王國(guó)仙

普洱學(xué)院，云南 普洱 665000

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)全省高校思想政治教育工作會(huì)議精神，以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下辦學(xué)治校這個(gè)根本前提，必須引導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，必須提高高校思想政治教育工作質(zhì)量和水平。

一、梳理政治思想觀念，堅(jiān)定大學(xué)生的思想政治信念

大學(xué)生思想政治教育工作突出政治性，其最重要的作用體現(xiàn)在引導(dǎo)與幫助大學(xué)生形成科學(xué)的政治理念與高尚的政治品德.

第一，應(yīng)打牢思想基礎(chǔ)，穩(wěn)固與增強(qiáng)馬克思主義在意識(shí)形態(tài)方面的引領(lǐng)地位，全面、有效地進(jìn)行馬克思主義宣傳教育活動(dòng)，給大學(xué)生系統(tǒng)論述馬克思主義和其本土化之后取得的成果，引導(dǎo)新一代大學(xué)生的全面發(fā)展。另外，應(yīng)當(dāng)科學(xué)的思想有堅(jiān)定、明確地立場(chǎng)，勇于面對(duì)其他思潮地挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的“三觀”。

第二，應(yīng)堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的教育有關(guān)的大政方針，目前最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)和開(kāi)展好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與黨的十九大精神豐富教材內(nèi)容、活躍課堂形式，保證黨的大政方針得到大學(xué)生的認(rèn)同和擁護(hù)，且讓其自覺(jué)轉(zhuǎn)化為自身的行為。

第三，應(yīng)讓教師在思想政治教育工作中的引導(dǎo)功能得到全面發(fā)揮。利用現(xiàn)有資源打造一支專業(yè)水平高、教學(xué)能力卓越、政治品行高尚的教師團(tuán)隊(duì)，深入把握、整體領(lǐng)悟黨的十九大精神與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用適宜的政治語(yǔ)言、科學(xué)的政治理念、牢固的政治信仰引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)。

二、充分突出學(xué)生的主體需求和地位，創(chuàng)新思想政治理論課教學(xué)方式

深入發(fā)掘各種德育資源，將思想政治教育課程確定為人才培養(yǎng)主要平臺(tái)，依照思政工作自身特點(diǎn)，將“認(rèn)同感”作為觀念；依照人才培育與教育活動(dòng)特點(diǎn)，將“融入感”作為主要方式；基于學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，將“獲得感”作為目標(biāo)。將思想政治課依照“以學(xué)生為中心、關(guān)懷學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)”的要求，把抽象、枯燥的馬克思主義理論融合到教育活動(dòng)中，使學(xué)生能明白、能領(lǐng)悟，實(shí)現(xiàn)“自覺(jué)轉(zhuǎn)化為自身行為”的目標(biāo)，提升思想政治課的教學(xué)成效。

思想政治課應(yīng)當(dāng)將思政工作實(shí)踐作為著力點(diǎn)，將提升獲得感作為工作準(zhǔn)則，立足于大學(xué)生發(fā)展過(guò)程中對(duì)理論知識(shí)的需求與未來(lái)發(fā)展目標(biāo)的角度，科學(xué)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式與舉措。堅(jiān)持將學(xué)生作為中心，發(fā)揮好教師的引導(dǎo)功能，遵照教育規(guī)律和教育主體的特點(diǎn)，結(jié)合思想政治課教學(xué)規(guī)律，基于學(xué)生學(xué)習(xí)特征與身心發(fā)展特點(diǎn)，采用微視頻、翻轉(zhuǎn)課堂、專題式等多樣化模式等有效的教學(xué)方式，主動(dòng)增強(qiáng)黨的理論創(chuàng)新成效的闡釋，積極實(shí)現(xiàn)思想政治教學(xué)方法科學(xué)、內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)的目標(biāo)，讓思想政治課教學(xué)取得理想的成效。

三、 構(gòu)建具備高校特色的思想政治實(shí)踐教學(xué)模式

為進(jìn)一步提升思想政治教育工作質(zhì)量，應(yīng)著力于完善高校特色的思想政治實(shí)踐教學(xué)模式。具體如下：

一是模塊化劃分思想政治教育實(shí)踐課內(nèi)容。例如設(shè)置成長(zhǎng)勵(lì)志模塊、社會(huì)服務(wù)模塊、競(jìng)賽創(chuàng)新模塊、參觀考察模塊，通過(guò)不同模塊的實(shí)踐內(nèi)容，獲得學(xué)生相應(yīng)的素質(zhì)、能力和思想道德水平的提升。

二是思政教育活動(dòng)和專業(yè)教育活動(dòng)的協(xié)作體系。要以思想政治課內(nèi)在涵義為中心，注重思想政治課價(jià)值引導(dǎo)效能。同時(shí)，要持續(xù)增大新時(shí)期思想政治課建設(shè)力度，摸索構(gòu)成“思政+專業(yè)”的全新實(shí)踐教學(xué)形態(tài)。

三是思想政治理論教學(xué)和學(xué)生的生活實(shí)踐有效結(jié)合。通過(guò)這樣的過(guò)程，學(xué)生能夠更精準(zhǔn)地把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的含義。

四、 充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)作用，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育高地

高校要把握互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的機(jī)遇，不斷創(chuàng)新思想政治教學(xué)理念和教學(xué)方法。在傳統(tǒng)思想政治教學(xué)基礎(chǔ)上，充分引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開(kāi)辟思想政治教育互聯(lián)網(wǎng)陣地，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合，促進(jìn)思想政治教育工作線上線下的全面開(kāi)展。在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)陣地時(shí)，要進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，習(xí)近平總書記在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上指出，網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境的好壞直接影響人民的利益，要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理。作為高校，在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地時(shí)的同時(shí)，還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間的管理，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而促進(jìn)高校學(xué)生思想政治教育工作的開(kāi)展。

五、建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的思想政治教育工作隊(duì)伍

提升高校思想政治教育工作質(zhì)量，需要依靠一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的思想政治教育工作隊(duì)伍。因此，高校應(yīng)加大對(duì)思想政治教育工作隊(duì)伍培訓(xùn)的投入。具體如下：

一是最大限度發(fā)揮云南省思想政治教育基地資源的重要作用，建立完善的輪訓(xùn)制度，加大培訓(xùn)力度，讓高校思想政治教育工作隊(duì)伍通過(guò)持續(xù)的培訓(xùn)不斷提升整體能力。

二是發(fā)揮云南省優(yōu)秀干部學(xué)院和歷史文化資源的重要作用，通過(guò)提供濃厚的培訓(xùn)氛圍，使思想政治教育工作隊(duì)伍輪訓(xùn)變得更加規(guī)范，促進(jìn)思想政治教育教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。

三是提高思想政治教育工作隊(duì)伍的知識(shí)和能力，讓思想政治理論課教師、高校輔導(dǎo)員、政工干部等到基層去實(shí)踐學(xué)習(xí)，以此提高自身知識(shí)和能力水平。

六、完善思想政治教育工作協(xié)同機(jī)制

要不斷完善思想政治教育工作協(xié)同機(jī)制，充分利用校內(nèi)外各種教學(xué)資源和育人力量，發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，共同為開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作貢獻(xiàn)力量。具體如下：

一是要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)各種師資力量在思想政治教育工作中的協(xié)同合作，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)課教師、黨務(wù)工作者等力量。

二是推進(jìn)“第一課堂”與“第二課堂”的協(xié)同合作。一方面，堅(jiān)持課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用，通過(guò)課程傳授給學(xué)生理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的思想道德理念。另一方面，還要加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育實(shí)踐工作，開(kāi)展“第二課堂”教學(xué)，比如“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”、“讀馬列、學(xué)經(jīng)典”等活動(dòng)，通過(guò)“第一課堂”與“第二課堂”共同合作完成大學(xué)生思想政治教育工作，從而真正培養(yǎng)出知行合一、學(xué)以致用的應(yīng)用型人才。

三是要協(xié)同其它課程一起開(kāi)展教學(xué)，在各類課程教學(xué)中都把思想政治教育貫穿其中，使學(xué)校所有課堂學(xué)習(xí)聯(lián)合起來(lái)共同促進(jìn)思想政治教育工作的開(kāi)展。充分發(fā)揮思想政治理論課主陣地的重要作用，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)生充分認(rèn)同我國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度和文化。

七、結(jié)語(yǔ)

總之，高校必須充分立足本校大學(xué)生思想政治教育的客觀實(shí)際，堅(jiān)定正確的政治導(dǎo)向，注重思想政治課理論與實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新，并充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的重要優(yōu)勢(shì)，有力的思想政治隊(duì)伍和協(xié)同育人機(jī)制作為保障，促進(jìn)高校思想政治教育工作質(zhì)量的不斷提升。