文章的新穎性是指一篇文章由于與眾不同，給讀者帶來耳目一新的感覺，比如立意的新穎、結(jié)構(gòu)思路的新穎、甚至語言表達(dá)的陌生化風(fēng)格，這些都會(huì)給人帶來別樣的閱讀感受。本文以一篇優(yōu)秀作文為例，重點(diǎn)從結(jié)構(gòu)思路和語言運(yùn)用兩方面探討文章的新穎性。

閱讀下面的文字，按要求作文。

我們與自然界的關(guān)系就如同印度詩人泰戈?duì)査枋龅哪菢?，我們沐浴著燦爛的陽光，傾聽著鳥兒的歡唱。我們想象著那些從遙遠(yuǎn)的希臘神話里延伸出來的谷物的清香和詩歌的芬芳，我們盡情地表達(dá)著內(nèi)心的感動(dòng)與歡暢。讓我們回到那充滿著生機(jī)、靈性與愛意的自然界里，輕嗅著純凈的空氣，感受著天地間的無言至美。

請(qǐng)以“自然的心聲”為話題寫一篇文章。

要求：立意自定，角度自選，題目自擬;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

我，我們

◎鄭雨瀟

（一）

本該是欣賞滿天繁星的好日子，我卻獨(dú)自一人，任縷縷微風(fēng)拂去臉頰上的淚水。那滿天的星星映襯著我內(nèi)心的無助與幾近的絕望?！緲肪耙r哀情】我一次次掙扎，試圖去尋找安慰鼓舞我的生靈。滿眼都是野蠻生長(zhǎng)的小草，滿耳都是比拼的蟲鳴。我又多了一重壓抑。濃濃的夜色壓向我飽受折磨的心，瘋狂汲取我心的營(yíng)養(yǎng)。我好像正墜向無盡的深淵，周圍漆黑一片，沒有什么能將我拉回。眼睛被淚水浸沒，終于眼眶再也無法承受，決堤。漫天的星辰又映入霧蒙蒙的心窗，那數(shù)不清的星星，是否，是否是我流不盡的眼淚？【此段寫心靈的痛苦。人與自然既有反差，又融為一體：星星寄托“我”的淚?！靶浅健薄靶拇啊币庀笮路f，表達(dá)奇特。】

（二）

紅日初升，太陽花綻放。【“太陽花”給人的視覺和情感帶來沖擊力?！?/p>

太陽花仰起頭，看向遠(yuǎn)方。它雖瘦弱、渺小，卻始終追隨著太陽，任轉(zhuǎn)動(dòng)身軀時(shí)疼痛萬分;任烈日考驗(yàn)它的毅力;任土壤的凝結(jié)抑制它的呼吸……它不怕萬千困難，只顧全力向上。【以上兩段寫太陽花，為下文寫“我”作鋪墊?！?/p>

心弦被撥動(dòng)，“向上”的心再次覺醒。自然挾吾邂逅花之靈，我終于回歸。

當(dāng)我沉浸在痛苦中時(shí)，自然為我送來太陽花，她那積極向上的心聲將我從低谷中拉回，使我心跳的頻率與她的心聲在碰撞中交匯?？勺匀弧业哪赣H怎么只有這一種心聲？

斗志被點(diǎn)燃，心中充滿積極向上的力量?？彰鞯囊舴囗懀兹椎陌咨`唱和，讓我重?zé)ㄉ鷻C(jī)，我好像成為了他們中的一員。困難、挫折從輕快自如的身體中穿過，前行的快樂蓋過了受傷的疼痛。那片片晶瑩剔透的雪花飄落，似在傾訴著對(duì)我的鼓勵(lì)與期許。【“空明的音符”“茸茸的白色精靈”“晶瑩剔透的雪花”，純潔的意象渲染一種空靈的氛圍，暗示“我”的解脫與突圍。此外，“唱和”“穿過”“蓋過”“傾訴”等動(dòng)詞富有形象性和情感性?！?/p>

（三）

她在沉淪，她心傷悲?！救朔Q突轉(zhuǎn)，此處“她”指上節(jié)的人物“我”，以下以自然的口吻和視角敘事抒情?！?/p>

我試圖讓星星變得更加明亮，讓她知道她夢(mèng)中的遠(yuǎn)方，不只是迷霧籠罩，那守衛(wèi)在遠(yuǎn)方的燈可以更加明亮?？伤壑斜M是淚水，模糊了她那凌晨三點(diǎn)的夜似的瞳孔?！尽傲璩咳c(diǎn)的夜似的瞳孔”，造語新奇，傷心的“她”，瞳孔的黑色與疲憊如“凌晨三點(diǎn)的夜”，比喻中含有通感，視覺感覺打通，此句堪為神來之筆】只有近處小草能在她恍惚的視覺中閃現(xiàn)?？晌屹x予草兒的那一抹墨綠卻使她認(rèn)為那是張狂的野獸。我親愛的孩子啊！怎么樣才能將你喚醒？【草兒的墨綠與“張狂的野獸”形成鮮明的對(duì)比，溫馨之自然與人物內(nèi)心之張皇的割裂感讓人心痛?！?/p>

我睡夢(mèng)中滿是她崩潰的模樣，我突然驚醒，不顧抗議，剝奪星辰炫耀自己媲美鉆石璀璨奪目的光輝權(quán)利。【“剝奪”一詞顯出自然——“我”的權(quán)威，窺見自然的心焦、多情】我控制著不安跳動(dòng)著的心臟，讓它釋放出和煦的陽光，各色生靈開始蘇醒，享受著陽光的沐浴。我的孩子靜躺在我的懷抱中，她的眼睛忽然閃爍，焦點(diǎn)集中在昂起頭生長(zhǎng)的太陽花上。我感受到了她冰封的心靈正在蘊(yùn)藏能量——終于，耳邊劃過一絲脆響。我緊繃的神經(jīng)終于開始舒張，呼吸轉(zhuǎn)向平穩(wěn)，吐出一團(tuán)又一團(tuán)的云朵。這一刻被看向遠(yuǎn)方的孩子捕捉到，剎那間，她也被氣流推動(dòng)著，與云朵一同向前。漫天雪花紛飛，孩子的心在陶醉。你是否知道，那是你母親感動(dòng)的淚？【“太陽花”意象再次出現(xiàn)，象征著生機(jī)、活力。“云朵”“滿天雪花”，美好的意象、溫馨的傾訴?！澳赣H”“女兒”意象，把人物“她”與自然“我”再次定位，深化了全文的中心?！?/p>

……

萬物與我同經(jīng)電閃、風(fēng)雨、雷鳴;萬物與我共享陽光、雨露、芬芳。我們?nèi)跒橐惑w，心聲在不斷碰撞中交匯?！军c(diǎn)題，人類與萬物統(tǒng)一，心心相印，息息相關(guān)?！?/p>

【作者系河南省項(xiàng)城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)老師：李保春】

點(diǎn)評(píng)一：

這篇散文立意深刻：人與自然心心相印，自然與人莫逆一生。“漫天雪花紛飛，孩子的心在陶醉。你是否知道，那是你母親感動(dòng)的淚？”這樣的抒情，讓人動(dòng)容。這個(gè)主旨看似人人都懂，但是只有經(jīng)歷人生痛楚且被自然撫慰心靈的人的感受才會(huì)如此真切，只有作者的心靈足夠敏感，下筆才會(huì)如此深沉。

點(diǎn)評(píng)二：

本文構(gòu)思奇特，三部分，三種寫作視角，第一部分寫人物“我”的感受，情感濃烈;第二部分以客觀視角“它”入筆，寫“太陽花”對(duì)人物“我”的啟示，冷靜中不乏深情;第三部分以自然作為敘述人，以第一人稱“我”的視角寫自然給予人物的關(guān)愛。變化的敘述視角，使文章顯得搖曳多姿，在曲徑通幽的閱讀探秘中，讀者獲得心靈的凈化。

點(diǎn)評(píng)三：

這篇散文意象獨(dú)特。大量意象的設(shè)置，營(yíng)造了深邃的意境，給文章籠罩上一種神秘的氛圍，同時(shí)增添了情感的厚度。其中，“太陽花”的生機(jī)，自然“母親”的神圣，都有利于讀者深入體驗(yàn)作者在文本中的感情抒發(fā)與主旨表達(dá)。

點(diǎn)評(píng)四：

這篇散文在手法上寫作很成功。情景交融和象征手法是亮點(diǎn)。此外，比喻、擬人等修辭手法的交錯(cuò)運(yùn)用，使文章富有詩意。

文章以作者的一段人生經(jīng)歷為線索，結(jié)合日常所見之景，巧妙地融入“聆聽自然的心聲”的心靈感應(yīng)，深刻地揭示了人與自然的水乳交融的互生互應(yīng)關(guān)系，“我，我們”，人與自然為一體。

幾位同學(xué)分別從立意的深刻、思路的獨(dú)特、意象的新穎、手法的多樣等角度談了各自的感想。大家說得都有道理。文章新穎性還體現(xiàn)在語言上，比如文中的比喻表達(dá)，“可她眼中盡是淚水，模糊了她那凌晨三點(diǎn)的夜似的瞳孔”，巧妙的比喻、新奇的意象、貼切的用語，自然有一種奪人心魄的藝術(shù)效果。

總之，此篇文章運(yùn)用多種方式，營(yíng)造了一種如夢(mèng)似幻的朦朧意境，融入了作者自身微妙細(xì)膩的人生情思，把平常的人與自然的常見話題，寫成了一首新穎的斑斕多彩的人生之詩。

這是一篇難得的新穎散文，甚至可以把它當(dāng)作一首詩來品讀。那么，它的新穎性體現(xiàn)在哪些地方呢？

1.構(gòu)思巧妙

這篇散文構(gòu)思奇特，在行文上，三個(gè)部分，三種寫作視角，在第一人稱“我”與第三人稱“她”人稱的切換中，人稱所指的對(duì)象——人與自然巧妙互換，視角靈活變動(dòng)。這種新穎的敘事視角，使文章顯得搖曳多姿，欣賞這種別具一格的構(gòu)思，有一種曲徑通幽之美感體驗(yàn)。

2.意象新穎

這篇文章能夠營(yíng)造一種如夢(mèng)似幻的深遠(yuǎn)朦朧意境，一個(gè)重要的因素就是在文中描寫了眾多的景物意象，在文中大量的花草自然現(xiàn)象與人物內(nèi)心的情緒或者相互映襯，或者對(duì)比反襯，視角和情緒的沖擊力極大。

3.語言新穎

這篇文章的語言特色明顯，時(shí)而濃筆，情感濃厚;時(shí)而細(xì)膩，娓娓道來;時(shí)而樸實(shí)，厚重有力，多樣的語言表達(dá)帶給人豐富的閱讀體驗(yàn)。