白那仁圖雅，海斯琴

（內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市農(nóng)業(yè)科學研究院，內(nèi)蒙古 通遼 028000）

我國擁有廣闊的疆土及龐大的人口，需要高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為發(fā)展的基礎(chǔ)，從古至今，農(nóng)業(yè)始終在我國的發(fā)展中占據(jù)了非常重要地位。即便是現(xiàn)階段積極地進行第二產(chǎn)業(yè)以及第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)作為第一產(chǎn)業(yè)依舊在國內(nèi)經(jīng)濟整體中占據(jù)著重要地位，其地位是不可替代的。進入21世紀，人們開始重視農(nóng)業(yè)技術(shù)對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的提升作用，不斷地加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)，在這個過程中，從事從業(yè)生產(chǎn)的人民群眾科學素養(yǎng)以及綜合素質(zhì)在不斷地提升，對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量有著非常重大的提升作用，不斷地加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑之一，也是我國加強農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要選擇。

1 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)現(xiàn)狀分析

1.1 農(nóng)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)有待提高

在實際農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)過程中，應(yīng)注重農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)培養(yǎng)，但一般情況下，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員沒有認識到技術(shù)培養(yǎng)工作的重要性，無法進行高質(zhì)量的人員素質(zhì)培養(yǎng)工作。技術(shù)人員在整個農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)將會影響到整個體系的建設(shè)質(zhì)量。但是，現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員自身的專業(yè)素養(yǎng)并不能夠達到相應(yīng)的要求，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的理念死板，無法對自身的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識進行充實與鞏固，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)人員自身的知識儲備已經(jīng)不能夠適合現(xiàn)階段社會的需求以及農(nóng)業(yè)發(fā)展。除此之外，一部分的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在工作期間并不能夠沉下心進行農(nóng)業(yè)技術(shù)的學習與研究，轉(zhuǎn)而從事其他行業(yè)，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的人才流失狀況非常嚴重，種種原因?qū)е卢F(xiàn)階段農(nóng)業(yè)技術(shù)人員自身的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識儲備較差，學習理念較為落后，對于新出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)不能及時學習，在很大程度上增加農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的難度。

1.2 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費不足

現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)需要大量的資金注入，資金注入的項目主要為人才的培養(yǎng)工作、農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究以及設(shè)備采購，每個項目都伴隨著不同的數(shù)量的資金使用。就我國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)的狀況而言，相對應(yīng)的資金支持呈現(xiàn)出落后狀態(tài)，這就導(dǎo)致我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在建設(shè)的過程中面臨著良好的發(fā)展機遇，卻又有著資金上的阻礙，導(dǎo)致我國農(nóng)業(yè)推廣體系的建設(shè)始終處于緩慢發(fā)展的階段。

1.3 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣保障機制有待完善

在進行農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)的過程中，需要對其保證制度進行創(chuàng)新與完善，我國現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣保障機制的建設(shè)還存在一定的滯后性，在實際的農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)過程中，相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)備需要進一步完善，并且技術(shù)裝備相對落后，也沒有行之有效的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的體系與途徑。更為重要的是，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的管理制度存在一定漏洞，導(dǎo)致難以對農(nóng)業(yè)技術(shù)人員形成高質(zhì)量的管理與監(jiān)控，并且農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的福利待遇較低，無法吸引高質(zhì)量的人才加入到農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)中來，現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)面對著非常多的問題。

2 加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的對策

2.1 完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機制

在實際的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)過程中，需要樹立一個明確的方向，除此之外還需要進行詳細的推廣做法的指導(dǎo)。我國幅員遼闊，需要根據(jù)各個地區(qū)不同的情況進行相對應(yīng)的農(nóng)業(yè)推廣方案的設(shè)計與應(yīng)用，并且在不斷應(yīng)用的過程中進行創(chuàng)新與完善。對于國際上先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的體系、制度以及經(jīng)驗要積極借鑒與學習，進一步加強自身人才隊伍的建設(shè)，進一步對各個部門的責任進行劃分，保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)過程中的各項任務(wù)能夠快速、高效地開展。

2.2 加強政府對農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的資金支持

農(nóng)業(yè)推廣體系在實際建設(shè)過程中必定伴隨著大量的資金流入，相對應(yīng)的部門只有在充足的資金支持之下，才能進一步提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的速度及質(zhì)量。針對此種情況，相關(guān)的政府部門應(yīng)進一步加強對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的資金注入，保證其能夠有充足的資金進行各項農(nóng)業(yè)推廣活動以及進行相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究。資金還可吸引大量的人才流入并且設(shè)立相關(guān)的研究項目資金等，以此來吸引高質(zhì)量的人才投入到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以及農(nóng)業(yè)技術(shù)研究中來，并且提高對農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的福利待遇，激發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的工作熱情，從而為現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以及農(nóng)業(yè)技術(shù)研究貢獻出所應(yīng)用的價值。除此之外，政府的相關(guān)部門也需在先進技術(shù)的引進以及設(shè)備的采購方面進行大量的資金注入，對于國際上的先進技術(shù)以及經(jīng)驗要積極學習與借鑒，并且根據(jù)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際情況進行改進與創(chuàng)新，使其符合我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。注重我國自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，打造出屬于自己的農(nóng)業(yè)技術(shù)，根據(jù)不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)狀況做到實際問題實際分析，進行針對性的研究，從而進行高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)推廣工作。

2.3 進一步提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在實際農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的過程中發(fā)揮著非常重要的作用，其自身整體的素質(zhì)高低將會影響整個農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的質(zhì)量及水平。因此，為了能夠進一步提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的質(zhì)量，需要打造一支熱愛農(nóng)業(yè)技術(shù)研究同時具備較高綜合素質(zhì)的專業(yè)人才隊伍，通過人才的培養(yǎng)促進農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)，并且能夠在該體系下最大化的發(fā)揮人才的作用。就我國現(xiàn)階段的人才培養(yǎng)以及人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀而言，整個人才隊伍的整體素質(zhì)還呈現(xiàn)出較低水平，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員自身的農(nóng)業(yè)知識儲備不完全，對于新出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)無法做到良好的吸收與應(yīng)用，這種情況在很大程度上限制了我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)，需要對農(nóng)業(yè)推廣體系中人才培養(yǎng)的制度進行完善與創(chuàng)新，對農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要進行定期培訓(xùn)，更新農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理念，進一步提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的質(zhì)量以及水平。

綜合上述，隨著我國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷提升，農(nóng)業(yè)發(fā)展已經(jīng)進入到瓶頸期，需要進行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與應(yīng)用，進一步提升我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量以及水平。但是在實際的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的過程中，因為一些原因，在實際的建設(shè)過程中還存在部分問題，制約我國農(nóng)業(yè)的進一步發(fā)展。針對此種情況，需要根據(jù)實際的問題和發(fā)展狀況，對我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系進行完善與改進，加快農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與應(yīng)用的速度，并且不斷進行農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究。