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新形勢下廣播電視播音主持藝術(shù)性的提升

2020-12-09 09:15:05張文華
記者搖籃 2020年10期
關(guān)鍵詞:播音主持藝術(shù)性提升

張文華

【摘 要】廣播電視是當(dāng)前媒介宣傳的主要途徑。在新媒體時代發(fā)展的背景下,要想緊跟時代發(fā)展的步伐,要求廣播電視主持人不斷創(chuàng)新,適應(yīng)時代發(fā)展要求,以滿足人們的精神需求。廣播電視主持人應(yīng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,結(jié)合廣播電視行業(yè)發(fā)展特點與受眾的實際需求,對播音主持藝術(shù)性的提升策略進(jìn)行探索,促進(jìn)廣播電視傳播效果的提升。本文針對當(dāng)前廣播電視主持行業(yè)現(xiàn)存問題進(jìn)行分析,提出提升播音主持藝術(shù)性的策略。

【關(guān)鍵詞】廣播電視? ?播音主持? ?新形勢? ?藝術(shù)性? ?提升

廣播電視屬于傳播媒介之一。在廣播電視節(jié)目中,主持人對節(jié)目的走向、消息的傳播效果有決定作用。作為主持人,應(yīng)具有全局把控能力,根據(jù)節(jié)目流程完成節(jié)目的錄制。

電視傳媒主要包含幕后與臺前兩種工作類型,主持人雖然屬于臺前工作,但互動環(huán)節(jié)的設(shè)計、臺本的創(chuàng)作等均涉及幕后,盡管很多時候此類工作不需要主持人親力親為,但需要主持人主動參與其中,通過主持藝術(shù)將節(jié)目展現(xiàn)出來,滿足受眾需求,由此可見播音主持在廣播電視發(fā)展中發(fā)揮的重要作用。

在新形勢下,要求主持人結(jié)合行業(yè)發(fā)展、職業(yè)特點及個人素養(yǎng),對主持藝術(shù)性進(jìn)行深入探索,提升自身的主持能力,以促進(jìn)廣播電視行業(yè)更好、更快發(fā)展。

一、播音主持行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1.控場能力不足

對播音主持工作而言,主持人面對不同節(jié)目、活動時,需具備的能力要求也不同,但控場能力是播音主持應(yīng)具備的基礎(chǔ)能力。如在一些大場面、直播活動中,如果主持人控場能力較差,極易引發(fā)演出事故。尤其是新入職的主持人,在大型活動主持中,易出現(xiàn)語言不流暢、神情不自然等過分緊張情況,導(dǎo)致尷尬場面的出現(xiàn)。

2.與搭檔配合不暢

在諸多大型主持活動中,通常安排兩個以上主持人主持,這就涉及主持人之間的相互配合。由于活動時間比較長,對主持人與搭檔之間的配合能力、隨機(jī)應(yīng)變能力都提出了更高的要求。因不同主持人的主持風(fēng)格存在較大差異,在短時間的合作中難以做到有效磨合,導(dǎo)致節(jié)目主持中出現(xiàn)銜接不暢的情況,節(jié)目效果受到影響。

3.文字功底較差

主持人職業(yè)技能中,語言文字功底是最重要的技能之一,決定主持人能否勝任主持工作。播音主持行業(yè)不斷有大量年輕主持人加入,其多數(shù)從學(xué)校初入職場,缺乏實戰(zhàn)主持經(jīng)驗,在不同節(jié)目、活動的主持中,儲備的詞匯相對較少,文字功底略顯薄弱,臨場應(yīng)變能力不足,導(dǎo)致主持效果較差。

二、廣播電視主持藝術(shù)性提升的策略

1.提升主持人的文化素養(yǎng)

對于主持人而言,由于需主持的節(jié)目、活動類型各種各樣,所以要求其必須具備高文化素養(yǎng),從而滿足受眾的多元需求。作為播音主持人,不僅要準(zhǔn)確掌握自己行業(yè)領(lǐng)域的知識,也應(yīng)廣泛涉獵其他行業(yè)知識,使自身各項技能不斷提升,提高自身綜合素養(yǎng)。此外,播音主持人在實際工作中還需善于總結(jié)成敗得失,不斷積累經(jīng)驗,及時找出自身的不足,并對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,然后有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷完善自己。除加強(qiáng)知識學(xué)習(xí)外,播音主持人還需增強(qiáng)自身對未知世界的感知力與認(rèn)知力,通過工作、旅行等途徑,豐富自己的人生閱歷,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,將積極向上的思想帶給觀眾,實現(xiàn)主持藝術(shù)的提升。

2.提升主持專業(yè)性,培養(yǎng)多職業(yè)技能

現(xiàn)在諸多高校都將播音主持作為藝術(shù)類專業(yè)。媒介市場對相關(guān)人才專業(yè)知識的掌握能力要求非常高,并且越來越注重實踐能力。目前,諸多剛進(jìn)入播音主持行業(yè)的主持人,在校期間僅對課本中的理論知識進(jìn)行學(xué)習(xí),所學(xué)知識并未經(jīng)過實踐檢驗,缺乏主持經(jīng)驗與社會經(jīng)驗。而作為一名主持人,除應(yīng)具備專業(yè)的職業(yè)技能外,還需在實踐中不斷磨煉主持功力,并具有應(yīng)對突發(fā)事件的能力。而在播音主持藝術(shù)性方面進(jìn)行創(chuàng)新,也需在實踐中不斷檢驗與應(yīng)用,使廣播電視播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)得到不斷提升。

其一,提升播音主持的采編能力與播音能力,要求主持人應(yīng)有正確的認(rèn)知,將自身專業(yè)性優(yōu)勢在實踐中充分發(fā)揮,同時需不斷學(xué)習(xí),借鑒優(yōu)秀主持人經(jīng)驗,培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。

其二,在采編能力方面,要求主持人在日常生活中善于觀察,能快速收集有價值的信息,不斷積累經(jīng)驗,在主持節(jié)目時用最準(zhǔn)確的語言在最短時間內(nèi)抓住受眾的眼球,提升節(jié)目的吸引力。

3.追求個性發(fā)展,奠定自己獨特的主持風(fēng)格

播音主持工作面向的是廣大受眾,而不同受眾的精神文化需求存在極大差異,具有多層次、多樣化的特點。對于播音主持而言,不同主持人的語言、審美、主持風(fēng)格也不同,所以在主持藝術(shù)創(chuàng)新中,需播音主持人在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐步形成自己獨特的主持風(fēng)格,將自己的個性融合在節(jié)目主持中,吸引更多受眾,并滿足受眾的需求。尤其是對新入職的主持人來說,因主持經(jīng)驗較少,主持風(fēng)格尚未形成,在具體工作中,還需對自身正確定位,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,然后逐漸形成自己特有的主持風(fēng)格。時代發(fā)展日新月異,播音主持人也需結(jié)合時代發(fā)展方向,善于創(chuàng)新,努力讓自己成為一個受大眾歡迎的主持人。

三、結(jié)語

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,廣播電視事業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的趨勢,對播音主持行業(yè)也提出了新的要求。在新媒體時代發(fā)展背景下,播音主持藝術(shù)性的提升對整個廣播電視行業(yè)的發(fā)展有促進(jìn)作用。所以,在廣播電視行業(yè)發(fā)展中,對播音主持藝術(shù)創(chuàng)新的重要性應(yīng)有充分認(rèn)知,在實際工作中,要求主持人通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐等,提升自身的專業(yè)能力與綜合素養(yǎng),為廣播電視行業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

(作者單位:天??h融媒體中心)

【參考文獻(xiàn)】

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[3]姬亞磊.新媒體時代廣播電視播音主持業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升路徑研究[J].西部廣播電視,2019(22):149-150.

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