安全健康教育網(wǎng)河北站 趙曉卿
太陽有升有落,潮水有漲有退,地球也有四季的交替。不僅大自然有自己的運行規(guī)律,其實我們的身體變化也有一定的規(guī)律!掌握并且遵循規(guī)律安排生活和學習,我們才能健康地成長。下面一起來看看我們的身體在一天中會依據(jù)什么樣的規(guī)律運行吧!
5時~7時,這個時候是我們大腸的工作時間,所以即使在節(jié)假日我們也不能賴床哦!要及時去廁所排便,清空腸道。如果便秘的話,通過運動來促進腸胃蠕動。另外多吃些含纖維素比較多的蔬菜瓜果,比如:芹菜、白菜、菜花、蘋果、菠蘿、紅薯、南瓜等。不要吃瀉藥來治療便秘,會產(chǎn)生脫水、胃腸功能紊亂等副作用。
7時~9時,胃開始工作了。這個時候爸爸媽媽為我們準備了可口的早餐。有句俗話叫“早上吃得像皇上”,意思是早餐盡量多樣化,不要挑食,營養(yǎng)均衡,才能滿足我們的身體需要。早上盡量早起,留出足夠的時間吃早飯。一定要吃好吃飽,上午我們才有充沛的精力去學習工作。
9 時~11 時,這個時候是我們精力最旺盛的時候,最適合動腦。學校一般會把比較重要的課程安排在這個時間段。如果我們在學校,就要認真聽老師講課,理解吸收知識會特別快。如果在家里,可以寫作業(yè),效率會非常高。
學校一般會在這個時間段安排廣播體操。做操之前,我們一定要先活動活動手腕、腳踝、頸椎、腰椎和膝蓋等容易扭傷的位置,并且做做韌帶和肌肉的拉伸。如果之前有扭傷的情況,就不適合做廣播體操。扭傷的位置需要熱敷,避免著涼,如果是手腕或者膝蓋的位置,可以佩戴護腕或者護膝,以此來保護肌肉和骨骼。扭傷的位置需要盡快調(diào)理,以免留下后遺癥??梢噪p手搓熱,用溫熱的掌心輕柔按摩患處,長期堅持會有很好的治療效果。
11時~13時,這個時候該放學或下班了,食堂或者家里都準備了豐盛的午餐來犒勞學習、工作了一上午的我們。記住最重要的一點,吃完午飯后不要急著看書學習。因為飯后血液會大量流向胃部,幫助胃消化食物。如果此時看書,大腦就會和胃爭奪血液的供應(yīng),不僅效率不高,也容易引起消化不良和頭暈頭痛。不要奔跑跳躍,以免引起腹痛。我們最好午睡或者閉目養(yǎng)神半個到一個小時,這樣可以讓我們的胃充分地消化食物,也讓我們緊張了一上午的大腦休息一下,好為下午的學習或工作作準備。
13 時~15 時,休息過后,喝點水,補充一下流失的水分,到戶外或操場活動活動,看看遠處,讓眼睛做做自我調(diào)節(jié),保護視力。準備開始下午的工作和學習。
15時~17時,是用腦的第二個黃金時期,這個時候我們學生如果集中注意力跟隨老師學習課堂知識,或者復(fù)習上午的課程,都會事半功倍。即使到操場參加體育活動,身手也會更加敏捷。
同學們需要注意的是,有些特殊體質(zhì)的同學不適合參加體育活動,比如先天性心臟病患者等。過度的活動會增加心臟的負擔,感覺胸悶氣短,心跳加快,更嚴重的可能會導(dǎo)致心臟驟停。
在體育運動的過程中,如果看到有同學面色蒼白,嘴唇發(fā)紫,不能言語,很可能是心臟病發(fā)作了。同學們不要慌亂,分頭行動,一部分同學立刻向最近的老師進行求援,一部分同學留在原地照顧患病同學,讓患者采取坐臥位休息,千萬不能搖晃,可以按壓患病同學的內(nèi)關(guān)穴(如圖1)來緩解病情,這是心臟病的急救穴位。
圖1
如果在體育課上出現(xiàn)跌倒或者從高處墜落的情況,千萬不要強行挪動患者。首先讓患者試著慢慢活動一下,如果可以自如活動,基本排除了骨折的可能性。一般是肌肉或者韌帶損傷,24小時內(nèi)在扭傷部位冷敷,以減少斷裂毛細血管的出血,避免造成紅腫的情況。不可直接用冰塊接觸皮膚,以防凍傷??捎靡挛锘蛘呙戆鶋K,進行局部降溫。如果24 小時后出現(xiàn)紅腫的情況,需要利用紅花油等活血化瘀的藥物輕揉患處,幫助淤血吸收。
如果病情比較嚴重,患者不能活動,甚至出現(xiàn)明顯的骨折,則需要就近送醫(yī),同學們千萬不可強行復(fù)位,以免造成二次傷害。
送醫(yī)的過程中,用夾板或者硬紙板固定保護患肢,防止震動錯位。固定的位置一定要超過患處的上下兩個關(guān)節(jié)(如圖2)。
圖2
17時~19時,經(jīng)過了一天的緊張學習,放松心情,進食晚餐。有句俗話叫“晚上吃得像乞丐”,就是說晚餐要盡量清淡。如果大魚大肉,過咸過油,就會給脾胃增加負擔,時間長了就會胃痛、胃脹、消化不良。脾在我們的身體里是負責運輸?shù)闹笓]官,指揮血液把小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)運送到全身,再把身體產(chǎn)生的垃圾廢物通過汗液、尿液、糞便等運送到身體外面。如果我們發(fā)現(xiàn)身邊有同學吃得特別多,但還是像竹竿一樣瘦,或者很努力地控制飲食,但還是胖嘟嘟的,都可能是脾功能不好的原因。在飯后我們經(jīng)常敲敲足三里(如圖3)可以幫助我們調(diào)理脾胃。
圖3
19時~21時,這是用腦的第三個黃金時期,此時大腦異?;钴S興奮,思維敏捷,適合做數(shù)理化類的作業(yè),思路會非常清晰。
21時~23時,放松休整大腦神經(jīng),準備入睡。美國圣母諾特丹大學心理學家杰西卡·佩恩博士做過一項有關(guān)睡眠和記憶的研究,發(fā)現(xiàn)學習之后立刻睡覺的參試者記憶效果更好,尤其在30 分鐘內(nèi)睡著的。所以同學們可以把語文、英語等背誦科目作為睡前的最后一個學習模塊,記憶的效果會更好!
這就是一天中我們身體的運行規(guī)律,你了解了嗎?我們的身體就像小樹苗,既要陽光的照耀,也要雨露的滋潤,更要土地的培育,才能長成參天大樹。同學們只有德智體全面發(fā)展,才能更好地追求自己的夢想!