趙國山

遼寧財貿學院，遼寧 興城 125100

通過深入的研究分析我們發(fā)現(xiàn)，當前我國高校思政工作隊伍建設面臨著一定的困境，例如：專業(yè)人才不足、缺乏重要性認識。在這種情況下，積極采取針對性措施加快高校思政工作隊伍建設具有重要的現(xiàn)實意義。

一、樹立堅定政治信念

新形勢下，作為高校思政教育工作者，必須要明確高校辦學方向，并深入貫徹學習中國特色社會主義思想，樹立堅定的政治信念，充分發(fā)揮出自身教書育人的價值作用，達到良好的育人效果。為了更好的提升高校思政教育工作隊伍的綜合素質水平，首先必須要提升思政教師的個人修養(yǎng)以及政治素養(yǎng)，進而建立一支先鋒道德模范隊伍，做好對學生的思想宣傳工作，幫助學生樹立克服一切艱難險阻的信心，以便于更好的實現(xiàn)自身價值。具體來說，應做好以下幾個方面的工作：

（一）提升高校思政工作人員的專業(yè)理論素養(yǎng)

提升思政人員的專業(yè)理論素養(yǎng)至關重要，在這一過程當中要不斷深化專業(yè)知識，牢牢掌握職業(yè)技能，同時要拓展自身的知識視野，密切思政工作和多學科之間的聯(lián)系，提升思政教育工作水平。

（二）提高高校思想政治工作者的道德素養(yǎng)

高校思政教育人員自身的道德素養(yǎng)，在很大程度上影響著思政教育水平。具備較高道德素養(yǎng)的教育人員，能夠對學生起到良好的感染作用，并培養(yǎng)學生樹立正確的思想道德觀念及行為。在這種情況下，高校要認真做好對思政教育人員的道德素養(yǎng)的提升工作，保障高校思政教育工作質量。

（三）提高高校思想政治工作者政治素養(yǎng)

站在中華民族偉大復興的角度上來說，高校思政教育起到了一定的促進作用。為了更好的實現(xiàn)這一目標，高校要做好對思政教育人員的政治素養(yǎng)、政治覺悟的培養(yǎng)及提升工作，促使其樹立正確的價值導向，更加積極的參與到高校思政教育工作以及社會主義事業(yè)的發(fā)展建設當中。

二、促進隊伍結構科學性

思政教育人員是高校開展思政教育工作的重要支撐力量。新時代背景下，高校要充分重視起對思政教育工作隊伍結構的優(yōu)化建設工作，確保工作隊伍的科學性，促進高校思政教育工作隊伍素質的提升?；诖耍诮酉聛淼陌l(fā)展過程當中，高校要想提升思政工作隊伍結構的科學性，就必須要認真做好以下兩個方面的工作：

（一）人才選拔

在人才選拔的過程當中，要嚴格考核思政教育工作者的個人道德素養(yǎng)，同時要充分結合高校思政教育工作的特點來展開人才選拔工作，更要以我黨指導思想為根本，秉承公平公正的原則來選拔高素質、高水平、高能力，并且滿足高校思政教育工作要求的人才。

（二）教育培訓

高校在要定時定期的做好對全體思政教育工作者的教育培訓工作，以便于更好的激發(fā)出其工作積極性。在這一過程當中，可以通過開展學習交流、專家講座等方式，使得廣大思政教育工作者交流探討工作經(jīng)驗與心得，促進工作隊伍活力的提升，更好的參與到接下來的思政教育工作當中。

三、創(chuàng)新學習方式

新形勢下，高校以往傳統(tǒng)的思政教育模式所存在的弊端日益突出，在很大程度上影響著思政教育隊伍水平的提升，在這種情況下，高校就要充分的重視起對學習方式的創(chuàng)新，以便于提升隊伍整體水平。具體來說，應做好以下幾個方面的工作：

（一）深度交流

作為思政教育工作者，通過深入的交流，不僅拓展了信息獲取渠道，同時也實現(xiàn)了信息的互換與交流，這對于隊伍創(chuàng)新能力的提升來說是極為不利的。在這一過程當中，可以通過開展學術交流會、案例分析等方式，使得廣大思政教育工作者參與到其中，提升自身的思政教育工作能力。

（二）科學研究

通過科學研究能夠實現(xiàn)對事物及規(guī)律的深入認識，同時也實現(xiàn)對學習方式的創(chuàng)新。基于此，高校可以通過開展課題研究的方式，促進思政隊伍理論水平以及工作能力的提升，為接下來思政教育工作的開展打下強有力的基礎。

（三）互聯(lián)網(wǎng)應用

互聯(lián)網(wǎng)的應用，為各個領域的發(fā)展帶來了極大的便利。高校應用互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了遠程教育，這為高校教育工作的開展帶來了極大的便利。基于此，高校在建設思政教育工作隊伍的過程當中，也要重視起對現(xiàn)代信息技術的應用，建立思政教育網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)資源共享，以便于思政教育工作者能夠更加及時的掌握關于思政教育方面的理論知識與技能，促進教育水平的提升。

四、完善考核評價制度

新形勢下，建立一套健全完善的考核評價制度具有重要意義，能夠有效提升全體思政教育工作者的積極主動性。在這一過程當中，要確?？己嗽u價制度以及激勵制度的科學性合理性與可行性，進而實現(xiàn)對教育工作者的嚴格考核。與此同時，要充分結合思政教育工作規(guī)律特點，貫徹落實考核評價體系，保障考核評價的有效性。

五、結語

綜上所述，高校思政教育工作的開展，離不開專業(yè)人才隊伍的支撐?；诖?，高校要充分重視起人才隊伍建設工作，積極采取有效措施，結合高校實際狀況，通過做好上述四個方面的工作，提升高校思政隊伍人才建設水平，保障高校思政教育工作質量，促進教育事業(yè)的良好發(fā)展。