陳玄
【摘要】隨著高職教育的快速發(fā)展,越來越多的高職院校開始新校區(qū)的建設(shè),基建檔案管理問題也隨之出現(xiàn)。明確基建檔案管理的地位,使檔案管理成為建設(shè)項目管理的重要環(huán)節(jié),規(guī)范基建檔案管理,實施高職院校新校區(qū)基建檔案全過程管理十分必要;同時采取系列措施,逐步建立和完善高職院校新校區(qū)基建檔案管理機構(gòu)、管理部門,落實相關(guān)的基建檔案管理制度,不斷提升相關(guān)人員的檔案管理意識和檔案管理水平,創(chuàng)新管理模式與推進基建檔案管理信息化等,以保障高職院校新校區(qū)基建檔案全過程管理的順利實施。
【關(guān)鍵詞】高職院校新校區(qū)? 基建檔案? 問題? 全過程管理? 保障措施
一、目前高職院校新校區(qū)基建檔案管理中存在的問題
(一)基建檔案多且雜,檔案管理較為混亂
近年來,職業(yè)教育的不斷發(fā)展,催化了新校區(qū)的項目建設(shè),在項目建設(shè)全過程中形成的基建文件數(shù)量自然成幾何級數(shù)增長。這些基建文件本來就基數(shù)龐大且類型眾多,而且專業(yè)性強,整理難度高,稍有不慎,就會導致檔案管理工作中的混亂,比如,單體工程中的部分材料與其他工程摻雜在一起,難以區(qū)分;多家單位共同從事一項施工項目,導致檔案整理規(guī)格與標準不盡相同,帶來歸檔中的困難;還有一些檔案不符合歸檔要求,公章欠缺、圖紙不符以及亂涂亂改現(xiàn)象嚴重。
(二)重視程度不高,管理水平亟待提高
高職院校新校區(qū)建設(shè)過程當中,不論是作為業(yè)主的校方,還是站在建設(shè)施工角度的發(fā)包方、承包方,其關(guān)注的工作重點無不在工程進展方面,對于項目推進過程中形成的基建檔案的管理工作卻“不聞不問”,這種“重施工而輕管理”的思想誤區(qū),直接導致了當前高職院校基建檔案管理的困境。目前,高職院校基建檔案很少被看作是專業(yè)類型的檔案而被單獨管理,工作中經(jīng)費不足、人才不足等問題較為突出,很多基建檔案沒有專人負責,也沒有專業(yè)化的檔案室進行存放,這就導致基建檔案管理水平常年止步不前。此外,由于缺乏有效的監(jiān)督機制和責任機制,因此檔案管理制度難以落實,工作的規(guī)范性和標準性也往往不佳。
(三)歸檔周期較長,檔案流失嚴重
高職院校新校區(qū)建設(shè)周期往往需要幾年甚至更長的時間,建筑項目數(shù)量多,建設(shè)規(guī)模大,而傳統(tǒng)基建檔案的管理工作,工作人員習慣于采用“事后管理”的方式,總是等到基建項目完成之后,再進行各類文件的統(tǒng)計和整體,“戰(zhàn)線”拉的太長,很多資料都在項目推進過程中遺失或者損毀了,這就導致后期基建檔案的完整性不足,基建檔案對工作完整性的反映不佳,這在很大程度上降低了高職院校新校區(qū)基建檔案的管理價值。
二、實施高職院校新校區(qū)基建檔案全過程管理
針對高職院校新校區(qū)基建檔案管理工作中的種種問題與困難,筆者根據(jù)多年檔案管理工作經(jīng)驗,結(jié)合高職院校新校區(qū)建設(shè)實際和檔案工作規(guī)律,提出了基建檔案全過程管理方法,即根據(jù)基建項目的推進步驟,與項目建設(shè)同步進行各類文書資料的收集和整理工作。具體來說,就是將檔案管理深入到基建項目的勘察、設(shè)計、施工、竣工驗收等各個環(huán)節(jié)當中,全程參與基建文書資料的跟蹤、檢查、指導和收集等工作,待項目完全結(jié)束之后,再將資料進行系統(tǒng)的歸檔處理并移交相應(yīng)檔案管理部門。
(一)明確基建檔案管理的地位,使檔案管理成為建設(shè)項目管理的重要環(huán)節(jié)
在基建項目開始之前,高職院校就應(yīng)該有意識地建立專業(yè)化的基建檔案工作隊伍,并使其成為新校區(qū)建設(shè)指揮部的一份子,只有首先明確基建檔案管理的重要性,才能提升檔案管理部門的話語權(quán),才能實現(xiàn)內(nèi)部無障礙的溝通和聯(lián)系。另外,高職院校檔案管理部門應(yīng)該不斷向相關(guān)單位宣傳檔案法規(guī)與管理要求,建立明確的檔案收集、整理及借閱制度,并通過專門的檔案室的建立,做好前期的檔案收集、保管工作,保證高職院校新校區(qū)基建檔案的安全與完整。
(二)強調(diào)高職院校檔案部門的基礎(chǔ)作用,實現(xiàn)對基建檔案管理的全過程介入
由于建設(shè)單位對于檔案的重要性認識不足、檔案管理工作中的專業(yè)性不強,因此,要保證高職院校新校區(qū)基建檔案管理的質(zhì)量,還是要依靠高職院校檔案管理部門的專業(yè)力量。高職院校檔案管理部門必須克服“等、靠、要”的消極態(tài)度,主動投入到基建工程建設(shè)全過程當中,從場地勘察、方案設(shè)計、招標合同制定之時起,就要提前入手,打好招呼,督促、指導做好前期文件的整理、錄入等工作,并按照相關(guān)規(guī)范,保障每一個工作步驟中的檔案都符合分類清晰、目錄明確、順序一致、范圍合理等原則,以為后續(xù)基建檔案管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、高職院校新校區(qū)基建檔案全過程管理的保障機制
(一)提升相關(guān)人員的檔案管理意識和檔案管理水平
高職院校新校區(qū)基建檔案管理水平的提升,與建設(shè)項目相關(guān)人員的檔案意識提升息息相關(guān),為此,應(yīng)有意識地強化對于建設(shè)項目文書管理單位和文書管理人員的檔案法規(guī)宣傳與培訓,促有使相關(guān)人員具備一定的檔案專業(yè)知識,明白檔案管理在施工建設(shè)以及后期學校發(fā)展中的重要作用,并以規(guī)范的形式,強調(diào)相關(guān)單位對于基建檔案管理工作的配合要求,保證基建檔案收集工作的順暢,這是保證全程檔案管理模式順利實施的必要條件。
(二)建立高職院校新校區(qū)基建檔案管理機構(gòu),完善基建檔案管理相關(guān)制度
為了確保高職院校新校區(qū)基建檔案全程管理的順利進行,應(yīng)當建立專門的基建檔案管理機構(gòu),從而根據(jù)工程項目的特點,編制符合實際的基建檔案分類及管理方案,做好檔案法規(guī)的宣傳、檔案統(tǒng)一標準的制定等工作;此外,還要重視基建檔案管理制度的建立,明確檔案審核、移交、結(jié)算制度,規(guī)范檔案借閱流程,從而從保證基建檔案管理工作有法可依、有章可循。
(三)創(chuàng)新管理模式,推進基建檔案管理信息化
技術(shù)手段的創(chuàng)新,是高職院?;n案管理水平和管理效率提升的關(guān)鍵,為此,高職院校應(yīng)大力推進基建檔案管理信息化、電子化管理。如通過電子掃描的方式,將紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化為電子檔案,從而方便查閱、避免損毀;開發(fā)更加智能的辦公軟件和檔案管理系統(tǒng),實現(xiàn)內(nèi)部工作系統(tǒng)之間的有效銜接,保證實現(xiàn)對基建檔案的隨時跟蹤、隨時傳遞和隨時獲取,以此提高檔案管理工作的效率,縮短檔案管理的周期,等等。
高職院校新校區(qū)基建檔案管理,事關(guān)高職院校的未來發(fā)展,必須得到高度的重視,只有從人力、制度、技術(shù)手段等多個方面入手,實施全過程管理,才能推進高職院校新校區(qū)基建檔案水平的穩(wěn)步提升,實現(xiàn)高職院校的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻:
[1]王建宇,葉圣蕾.淺析高校新校區(qū)基建檔案的管理[J].南通航運職業(yè)技術(shù)學院學報,2016,15(1):15-17.