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)在品牌建設(shè)的過(guò)程中也存在著一些問(wèn)題，如：

（一）交通不便，區(qū)域位置較偏

梓潼縣城離綿陽(yáng)主城區(qū)50 多公里，有將近一個(gè)半小時(shí)車程，離四川省會(huì)成都市200 多公里，有3小時(shí)左右車程，且目前未通鐵路和高速公路，交通受到一定阻礙。梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)地處城市遠(yuǎn)郊區(qū)，城市輻射力弱、城市人群吸引力不強(qiáng)，游客對(duì)距離的直觀感受和判斷很大程度上取決于客源地和目的地之間的交通便利條件，交通的制約對(duì)于梓潼的發(fā)展來(lái)說(shuō)無(wú)疑有很大的影響。

（二）知名度低，同類競(jìng)爭(zhēng)較大

文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)作為新建特色小鎮(zhèn)，知名度不高，與川內(nèi)其他特色小鎮(zhèn)相比，易產(chǎn)生蔭蔽效應(yīng)。相較周邊景區(qū)，如廣元?jiǎng)﹂T關(guān)、江油竇圌山、九皇山猿王洞等，梓潼地區(qū)的旅游資源影響不大，不具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，很多項(xiàng)目正在規(guī)劃籌備中，短期內(nèi)無(wú)法利用開(kāi)展所有的項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期效果，開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀與未來(lái)旅游融合、教育開(kāi)發(fā)對(duì)接難度較大。

（三）缺乏規(guī)劃，品牌定位模糊

近年來(lái)，特色文旅小鎮(zhèn)在品牌建設(shè)方面做了一些工作，但在整體品牌建設(shè)方面還缺乏系統(tǒng)思考，區(qū)域品牌的“公共屬性”和政府經(jīng)濟(jì)職能決定，必須要對(duì)小鎮(zhèn)品牌建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，以提高其影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)在申報(bào)3A級(jí)景區(qū)之前，一直以“文化藝術(shù)”作為發(fā)展定位，在品牌建設(shè)方面，概念太廣、定位不聚焦、缺乏歷史文化底蘊(yùn)、地方資源運(yùn)用不夠，潛力沒(méi)有得到充分開(kāi)發(fā)。因未形成品牌戰(zhàn)略規(guī)劃，小鎮(zhèn)在地區(qū)非遺保護(hù)、文脈延續(xù)、工藝傳承方面步伐較慢，小鎮(zhèn)各項(xiàng)功能融合程度不高，品牌定位模糊。

（四）吸引力小，缺乏產(chǎn)業(yè)支撐

文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)目前處于初創(chuàng)期，沒(méi)有特色產(chǎn)業(yè)支撐，對(duì)游客吸引力較小，聚不起人氣。小鎮(zhèn)上的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、文教產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)未形成疊加效應(yīng)，需進(jìn)一步融合。因缺乏互動(dòng)和體驗(yàn)項(xiàng)目，目前到小鎮(zhèn)的游客僅限于游逛、拍照，對(duì)小鎮(zhèn)特色功能真正了解的人較少，對(duì)“回頭客”吸引力較小。小鎮(zhèn)的藝術(shù)氛圍、人文因素、文教特色等挖掘不夠深入，宣傳停留在表面，缺乏讓人怦然心動(dòng)、欣然前往的深層次產(chǎn)業(yè)宣介，尤其是對(duì)外地的普通游客吸引力不足。

三、梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)品牌建設(shè)策略

（一）地方政策支持，強(qiáng)化政府組織領(lǐng)導(dǎo)

地方政府應(yīng)制定和實(shí)施相關(guān)政策，引導(dǎo)文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，助推文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的品牌建設(shè)。近年來(lái)，梓潼縣深入實(shí)施“文旅興縣”工程，以創(chuàng)建天府旅游名縣、全域旅游示范區(qū)為目標(biāo)，以七曲山、中國(guó)兩彈城創(chuàng)建國(guó)家5A 級(jí)、4A 級(jí)景區(qū)和鄉(xiāng)村旅游全域發(fā)展為“主引擎”,“三駕馬車”齊驅(qū)，夯實(shí)底部基礎(chǔ)，文旅深度融合，爭(zhēng)創(chuàng)天府旅游名縣。

1.制度性導(dǎo)向政策，引領(lǐng)小鎮(zhèn)發(fā)展方向

特色文旅小鎮(zhèn)的品牌建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的，這是一個(gè)長(zhǎng)期且系統(tǒng)的任務(wù)。文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的品牌建設(shè)，離不開(kāi)地方政府的導(dǎo)向性政策，如小鎮(zhèn)的發(fā)展定位，功能定位、建設(shè)內(nèi)涵、運(yùn)行方式、綜合效益等，都應(yīng)在政府的導(dǎo)向性政策指引下開(kāi)展。地方政府要牢牢把握小鎮(zhèn)的功能特征，結(jié)合文化藝術(shù)教育事業(yè)，明晰小鎮(zhèn)的發(fā)展路徑，提高小鎮(zhèn)的規(guī)劃和發(fā)展吻合度，不斷引導(dǎo)和提升小鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)特色和品牌內(nèi)涵。

2.激勵(lì)性保障政策，推動(dòng)小鎮(zhèn)發(fā)展建設(shè)

文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的發(fā)展，離不開(kāi)地方政府的服務(wù)配套、金融支持等相關(guān)保障政策。地方政府應(yīng)出臺(tái)文旅小鎮(zhèn)相關(guān)用地政策、招商引資、入駐企業(yè)金融信貸、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助等扶持政策；提升小鎮(zhèn)的公共服務(wù)，注重基礎(chǔ)設(shè)施和信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)小鎮(zhèn)教育、文化、生態(tài)、產(chǎn)業(yè)功能的有機(jī)融合。通過(guò)各種激勵(lì)政策和服務(wù)保障提高小鎮(zhèn)內(nèi)各類企業(yè)主體的積極性，為小鎮(zhèn)特色發(fā)展和品牌建設(shè)起到強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。

3.責(zé)任性監(jiān)督政策，規(guī)范小鎮(zhèn)制度建設(shè)

地方政府對(duì)文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的發(fā)展具有監(jiān)督責(zé)任，應(yīng)根據(jù)小鎮(zhèn)定位和發(fā)展方向，制定并完善相關(guān)責(zé)任性監(jiān)督制度等，規(guī)范小鎮(zhèn)各類企業(yè)主體責(zé)任，應(yīng)組建強(qiáng)有力的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)小鎮(zhèn)內(nèi)的各種業(yè)態(tài)形式，采取“專業(yè)化、精細(xì)化、人文化”管理，高質(zhì)量推動(dòng)小鎮(zhèn)發(fā)展。

小鎮(zhèn)要配合地方政府做好整體規(guī)劃，政府在政策上營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境，培育壯大文教產(chǎn)業(yè)和文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和載體，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加大投融資支撐體系，吸引社會(huì)資本參與，有效增強(qiáng)小鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展能力，助力特色文旅小鎮(zhèn)品牌建設(shè)。

（二）統(tǒng)一形象標(biāo)識(shí)，吸引人流集聚傳播

1.定位明確，統(tǒng)一戰(zhàn)略規(guī)劃

梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)要想成功創(chuàng)建文旅小鎮(zhèn)，首先應(yīng)在政府政策指導(dǎo)下，統(tǒng)一品牌建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃。小鎮(zhèn)要充分考慮在自身所依托的資源環(huán)境、地域文化、產(chǎn)業(yè)集聚等特色基礎(chǔ)上，結(jié)合市場(chǎng)需求狀況，洞悉相關(guān)環(huán)境變化趨勢(shì)，把握好市場(chǎng)脈搏，精準(zhǔn)而有效的確定品牌市場(chǎng)定位和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃；在品牌傳播方面，要將傳播內(nèi)容與小鎮(zhèn)品牌定位高度一致，進(jìn)行有效的品牌定位傳播。

塑造“人文+藝術(shù)+教育+科技+景觀”的文化旅游品牌，疊加多元文化魅力。

首先把握文昌文化的人文優(yōu)勢(shì)，結(jié)合尉氏宰相府等，彰顯小鎮(zhèn)獨(dú)特的人文氣息；其次營(yíng)造小鎮(zhèn)特色的藝術(shù)氛圍，響應(yīng)國(guó)家大力推崇藝術(shù)教育的相關(guān)文件精神，依托四川文化藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育優(yōu)勢(shì)，利用小鎮(zhèn)的藝術(shù)家部落、藝術(shù)水街、藝術(shù)創(chuàng)意工坊等，招攬國(guó)內(nèi)外各類知名藝術(shù)家入駐，促進(jìn)小鎮(zhèn)形成濃厚的藝術(shù)創(chuàng)意氛圍，培育小鎮(zhèn)的獨(dú)特藝術(shù)氣質(zhì)。

2.品牌提升，設(shè)計(jì)形象標(biāo)識(shí)

梓潼地區(qū)承載著豐富的文昌文化、紅色文化、三國(guó)文化、非遺文化等，文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的CIS 系統(tǒng)應(yīng)通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)，融合現(xiàn)代創(chuàng)新思維，通過(guò)傳達(dá)和推廣的視覺(jué)符號(hào)形式提煉出滿足文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)發(fā)展的特色文化、地域優(yōu)勢(shì)等活力元素，依托四川文化藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一小鎮(zhèn)形象標(biāo)識(shí)，設(shè)計(jì)出完整的形象識(shí)別系統(tǒng)，建立屬于小鎮(zhèn)的品牌形象。通過(guò)CIS 系統(tǒng)，引發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的追憶和遐想，產(chǎn)生對(duì)地域文化價(jià)值的認(rèn)同感，從而達(dá)到繼承保護(hù)傳統(tǒng)文化和延續(xù)地域文脈的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，推動(dòng)小鎮(zhèn)的發(fā)展。

3.活動(dòng)引流，進(jìn)行口碑傳播

結(jié)合文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)知名度較低，品牌影響力不足的情況，借鑒其他特色小鎮(zhèn)舉辦爆款項(xiàng)目活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，圍繞梓潼文昌文化優(yōu)勢(shì)，通過(guò)舉辦如海峽兩岸文昌文化論壇、兩彈一星文化專題研討會(huì)等國(guó)內(nèi)外具有較大影響力、傳播力的高端活動(dòng)或大型賽事，打造爆款項(xiàng)目活動(dòng)，塑造品牌項(xiàng)目，讓小鎮(zhèn)活起來(lái)；與企業(yè)集團(tuán)、社會(huì)團(tuán)體等協(xié)商合作，積攢客戶資源，沉淀固定的人流，通過(guò)口碑傳播，樹(shù)立品牌形象。

在前期口碑傳播的基礎(chǔ)上，可借助中央、省市主流媒體，以及知名的新媒體平臺(tái)、自媒體平臺(tái)等，加大在官方和民間輿論的傳播力度、廣度、深度，迅速提升文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的知名度和影響力。

（三）依托教育資源，創(chuàng)新研學(xué)旅游體驗(yàn)

2016 年11 月，教育部發(fā)布了《教育部等部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》，認(rèn)證了研學(xué)旅行的重要性。2020 年3 月，根據(jù)《教育部關(guān)于公布2020 年高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果的通知》和《四川省教育廳關(guān)于公布2020 年新設(shè)高職高專專業(yè)備案結(jié)果和擬招生高職高專專業(yè)的通知》，四川文化藝術(shù)學(xué)院申報(bào)的研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)通過(guò)備案，自2020年開(kāi)始招生。

依托四川文化藝術(shù)學(xué)院研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)背景，文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)積極開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐教育。目前小鎮(zhèn)已開(kāi)發(fā)三類研學(xué)課程：一是以《文昌文化講堂》為代表的藝術(shù)文化啟智課程；二是以《羌藏非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》為代表的科普教育體驗(yàn)課程；三是以《禪茶大會(huì)》為代表的藝術(shù)文化養(yǎng)心課程。

文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)研學(xué)旅游主要目標(biāo)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)堅(jiān)定“四個(gè)自信”的理解和認(rèn)同；主要任務(wù)是探索建立一套管理規(guī)范、責(zé)任清晰、多元籌資、保障安全的研學(xué)實(shí)踐教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，完善研學(xué)實(shí)踐教育的活動(dòng)課程，建設(shè)具有良好示范帶動(dòng)作用的研學(xué)實(shí)踐教育基地，打造具有影響力的研學(xué)實(shí)踐教育精品線路，形成青少年廣泛參與、活動(dòng)品質(zhì)持續(xù)提升、組織管理規(guī)范有序、基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任落實(shí)到位、文化氛圍健康向上的研學(xué)實(shí)踐教育制度。

學(xué)校和文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)應(yīng)高度融合發(fā)展，除上述文化藝術(shù)之旅的研學(xué)項(xiàng)目，結(jié)合梓潼當(dāng)?shù)氐募t色文化和三國(guó)文化，建議發(fā)展新型多元化研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)，可利用文昌文化的人文之旅，兩彈城的紅色之旅，臥龍長(zhǎng)卿的漢唐三國(guó)之旅等地區(qū)歷史文化資源，結(jié)合四川文化藝術(shù)學(xué)院相關(guān)專業(yè)，以“山水與文化齊歌，藝術(shù)與科技共舞”的規(guī)劃理念，以“產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型藝術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展”的總體思路，打造以文昌文化為主旋律的漢唐三國(guó)文昌情景舞臺(tái)大劇、拓展研學(xué)旅游線路、陶冶人文藝術(shù)情操等，通過(guò)研學(xué)旅游達(dá)到傳承文化、化人啟智的作用，從而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化、教育、旅游共同發(fā)展，通過(guò)規(guī)?；瘋鞑?，打造品牌效應(yīng)。

（四）展望區(qū)域前景，發(fā)揚(yáng)綜合產(chǎn)業(yè)服務(wù)

特色產(chǎn)業(yè)是小鎮(zhèn)品牌的核心競(jìng)爭(zhēng)力，小鎮(zhèn)要圍繞既有資源優(yōu)勢(shì)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，強(qiáng)化特色定位，注重差異發(fā)展，充分打造產(chǎn)業(yè)鏈和生態(tài)鏈，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)資源的整合發(fā)展。根據(jù)小鎮(zhèn)“景城一體、產(chǎn)城一體、文城一體”的建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化要素供給，最大限度激發(fā)小鎮(zhèn)各類企業(yè)主體的活力和創(chuàng)造力，整合資源聚集與特色文旅相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)強(qiáng)大的特色產(chǎn)業(yè)集群，打造產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈，提升小鎮(zhèn)的品牌形象。

1.文化藝術(shù)培訓(xùn)，助推文教產(chǎn)業(yè)發(fā)展

文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展藝術(shù)教育的號(hào)召，依托四川文化藝術(shù)學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)，厚植地域歷史文化底蘊(yùn)，借助當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，通過(guò)打造“藝術(shù)產(chǎn)業(yè)+教育產(chǎn)業(yè)+旅游產(chǎn)業(yè)”的高度融合模式，整體提升產(chǎn)業(yè)附加值。

首先做強(qiáng)小鎮(zhèn)的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培育文創(chuàng)藝術(shù)品展銷、文化藝術(shù)培訓(xùn)、大型文化藝術(shù)活動(dòng)等經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，夯實(shí)小鎮(zhèn)成為川內(nèi)較大的藝術(shù)品交易平臺(tái)、藝術(shù)培訓(xùn)基地、文化演藝中心，促使藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化健康發(fā)展。

其次，發(fā)展小鎮(zhèn)的教育產(chǎn)業(yè)，借助教學(xué)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)樓、藝術(shù)創(chuàng)意工坊、藝術(shù)家部落、文昌宴舞、文昌學(xué)宮、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公寓、國(guó)際交流中心、文昌印象·水街、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、藝術(shù)音樂(lè)廣場(chǎng)等項(xiàng)目，全力促進(jìn)四川文化藝術(shù)學(xué)院梓潼校區(qū)展現(xiàn)處處是課堂，時(shí)時(shí)可授課的教育場(chǎng)景，將其打造成最融合的開(kāi)放園區(qū)，最開(kāi)放的教學(xué)氛圍，最教學(xué)的文藝小鎮(zhèn)，最文藝的大學(xué)園區(qū)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)訓(xùn)研一體化。

最后壯大小鎮(zhèn)的旅游產(chǎn)業(yè)，以文藝創(chuàng)業(yè)為抓手，營(yíng)造小鎮(zhèn)建設(shè)氛圍；以文化活動(dòng)為載體，活躍小鎮(zhèn)師生群眾文化生活；以文藝人才培育為根本，提升小鎮(zhèn)發(fā)展文化力。完善小鎮(zhèn)住宿餐飲休閑娛樂(lè)等基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)咨詢指導(dǎo)服務(wù)，借助各大互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布旅游信息。同時(shí)，就定期舉辦的各種體現(xiàn)小鎮(zhèn)文旅特色的大型活動(dòng)，增強(qiáng)媒體傳播力度，提高自身網(wǎng)絡(luò)曝光率，結(jié)合餐飲住宿、旅游休閑、文化藝術(shù)、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域，多角度展示小鎮(zhèn)特色，打造“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”的完整生態(tài)圈。

2.搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”模式

近年來(lái)，國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，針對(duì)大學(xué)生、退伍軍人和返鄉(xiāng)農(nóng)民工等出臺(tái)了一系列雙創(chuàng)的優(yōu)惠政策，小鎮(zhèn)可以結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或國(guó)家相關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，對(duì)項(xiàng)目引進(jìn)、項(xiàng)目培育等給予扶持，通過(guò)資助在校師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，或?yàn)槿腭v的文創(chuàng)企業(yè)提供全方位服務(wù)，并邀請(qǐng)專家免費(fèi)為企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)和項(xiàng)目輔導(dǎo)，鼓勵(lì)在校大學(xué)生和社會(huì)公眾創(chuàng)業(yè)，讓創(chuàng)業(yè)者能夠利用小鎮(zhèn)文化藝術(shù)相關(guān)資源，利用梓潼特色文旅資源，更快的將自己的創(chuàng)業(yè)想法付諸實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)小鎮(zhèn)“創(chuàng)業(yè)孵化”的功能。全力打造以“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新”“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”“互聯(lián)網(wǎng)+文化藝術(shù)”“互聯(lián)網(wǎng)+歷史遺存”“互聯(lián)網(wǎng)+科技”等為載體的創(chuàng)新服務(wù)綜合體，利用現(xiàn)代科技手段，不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，激發(fā)企業(yè)投資和創(chuàng)業(yè)者的熱情。

3.切入專業(yè)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展演藝產(chǎn)業(yè)

文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)的品牌建設(shè)要秉承“文化為魂”的理念，深挖地方歷史文化，提煉經(jīng)典文化故事，創(chuàng)作特色文創(chuàng)產(chǎn)品，塑造與小鎮(zhèn)品牌氣質(zhì)交融的文化內(nèi)涵，形成品牌核心價(jià)值，引起社會(huì)大眾的共鳴。

各專業(yè)可根據(jù)歷史文化經(jīng)典，采用項(xiàng)目制教學(xué)，演練文化經(jīng)典。如漢語(yǔ)專業(yè)，結(jié)合金牛古蜀道，燙腳石、張飛柏、翠云廊等遺跡資源，講好三國(guó)故事；通過(guò)皮影戲、舞臺(tái)劇、戲曲來(lái)展示三國(guó)文化。戲劇影視專業(yè)，結(jié)合長(zhǎng)卿山、七曲山應(yīng)夢(mèng)仙臺(tái)遺跡，演好漢唐故事；通過(guò)漢服體驗(yàn)、國(guó)學(xué)朗誦、撫古琴、學(xué)漢禮儀來(lái)展示漢文化；通過(guò)書(shū)法展示、舞臺(tái)劇《鑒真東渡》《玄奘西行》等故事來(lái)體現(xiàn)唐文化。播音專業(yè)，結(jié)合兩彈一星的紅色文化，傳播愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)產(chǎn)教融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型藝術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展，從而在文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育、生態(tài)旅游、商業(yè)博覽、文化展演、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相融合的目的，提升小鎮(zhèn)品牌形象。

4.創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源有效整合

在梓潼文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)建設(shè)過(guò)程中，要積極探索體制機(jī)制創(chuàng)新，在開(kāi)發(fā)模式、管理模式、投融資模式等進(jìn)行積極嘗試，處理好政府與市場(chǎng)、投資主體與受益主體、小鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)與學(xué)校教育、企業(yè)主體與在校師生等各方面的利益關(guān)系，實(shí)現(xiàn)各方的合作共贏。

注意整合梓潼歷史文化資源、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源、特色美食資源、教學(xué)資源、小鎮(zhèn)各功能區(qū)資源，將資源變?yōu)橘Y產(chǎn)，資產(chǎn)變?yōu)橘Y本，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)資源的有效整合，發(fā)揮資源的再生動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)在小鎮(zhèn)品牌創(chuàng)建中產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。

通過(guò)文化旅游帶產(chǎn)業(yè)、以藝術(shù)教育促發(fā)展，文昌藝術(shù)小鎮(zhèn)逐漸形成自己的品牌形象，體現(xiàn)當(dāng)?shù)刎S富的歷史文化內(nèi)涵，體現(xiàn)小鎮(zhèn)的文化、藝術(shù)、創(chuàng)新、旅游、商業(yè)、教育等獨(dú)特價(jià)值，以提升文旅小鎮(zhèn)的競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)當(dāng)?shù)氐奈穆卯a(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益，助推地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，共同提升梓潼文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的魅力，為提升綿陽(yáng)品牌助力。