◇ 李宏華
目前的高考命題很多試題都是以教材為載體,結(jié)合文獻(xiàn)和實(shí)際需要提出綜合性的探究課題,再根據(jù)假設(shè)提出多種探究方案,評價(jià)和優(yōu)化方案.能用數(shù)據(jù)、圖表、符號等處理實(shí)驗(yàn)信息,對實(shí)驗(yàn)中的“異?,F(xiàn)象”和已有結(jié)論提出質(zhì)疑、反思并提出新的實(shí)驗(yàn)設(shè)想,并進(jìn)一步付諸實(shí)踐,這是對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的具體體現(xiàn),另外對知識的遷移的考查也是當(dāng)前高考考查能力的一種形式.
1)物理性質(zhì):Na2S2O3·5H2O俗名大蘇打,無色透明的晶體,易溶于水.
2)化學(xué)性質(zhì):
①與酸反應(yīng)生成單質(zhì)硫,放出SO2氣體:
②中等強(qiáng)度的還原劑,能被I2、Cl2、KMnO4等氧化劑氧化:2Na2S2O3+I(xiàn)2=Na2S4O6+2NaI(用于定量測定碘);Na2S2O3+4Cl2+5 H2O=Na2SO4+H2SO4+8 HCl(在紡織和造紙工業(yè)上作脫氯劑);5Na2S2O3+8KMn O4+7 H2SO4=8MnSO4+5Na2SO4+4K2SO4+7 H2O.
3)制備方法:
①將Na2S和Na2CO3以2∶1的物質(zhì)的量比配成溶液,然后通入SO2,制得Na2S2O3:
2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2.
將溶液蒸發(fā)濃縮后,冷卻至293~303 K時(shí)即析出Na2S2O3·5 H2O.
②在沸騰的狀態(tài)下,使Na2SO3溶液與硫粉反應(yīng)
例1(2020年浙江卷)硫代硫酸鈉在紡織業(yè)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用.某興趣小組用圖1所示裝置制備Na2S2O3·5 H2O.
圖1
已知:Na2S2O3·5 H2O易溶于水,難溶于乙醇,50℃開始失結(jié)晶水.
實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.Na2S2O3的制備:裝置A制備的SO2經(jīng)過單向閥通入裝置C中的混合溶液,加熱、攪拌,至溶液pH約為7時(shí),停止通入SO2氣體,得混合溶液.
Ⅱ.產(chǎn)品分離提純:混合溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌、干燥,得到Na2S2O3·5H2O產(chǎn)品.
Ⅲ.產(chǎn)品純度測定:以淀粉作指示劑,用Na2S2O3·5H2O配制的溶液滴定碘標(biāo)準(zhǔn)溶液至滴定終點(diǎn),計(jì)算Na2S2O3·5H2O含量.
請回答:
(1)步驟Ⅰ:單向閥的作用是_________;裝置C中的反應(yīng)混合溶液pH過高或過低將導(dǎo)致產(chǎn)率降低,原因是_________.
(2)步驟Ⅱ:下列說法正確的是________.
A.快速蒸發(fā)溶液中水分,可得較大晶體顆粒
B.蒸發(fā)濃縮至溶液表面出現(xiàn)晶膜時(shí),停止加熱
C.冷卻結(jié)晶后的固液混合物中加入乙醇可提高產(chǎn)率
D.可選用冷的Na2CO3溶液作洗滌劑
(3)步驟Ⅲ:
①滴定前,有關(guān)滴定管的正確操作為(選出正確操作并按序排列):檢漏→蒸餾水洗滌→( )→( )→( )→( )→( )→開始滴定.
A.烘干
B.裝入滴定液至零刻度以上
C.調(diào)整滴定液液面至零刻度或零刻度以下
D.用洗耳球吹出潤洗液
E.排出氣泡
F.用滴定液潤洗2~3次
G.記錄起始讀數(shù)
②裝標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的碘量瓶(帶瓶塞的錐形瓶)在滴定前應(yīng)蓋上瓶塞,目的是________.
③滴定法測得產(chǎn)品中Na2S2O3·5 H2O含量為100.5%,則Na2S2O3·5H2O產(chǎn)品中可能混有的物質(zhì)是______.
本實(shí)驗(yàn)的目的是制備Na2S2O3·5 H2O,首先裝置A中利用濃硫酸和亞硫酸鈉固體反應(yīng)生成二氧化硫,將SO2通入裝置C中的混合溶液,加熱攪拌,結(jié)合題目所給合成反應(yīng)可知,使用單向閥可以防止倒吸;為了使Na2CO3、Na2S充分反應(yīng),同時(shí)又不能因酸性過強(qiáng)使Na2S2O3發(fā)生歧化反應(yīng),因此調(diào)節(jié)溶液的pH約為7時(shí),停止通入SO2氣體,得到產(chǎn)品的混合溶液;之后經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌、干燥得到產(chǎn)品,由于Na2S2O3·5H2O難溶于乙醇,冷卻結(jié)晶后可以加入適量乙醇降低Na2S2O3的溶解度,析出更多的晶體.
(1)SO2會與裝置C中混合溶液發(fā)生反應(yīng),且導(dǎo)管進(jìn)入液面以下,需要防倒吸的裝置,單向閥可以防止發(fā)生倒吸;Na2CO3、Na2S水解都會使溶液顯堿性,所以pH過高,說明Na2CO3、Na2S反應(yīng)不充分;而pH過低,又會導(dǎo)致Na2S2O3發(fā)生歧化反應(yīng)轉(zhuǎn)化為S和SO2,所以pH過高或過低都會導(dǎo)致產(chǎn)率降低.
(2)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),快速蒸發(fā)溶液中的水分,可以得到較小的晶體顆粒,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;為防止固體飛濺,蒸發(fā)濃縮至溶液表面出現(xiàn)晶膜時(shí),停止加熱,選項(xiàng)B正確;Na2S2O3·5H2O難溶于乙醇,所以冷卻結(jié)晶后的固液混合物中可以加入適量乙醇降低Na2S2O3的溶解度,析出更多的晶體,提高產(chǎn)率,選項(xiàng)C正確;用碳酸鈉溶液洗滌會使晶體表面附著碳酸鈉雜質(zhì),Na2S2O3·5 H2O難溶于乙醇,可以用乙醇作洗滌劑,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
(3)①滴定前應(yīng)檢查滴定管是否漏液,之后用蒸餾水洗滌滴定管,為防止稀釋滴定液使測定結(jié)果不準(zhǔn)確,需用滴定液潤洗2~3次,之后裝入滴定液至零刻度以上,排除裝置中的氣泡,然后調(diào)整滴定液液面至零刻度或零刻度以下,并記錄起始讀數(shù),開始滴定,所以正確的操作和順序?yàn)椋簷z漏→蒸餾水洗滌→F→B→E→C→G→開始滴定;②碘容易揮發(fā),所以盛有標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的碘量瓶在滴定前應(yīng)蓋上瓶塞,防止碘揮發(fā)損失;③測定的產(chǎn)品中Na2S2O3·5 H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于100%,說明產(chǎn)品中混有失去部分結(jié)晶水的Na2S2O3·5 H2O.
【變式】(2018年全國卷Ⅲ)硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O,M=248 g·mol-1)可用作定影劑、還原劑.回答下列問題:
(1)已 知:Ksp(BaSO4)=1.1×10-10,Ksp(BaS2O3)=4.1×10-5.市售硫代硫酸鈉中常含有雜質(zhì),選用下列試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(如表1)進(jìn)行檢驗(yàn).
試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、H2O2溶液.
表1
(2)利用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定量測定硫代硫酸鈉的純度.測定步驟如下.
①溶液配制:稱取1.200 0 g某硫代硫酸鈉晶體樣品,用新煮沸并冷卻的蒸餾水在_________中溶解,完全溶解后,全部轉(zhuǎn)移至100 mL的________中,加蒸餾水至_________.
②滴定:取0.009 50 mol·L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,硫酸酸化后加入過量KI,發(fā)生反應(yīng):.然后用硫代硫酸鈉樣品溶液滴定至淡黃綠色,發(fā)生反應(yīng):I2+.加入淀粉溶液作為指示劑,繼續(xù)滴定,當(dāng)溶液___________,即為終點(diǎn).平行滴定3次,樣品溶液的平均用量為24.80 mL,則樣品純度為___________%(保留1位小數(shù)).
(2)①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,應(yīng)先稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量,在燒杯中溶解,再轉(zhuǎn)移至容量瓶,最后定容即可.所以配制過程為:將固體在燒杯中溶解,全部轉(zhuǎn)移至100 mL容量瓶,加蒸餾水至刻度線定容.②淡黃綠色溶液中有單質(zhì)碘,加入淀粉作為指示劑,溶液顯藍(lán)色,用Na2S2O3溶液滴定單質(zhì)碘,滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的藍(lán)色褪去.根據(jù)題給的離子方程式得到如下關(guān)系式,則配制的100 mL樣品溶液中Na2S2O3的濃度為含有的Na2S2O3為0.004 597 mol,所以樣品純度為
1)氧化性:Na2S2O8中S元素為+6價(jià),含有1個(gè)過氧鍵,性質(zhì)與過氧化氫相似.作為氧化劑參與反應(yīng)時(shí),過氧鍵斷裂,過氧鍵中的O原子由-1價(jià)變?yōu)椋?價(jià),S原子化合價(jià)不變,如
2)不穩(wěn)定性:Na2S2O8易受熱分解生成Na2SO4、SO3和O2.
例2過二硫酸鈉(Na2S2O8)也叫高硫酸鈉,可用于廢氣處理及有害物質(zhì)氧化降解.用(NH4)2S2O8溶液和一定濃度的Na OH溶液混合可制得Na2S2O8晶體,同時(shí)還會放出氨氣.某化學(xué)興趣小組利用該原理在實(shí)驗(yàn)室制備Na2S2O8晶體,裝置如圖2所示.
圖2
已知:反應(yīng)過程中發(fā)生的副反應(yīng)為
(1)圖中裝有NaOH溶液的儀器的名稱為_________,反應(yīng)過程中持續(xù)通入氮?dú)獾哪康氖莀________.
(2)(NH4)2S2O8可由電解硫酸銨和硫酸的混合溶液制得,寫出電解時(shí)陽極的電極反應(yīng)式:_________.
(3)Na2S2O8溶于水中,會發(fā)生一定程度的水解,最終僅生成H2SO4、Na2SO4和另一種常溫下為液態(tài)且具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________.
(4)Na2S2O8具有強(qiáng)氧化性,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同環(huán)境下Na2S2O8氧化性的強(qiáng)弱.將MnSO4·H2O(1.69 g)與過量Na2S2O8(10 g)溶于水中形成的混合溶液煮沸3 min,觀察并記錄加入試劑時(shí)和加熱過程中的現(xiàn)象(如表2所示).
①在_________(填“中性”“酸性”或“堿性”)條件下,Na2S2O8的氧化能力最強(qiáng).
②中性氧化時(shí),會產(chǎn)生大量氣泡,其原因?yàn)開________.
③若用0.1 mol·L-1的H2O2溶液滴定堿性氧化反應(yīng)后的溶液(先將溶液調(diào)至酸性再滴定),滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為________;達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗H2O2溶液的體積為V1mL.則堿性氧化后的溶液中Na Mn O4的質(zhì)量為________g(用含V1的代數(shù)式表示
表2
(1)圖中裝有NaOH溶液的儀器的名稱為分液漏斗.分析可知,為防止NH3被氧化,應(yīng)將生成的NH3從反應(yīng)裝置內(nèi)盡快排出,所以反應(yīng)過程中持續(xù)通入氮?dú)獾哪康氖菍⑷i燒瓶中產(chǎn)生的NH3及時(shí)排出,減少副反應(yīng)的發(fā)生.
(3)另一種常溫下為液態(tài)且具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)應(yīng)為H2O2,則最終僅生成H2SO4、Na2SO4和H2O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2S2O8+2H2O=H2SO4+Na2SO4+H2O2.
【變式】過二硫酸鈉(Na2S2O8)具有強(qiáng)氧化性,在印染、造紙和醫(yī)學(xué)等方面應(yīng)用廣泛.利用電解制備過二硫酸鈉的裝置如圖3所示(a、b均為惰性電極).下列說法正確的是( ).
圖3
A.過二硫酸鈉中的硫元素呈+7價(jià)
B.電極a是電解池的陰極
D.所用離子交換膜為陰離子交換膜
過二硫酸鈉中存在一個(gè)過氧鏈,硫元素呈+6價(jià),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電解Na2SO4水溶液可以得到Na2S2O8,發(fā)生反應(yīng)為因此電極a是電解池的陽極,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;電極a的電極反應(yīng)式為,選項(xiàng)C正確;b電極是陰極,H+放電,右側(cè)產(chǎn)生OH-,所用離子交換膜為陽離子交換膜,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案為C.
1)加熱時(shí)分解,能溶于冷水,在熱水中易分解,不溶于乙醇.其水溶液性質(zhì)不穩(wěn)定,有極強(qiáng)的還原性,屬于強(qiáng)還原劑,能將I2、Cu2+、Ag+還原.
2)暴露于空氣中易吸收氧氣而氧化,同時(shí)也易吸潮發(fā)熱而變質(zhì),能奪取空氣中的氧而結(jié)塊并發(fā)出刺激性酸味.吸收空氣中氧氣的反應(yīng)方程式為2Na2S2O4+O2+2H2O=4Na HSO3或Na2S2O4+O2+H2O=Na HSO3+Na HSO4.
3)在無氧條件下,用鋅粉還原亞硫酸氫鈉可制得連二亞硫酸鈉.
例3(2019年海南卷,節(jié)選)連二亞硫酸鈉(Na2S2O4·2 H2O),俗稱保險(xiǎn)粉,易溶于水,常用于印染、紙張漂白等.回答下列問題:
(1)Na2S2O4中S元素的化合價(jià)為_________.
(2)向鋅粉的懸浮液中通入SO2,制備ZnS2O4,生成1 mol ZnS2O4,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為_________mol;向ZnS2O4溶液中加入適量Na2CO3,生成Na2S2O4并有沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(1)根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,在Na2S2O4中Na元素為+1價(jià),O元素為-2價(jià),所以S元素化合價(jià)為+3.
(2)向鋅粉的懸浮液中通入SO2,制備ZnS2O4,反應(yīng)前Zn為單質(zhì)中的0價(jià),反應(yīng)后變?yōu)閆nS2O4中的+2價(jià),所以每生成1 mol ZnS2O4,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移2 mol電子;向ZnS2O4溶液中加入適量Na2CO3,生成Na2S2O4并有ZnCO3沉淀產(chǎn)生,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+ZnS2O4=Na2S2O4+ZnCO3↓.
【變式】廣泛用于紡織工業(yè)的連二亞硫酸鈉(Na2S2O4),俗稱保險(xiǎn)粉,是一種強(qiáng)還原劑,可溶于水,但不溶于乙醇,在堿性介質(zhì)中較穩(wěn)定.
Ⅰ.工業(yè)上制備保險(xiǎn)粉的流程如圖4所示.
圖4
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________.
(2)步驟②中生成的沉淀為_________(填化學(xué)式).
(3)步驟③中加入NaCl固體的作用是_____________,分離出保險(xiǎn)粉的方法為_________、洗滌、干燥,洗滌所用試劑是_________.
Ⅱ.工業(yè)上也可用如圖5所示裝置電解Na HSO3溶液制備Na2S2O4.
圖5
(4)惰性電極a連接電源的_________(填“正極”或“負(fù)極”),其電極反應(yīng)式為________.
(5)若不加陽離子交換膜,則得不到Na2S2O4,其原因是________.
(1)由流程可知,步驟①中,反應(yīng)物為Zn和SO2,生成物為ZnS2O4,據(jù)此可得化學(xué)方程式為Zn+2SO2=ZnS2O4.
(2)步驟②中,ZnS2O4和NaOH發(fā)生反應(yīng)生成Zn(OH)2沉淀和Na2S2O4.
(3)溶液C中的溶質(zhì)為Na2S2O4,步驟③中加入NaCl固體,即得到保險(xiǎn)粉(Na2S2O4),NaCl固體的作用是降低Na2S2O4的溶解度,使更多Na2S2O4析出.Na2S2O4析出后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥即可得到保險(xiǎn)粉.由于保險(xiǎn)粉可溶于水,不溶于乙醇,因此應(yīng)使用乙醇進(jìn)行洗滌.
(4)Na HSO3生成Na2S2O4,S元素化合價(jià)由+4降低到+3,發(fā)生還原反應(yīng),故電極a為陰極,連接電源負(fù)極,電極反應(yīng)式為
(5)電極b為陽極,電極反應(yīng)式為4OH--4e-=O2↑+2 H2O,若不加陽離子交換膜,Na2S2O4具有強(qiáng)還原性,易被陽極生成的O2氧化,因此得不到Na2S2O4.
1)重要性質(zhì)
又稱二硫五氧酸鈉,成品為白色或微黃結(jié)晶粉末,溶于水、甘油,微溶于乙醇,露置空氣中易氧化成硫酸鈉,與強(qiáng)酸接觸放出二氧化硫而生成相應(yīng)的鹽類,加熱到150℃分解,
2)制備方法
通常用Na HSO3過飽和溶液經(jīng)結(jié)晶脫水制得,其化學(xué)方程式為2Na HSO3=Na2S2O5+H2O.
例4(2018年全國卷Ⅰ)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)在醫(yī)藥、橡膠、印染、食品等方面應(yīng)用廣泛.回答下列問題:
(1)生產(chǎn)Na2S2O5,通常是由Na HSO3過飽和溶液經(jīng)結(jié)晶脫水制得.寫出該過程的化學(xué)方程式______.
(2)利用煙道氣中的SO2生產(chǎn)Na2S2O5的工藝如圖6所示.
圖6
①pH=4.1時(shí),Ⅰ中為______溶液(寫化學(xué)式).
②工藝中加入Na2CO3固體,并再次充入SO2的目的是_________.
(3)制備Na2S2O5也可采用三室膜電解技術(shù),裝置如圖7所示,其中SO2堿吸收液中含有Na HSO3和Na2SO3.陽極的電極反應(yīng)式為_________.電解后,________室的Na HSO3濃度增加.將該室溶液進(jìn)行結(jié)晶脫水,可得到Na2S2O5.
(4)Na2S2O5可用作食品的抗氧化劑.在測定某葡萄酒中Na2S2O5的殘留量時(shí),取50.00 mL葡萄酒樣品,用0.010 00 mol·L-1的碘標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),消耗10.00 mL.滴定反應(yīng)的離子方程式為_________________,該樣品中Na2S2O5的殘留量為_______g·L-1(以SO2計(jì)).
圖7
(1)根據(jù)題給信息,亞硫酸氫鈉過飽和溶液脫水生成焦亞硫酸鈉,根據(jù)原子守恒可知反應(yīng)的方程式為2Na HSO3=Na2S2O5+H2O.
(2)①Na2CO3飽和溶液吸收SO2后的溶液顯酸性,說明生成物是酸式鹽,即Ⅰ中為Na HSO3;②要制備焦亞硫酸鈉,需要制備亞硫酸氫鈉過飽和溶液,因此工藝中加入碳酸鈉固體并再次充入SO2的目的是得到Na HSO3過飽和溶液.
(3)陽極發(fā)生失去電子的氧化反應(yīng),陽極區(qū)是稀硫酸,OH-放電,電極反應(yīng)式為2 H2O-4e-=4H++O2↑.陽極區(qū)H+增大,通過陽離子交換膜進(jìn)入a室與亞硫酸鈉結(jié)合生成Na HSO3.陰極是H+放電,OH-濃度增大,與Na HSO3反應(yīng)生成Na2SO3,所以電解后a室中Na HSO3的濃度增大.
(4)根據(jù)電子、電荷及質(zhì)量守恒,可寫出反應(yīng)的離子方程式為
隨著高考改革的不斷深入,高考命題會結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際,以氧、硫元素及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為載體,考查物質(zhì)的制備、性質(zhì)的探究等,實(shí)驗(yàn)探究題近幾年出現(xiàn)頻率極高,主要將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新并結(jié)合文獻(xiàn)及實(shí)際需要提出綜合性的探究課題,結(jié)合實(shí)驗(yàn)基本操作、數(shù)據(jù)分析和處理等知識綜合考查.以后的高考也可能會結(jié)合綠色化學(xué)、環(huán)境保護(hù)等來命題,以凸顯對化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)“科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任”和“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識”的檢測.