佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院 宗 麗 岑宗女 梁翠云 孫德文
志愿服務(wù)作為深受大學(xué)生喜愛(ài)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之一,是他們參與社會(huì)生活、實(shí)現(xiàn)自我教育的重要途徑,是高校思想政治教育的有效載體,在促進(jìn)大學(xué)生培養(yǎng)健全的人格和高尚的品德方面發(fā)揮著積極作用。聯(lián)合國(guó)志愿人員組織表述志愿者精神是一種在自愿的、不計(jì)報(bào)酬或收入的條件下參與推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和完善社區(qū)工作的精神;是公眾參與社會(huì)生活的一種重要方式,是個(gè)人對(duì)生命價(jià)值、社會(huì)、人類(lèi)和人生觀的一種積極態(tài)度。
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的學(xué)科,而與醫(yī)學(xué)相關(guān)的志愿者服務(wù)活動(dòng)受眾也相當(dāng)廣。本文主要針對(duì)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,為其提供志愿者服務(wù)相關(guān)平臺(tái),志愿者活動(dòng)內(nèi)容與專(zhuān)業(yè)掛鉤,旨在提升大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的同時(shí)提升和加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感。
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2014—2016 級(jí)在校學(xué)生共278 人。
以佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院及佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院為依托,為口腔醫(yī)學(xué)生提供與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的志愿服務(wù)平臺(tái),包括青年志愿者協(xié)會(huì)、健康直通車(chē)、附屬醫(yī)院社區(qū)義診、口腔健康體驗(yàn)館義工、920 愛(ài)牙日義診等方式或項(xiàng)目,2018 年下半年,通過(guò)學(xué)生黨支部加大志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳,通過(guò)重視志愿服務(wù),鼓勵(lì)大學(xué)生參加志愿服務(wù)。通過(guò)學(xué)生撰寫(xiě)感想和問(wèn)卷調(diào)查的方式了解學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)后的滿(mǎn)足感、榮譽(yù)感、思想政治覺(jué)悟和專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感。
2018 年7 月1 日至12 月31 日,通過(guò)加大志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2014—2016 級(jí)在校學(xué)生共278 人,參加各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng)1 項(xiàng)及以上者達(dá)266 人,共548 人次,其中235 人提交了參加專(zhuān)業(yè)相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)的感想,占總?cè)藬?shù)的84.53%,266 人完成了問(wèn)卷調(diào)查,占總?cè)藬?shù)的95.68%。提交感想的醫(yī)學(xué)生普遍對(duì)學(xué)校提供的這類(lèi)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的志愿服務(wù)平臺(tái)表示贊賞,并對(duì)參與此類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)表示了正面積極的回應(yīng),希望學(xué)校、學(xué)院之后能提供更多的機(jī)會(huì)。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,口腔醫(yī)學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)后的滿(mǎn)足感、榮譽(yù)感和思想政治覺(jué)悟普遍得到提升,并且具有更加強(qiáng)烈的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感。
學(xué)校是大學(xué)生志愿者最依賴(lài)的有效平臺(tái),目前我國(guó)不少大學(xué)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)在思想政治教育方面的價(jià)值做了一些探索。當(dāng)前,學(xué)校支持大學(xué)生志愿活動(dòng)的主要方式是成立大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)等高校社團(tuán)。我校有青年志愿者協(xié)會(huì)和健康直通車(chē)平臺(tái),且健康直通車(chē)平臺(tái)主要是針對(duì)醫(yī)學(xué)生的志愿服務(wù)活動(dòng)。本研究結(jié)果顯示,口腔醫(yī)學(xué)生對(duì)學(xué)校提供的與專(zhuān)業(yè)掛鉤的志愿者服務(wù)平臺(tái)具有較高的積極性,并且希望有更多的機(jī)會(huì)參與其中,既服務(wù)社會(huì),又鍛煉自己。
大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)不同于以往的單純灌輸思想教育,它通過(guò)實(shí)踐的方式將服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民付諸行動(dòng),更能從根本上潛移默化地培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操和人格,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助他們培養(yǎng)良好的社會(huì)公民意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。本研究結(jié)果顯示,將志愿服務(wù)活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)掛鉤,使大學(xué)生學(xué)以致用,更好地提升大學(xué)生參加志愿服務(wù)的積極性,從而充分發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)在思想政治教育中的功能。
大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,對(duì)于活動(dòng)中的貢獻(xiàn)大小不做要求,重點(diǎn)在于參與以及參與的過(guò)程,使得社會(huì)教育的功能被充分利用,讓大學(xué)生盡量做到知行合一,同時(shí)有助于深化課堂思想政治教育理論。大學(xué)生能利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,為他人、社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,不僅可以獲得社會(huì)的肯定和鼓勵(lì),展示、鍛煉自己,而且陶冶了情操,增強(qiáng)了自我認(rèn)同感,使大學(xué)生不斷追求精神上的充實(shí),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的良性循環(huán)。對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)生而言,通過(guò)把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到志愿者服務(wù)活動(dòng)中,更有利于增加專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感和成就感。調(diào)查結(jié)果顯示,通過(guò)與專(zhuān)業(yè)掛鉤的志愿服務(wù)活動(dòng),能讓大學(xué)生學(xué)以致用,不但達(dá)到思想政治教育的目的,而且可以更好地在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,提升大學(xué)生對(duì)自身專(zhuān)業(yè)和自身價(jià)值的肯定。大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)為青年大學(xué)生提供了一個(gè)了解社會(huì)實(shí)際的好機(jī)會(huì),強(qiáng)化了大學(xué)生的責(zé)任感,從而有利于他們敬業(yè)精神的培養(yǎng)。