国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

家校共育力量大,“問題學(xué)生”能轉(zhuǎn)化
——記一名“問題生”的轉(zhuǎn)化

2020-12-08 17:29喬田清
祖國 2020年7期
關(guān)鍵詞:問題學(xué)生班會班主任

文/ 喬田清

一、背景

時代發(fā)展到今天,生活水平日益提高了,家長對孩子的教育重視程度也隨之提高,很多家長,有能力也有機會,將孩子送到離家較遠,教育的硬件、軟件設(shè)置聽起來很好的學(xué)校去就讀。出去后,孩子的自理能力也許提高了,可是,孩子卻離父母親情遠了——思想上有了任何的波動,無法及時的得到父母的疏導(dǎo),時間一久,難免走彎路。而家長,在送孩子外出求學(xué)時,也只是盲目跟風(fēng),覺得經(jīng)濟上不成問題,把孩子交給學(xué)校就萬事大吉。沒有充分考慮到自己的孩子,是否適合在外求學(xué):孩子的生活到是自理了,可思想上是否能自立?

二、案例

初二學(xué)生小嬌(初一下學(xué)期轉(zhuǎn)入我班),女生,由于家庭條件優(yōu)越,營養(yǎng)充足,比起其他同學(xué)略顯成熟,穿著時尚,衣服緊貼身體,拉直的頭發(fā)?;ㄥX大方、甚至有些奢侈。學(xué)習(xí)成績中下游。在同學(xué)中有一定的號召性。上課會不由自主的發(fā)出一種怪怪的聲音。眼神中會流露出對老師的對立。與人交流時,不敢直視。作文水平較高。情商比較高。很受同學(xué)們的喜歡。有些桀驁不馴……

(一)初次會面 風(fēng)平浪靜

本來是例行公事,一名新同學(xué)到了我班,我肯定要詢問一些我感興趣的內(nèi)容。對于新生的接待,也不是第一次了。每一次問題差不多,如:你有什么興趣愛好?你的優(yōu)勢學(xué)科什么?你今后的目標是什么?……盡量的給學(xué)生一種希望,并且快速的融入新的集體。小嬌看來比較善談,像機關(guān)槍一樣的回答了很多問題,同時,也很無心的透露了,她自己并不想轉(zhuǎn)學(xué)到這兒,是被父母逼著來到這里,言語當中流露出原學(xué)校還有自己牽掛的東西……

同時,我請班干部與小嬌一起交流了班規(guī)、校規(guī)……期間小嬌直吐舌頭。表情上再說,自己不愿意受這份約束。

(二)路遇家長 了解更多

當天晚上,小嬌的媽媽多方打聽,等我放學(xué)的時間,趁小嬌不注意,在校門口拉住我的手,說了很多。同時,又囑咐我,我們的相見,不要讓小嬌知道。她說了很多家事,我不方便深談。但我聽出來了,家長介紹說,小嬌在小學(xué)時成績優(yōu)異,因此升初中時,考取了泰安的一所學(xué)校,但是初一上學(xué)期小嬌的姥姥去世了,從小小嬌隨姥姥一起生活,感情比母女之間更深,姥姥的離去,小嬌一時接受不了。在家里,晚上不敢關(guān)燈,白天不敢開窗簾;在學(xué)校里無端迷戀上一位所謂的“帥哥”,并在很短的時間內(nèi),到了為那名男生“割腕自殺”的程度;愛打扮,穿著成熟;不自覺又無端的隔一段時間“嘔”一聲,自己根本控制不了;同時又很自卑,嫌自己長得丑,在家里不相信媽媽,不與媽媽交流,截止到轉(zhuǎn)學(xué)前,實在不能再讓她在鞭長莫及的學(xué)校上學(xué)了……

聽著家長的絮絮叨叨,看出家長很著急,又沒轍;看出家長很疼孩子,又不知所措。

(三)相逢班會 敞開心扉

再見到小嬌,是在一周后的星期一。巧得很,正趕上,我主講一節(jié)主題班會課。班會過程是(1)涓涓細語,回味幸福;(2)擇善而從,讀懂幸福;(3)暖暖愛意,走近幸福。在音樂背景的烘托下,當出現(xiàn)“讓學(xué)生閉目回憶父母為自己做過的最感動的事?”這一環(huán)節(jié)時,小嬌已經(jīng)走進創(chuàng)設(shè)的情景,淚眼婆娑。在“欣賞漫畫”環(huán)節(jié),小嬌與同學(xué)們齊讀畫中語言,感受隨著自己的一天天成長,父母卻在一天天衰老。泣不成聲。接下來,有一環(huán)節(jié)是“邀請一位普通話水平很好的學(xué)生有感情的朗讀《一位心酸父親的來信》,其余同學(xué)認真傾聽,談聽信以后的感受?!毙蓻]有推脫,聲情并茂的,融入了文章的朗讀,可能是她邊讀邊在回想自己的所作所為,其余同學(xué)也被她的情緒感染,課堂環(huán)節(jié)空前高漲。在“貼心行動”與錚錚誓言環(huán)節(jié),小嬌也是帶頭說出自己的“感恩誓言”,表達了對爸爸媽媽的愧疚與愛!

班會結(jié)束,小嬌欲言又止,終于“瀟灑”的走出了教室。

(四)家長來訪 寄予厚望

幾天之后的下午,小嬌的媽媽又悄悄來到辦公室,不變的是家長的絮叨,變了的是,家長不再愁容滿面,表情與言語都寫滿感激與知足。她說,小嬌這一周與媽媽的交流明顯增多了,要求定一身校服穿,并且晚上不再去熬夜聽歌、聊天了,早晨能主動早起,不用家長費勁的喊早起了……

家長還說,小嬌主動和媽媽交流班里的事情,還說,班主任的“眼睛”瞪的好大,在班主任的瞪視下,不由得不說出自己的心里話,也不由得自己做壞事……

我心想,孩子有的怕,就好!看來班會起到了對學(xué)生的相應(yīng)的敲擊作用。對于部分有故事的學(xué)生,感染教育作用更為明顯。希望這種教化作用能夠更久遠一些。

(五)定期聊天 分享憂樂

小嬌就這樣在班級里穩(wěn)定了下來,行為習(xí)慣還真是收斂了太多。她還能繼續(xù)發(fā)揮自己的交際能力,迅速的成為一個新的輿論中心。

在一次例行的聊天中,小嬌試探性的問我,她能參加學(xué)校的運動會嗎?她能參與板報設(shè)計嗎?……還沒等我開口,她調(diào)皮的說,在第一次交流中,她隱瞞了實情,沒匯報自己的特長,那時有抵觸情緒,現(xiàn)在覺得班主任和同學(xué)們都挺好的,她決定永久留下來,和同學(xué)們一直快樂到畢業(yè)。小嬌身上確實具有媽媽的“碎碎念”特點。

(六)又到班會時 成長看得見

孩子們在時間的大河里,健康成長著。有磕磕碰碰,有喜怒哀樂。又到主題班會的時候了。這一次班會主題是《告別童年擁抱青春》分為“說說童年那些事”“展望未來”“立足現(xiàn)實”3個板塊。在這一節(jié)班會里,學(xué)生懂得了,“告別童年,不是徹底的忘記過去,而是封印在心底,成為一種美好的回憶;告別童年,不是“埋葬”幸福,是為了積聚前進的力量;告別童年,需要多一份責(zé)任與擔(dān)當,多一份成熟與穩(wěn)重,多一份拼搏與奮斗?!?/p>

小嬌與同學(xué)們共同成長著。

(七)家校聯(lián)手 綠柳成蔭

在與家長你來我往的電話、見面中,家長竟然發(fā)展為我生活中的朋友,見面的機會多了,交流的內(nèi)容也多了起來。小嬌媽媽也是高中畢業(yè),當年成績優(yōu)異。就是“望子成龍”心切,平時對小嬌要求過嚴,“總是抻著”,學(xué)習(xí)上管的過嚴,忽略了孩子情感上需要,沒有估計到家中老人的離世,會給小嬌帶來這么大的情感創(chuàng)傷,加上孩子正屬于青春叛逆期,走了彎路……幸好,積極地轉(zhuǎn)了學(xué)校,離開了原來的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在學(xué)校離家比較近,每天小嬌回家都能及時地與家長交流思想;有不會的問題,媽媽及時的輔導(dǎo);生活起居也能照顧的到;幸好,還碰到了我這樣一位嚴格又細心地班主任,孩子又走回到正常軌道。思想端正了,學(xué)習(xí)成績相應(yīng)的穩(wěn)步提升了。由原來進校的400 多名,到后來的200 多名,100 多名。最后中考,成功考入寧陽一中。

小嬌全家都很高興,小嬌的爸爸專門請假,到學(xué)校與我握手,以此表示感謝!第一次見到小嬌帥氣的老爸,他的感激之情溢于言表。小嬌也是緊緊地與我擁抱在一起,再一次泣不成聲。用小嬌媽媽的話說,是我挽救了小嬌,挽救了她們一家人……

三、反思

小嬌的初中生活,雖然走了彎路,但經(jīng)過多方面的努力,她最終取得了成功。包括學(xué)業(yè)上的成功和青春期心理上的成功。她的成功,是多方面努力地結(jié)果。首先,外顯的一個因素,好像是“我”,一個班主任,及時地了解學(xué)情、又在某個恰當?shù)臅r候開了幾次重要的班會、與孩子適時的談心,交流思想。其次,孩子本身的學(xué)習(xí)功底較高,道德底線還在,積極上進的心思還在,能借助外力,及時的懸崖勒馬。再次,我認為一個更大的因素,在小嬌身上,起了很大作用。那就是——家長。從一開始,及時的給小嬌轉(zhuǎn)學(xué),到主動尋求班主任老師的幫助,甚至與老師成為生活上的朋友,以便于更好地了解孩子,及時的指導(dǎo)孩子,再到停薪留職,就為了陪伴孩子左右?!议L做了太多,就盼著孩子能夠健康成長,不錯過了人生最美好的時光。

在小嬌成長的這件事情上,個人認為,我只是做了一個教師應(yīng)該做的份內(nèi)的事情,對班里的每一位同學(xué),平均用力。對每一位同學(xué)的愛,都一樣多。很多措施的出臺,確實是在“一刀切”,比如說,一節(jié)班會課,預(yù)期的效果,當然是盼著對所有的學(xué)生都能起到思想教育作用,可事實上,我們只是改變了“能改變”的,不能改變我們“不能改變”的。而小嬌正好屬于我無心插柳,“能改變”的。

如果沒有小嬌家長的家庭教育,如果缺乏在家里的嚴格督促、思想梳理。小嬌的進步不會那么快,甚至?xí)贿M步,進而走向社會,成為不良少年。就像新浪博客中的一篇文章,叫做《一個班主任的24 句話》寫到:“孩子需要家長的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦?!薄巴粋€班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭?!薄叭种坏募议L積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因?!薄皩τ诮處煻裕嬲闹就篮险?,存在于家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學(xué)生班,一個是家長班?!?/p>

只要家庭教育不落伍,孩子遲早要進步!家校共育力量大,“問題學(xué)生”能轉(zhuǎn)化!

猜你喜歡
問題學(xué)生班會班主任
如何做好一個班主任
夸夸我的班主任
班主任
淺談問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化
高中班主任的自我成長
主題班會共話中國夢
微班會:管窺班會的現(xiàn)實與未來
黔西| 治县。| 高要市| 黄石市| 苍山县| 平乡县| 三门峡市| 酉阳| 淄博市| 浪卡子县| 鄂伦春自治旗| 靖远县| 杨浦区| 福州市| 鞍山市| 富裕县| 梅河口市| 文水县| 抚宁县| 永寿县| 云阳县| 清流县| 盘锦市| 哈巴河县| 昭通市| 蓬莱市| 饶河县| 双流县| 卢湾区| 喜德县| 邯郸市| 临朐县| 延庆县| 潜江市| 康马县| 太谷县| 海安县| 开化县| 四子王旗| 黎城县| 黄陵县|