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共青團改革視野下高校班級團支部活力提升新路徑探究

2020-12-08 18:37:20李浩陽
山西青年 2020年12期
關(guān)鍵詞:團干團支部班風

李浩陽

中國民航飛行學院,四川 廣漢 618307

作為最基層的團組織,高校團支部直接接觸青年大學生,是提升青年大學生對團組織認同感的關(guān)鍵所在。高校班級團支部是高校團支部的基本組成單位,是培養(yǎng)黨的后備軍的重要基地,也是高校思想育人工作的重要平臺。高校班級團支部活力的提升,是形成良好育人氛圍的重要手段,是引領(lǐng)廣大青年大學生成長成才、成為黨的助手與后備軍的重要途徑,也是團組織有效發(fā)揮組織職能與價值的內(nèi)在要求。

一、加快團支部工作改革

為實現(xiàn)高校班級團支部活力的有效提升,應(yīng)積極加快對高校班級團支部工作的創(chuàng)新與改革。高校班級團支部工作的改革,需要上級黨委、行政的肯定與支持?;诖?,針對高校班級團支部工作,高校管理部門應(yīng)從校級層面上對高校班級團支部工作提供可操作性強、科學合理的、有針對性的、切實有效的指導意見。此外,各部門、各級領(lǐng)導干部,應(yīng)提高對高校班級團支部工作的重視,多給予關(guān)注與關(guān)心,多深入班級主題團日活動,有必要的情況下,可以兼任第一團支部書記,加強與廣大青年大學生的聯(lián)系,維護學生的合法權(quán)益,將人文關(guān)懷提供給班級團支部,以此來提升高校班級團支部的活力。

二、加強團干隊伍建設(shè)

為實現(xiàn)高校班級團支部活力的有效提升,應(yīng)加強團干隊伍建設(shè),創(chuàng)建專兼職團干隊伍。應(yīng)對團干選拔制度進行健全與完善,把好入口關(guān),吸納有信念、有理想、有品行、有能力的青年,提高團干隊伍的整體素質(zhì)。做好對團干隊伍的培養(yǎng),將社會實踐鍛煉活動與政治理論知識學習有機結(jié)合起來,幫助團干明確自身工作目標、自身責任擔當,提高團干綜合素質(zhì)。

三、優(yōu)化團支部組織結(jié)構(gòu)

改革視野下,為實現(xiàn)高校班級團支部活力的有效提升,應(yīng)對高校班級團支部組織結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化。應(yīng)嚴格遵循團章要求,對高校班級團支部的團內(nèi)組織結(jié)構(gòu)進行完善,尤其是要高度重視重要崗位,包括團支部書記、宣傳委員、組織委員的選拔工作,必須慎之又慎、擇優(yōu)選取,確保班級團支部具有自主開展工作的能力,需杜絕班委兼任。高校二級團委應(yīng)加強與各團支部的溝通,積極作為,提供具體指導,為團支部工作的開展提供良好的條件。

四、完善制度建設(shè)

共青團改革視野下,為實現(xiàn)高校班級團支部活力的有效提升,應(yīng)完善制度建設(shè)與監(jiān)管。在制度建設(shè)方面,應(yīng)對班級團支部的實際情況進行充分考慮,與團員的思想實際、生活實際情況緊密結(jié)合起來,制定科學的學習制度、組織制度以及生活制度。也要對團員推優(yōu)制度、團員發(fā)展制度進行健全,致力于為黨推薦優(yōu)秀青年團員,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。除此之外,分團委應(yīng)履行自身的監(jiān)督職責,積極督促各團支部“三會兩制一課”的切實落實,完善組織建設(shè),為團支部活力的有效提升提供良好的保障。

五、明確具體職責

共青團改革視野下,為實現(xiàn)高校班級團支部活力的有效提升,應(yīng)明確團支部的具體工作職責。對共青團改革,即班團一體化建設(shè)的相關(guān)政策進行貫徹落實,從根源上將班委工作、團支部工作劃分開來,各司其職,創(chuàng)建優(yōu)秀的團支委隊伍,并明確團支部定位。同時,應(yīng)積極開展政治理論教育學習、愛國主義教育學習、時政形勢教育學習、團史團情教育學習活動,引導廣大青年團員提高團員意識,并幫助其樹立正確的價值取向、人生理想,切實發(fā)揮團支部服務(wù)青年、聯(lián)系青年、維護青年權(quán)益的作用,提高團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

六、促進團支部活力建設(shè)與學風班風的融合

團支部活力與學風、班風之間是相輔相成、互相促進的關(guān)系,不可分割。高校班級團支部的主要特點在于,其成員年輕、富有活力,且處于世界觀塑造、科學文化知識學習的關(guān)鍵階段。在學風、班風建設(shè)中有機融入團支部活力建設(shè),構(gòu)建和諧班級氛圍,從而可以使團支部活力建設(shè)與學風、班風建設(shè)事半功倍。例如,可以推動班級同學參與知識競賽、學科競賽等活動,若是全班同學都能融入到目標一致的學風、班風活動中,互幫互助、人人奮進,團支部活力自然會得到提升。

七、開展多樣化的團日活動

團支部活力提升與建設(shè)中,應(yīng)根據(jù)團支部實際情況,開展富有教育意義、主題鮮明的團日活動。對于團日活動的形式,必須緊扣學生的思想脈搏,可以通過新手段、借助新平臺,如多媒體平臺,并與專業(yè)特色有機結(jié)合起來,設(shè)計學生喜愛的團日活動形式。同時,應(yīng)積極開展科研創(chuàng)新類、志愿服務(wù)類、社會實踐類、體育文娛類團日活動,通過多樣化的團日活動,讓青年團員在實踐中做貢獻、樹品行、長知識,打造立體化育人模式。

八、結(jié)語

綜上所述,共青團改革視野下,可以通過加快團支部工作改革、加強團干隊伍建設(shè)、優(yōu)化團支部組織結(jié)構(gòu)、完善制度建設(shè)、明確具體職責、促進團支部活力建設(shè)與學風班風的融合、開展多樣化的團日活動等途徑,來提升高校班級團支部活力,建設(shè)團結(jié)向上、活力充足的團支部,為高校立德樹人工作奠定良好的基礎(chǔ)。

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