應(yīng)柬之
成長的記憶,留在童年的站臺上,或淺淡,或張狂,或熱情,或憂愁,任思緒在我的文字間述說。
前段時間,我參加了“慈溪市第十九屆全民讀書月啟動儀式”,作為征文獲獎選手,將上臺發(fā)言。走進會場,周圍一片喧囂,而我卻無心玩鬧,拿著發(fā)言稿,心中默念:“寫作因閱讀而美麗……”腦海里卻好像縈繞著什么,想記住卻如何也記不住,直到主持人上臺……
越來越近了,前一個環(huán)節(jié)已結(jié)束。隨著主持人話音落下,我?guī)撞阶叩轿枧_中央,人未站定,分明感受到心臟怦怦直跳,似稍有不慎,就會從嗓子眼兒里跳出來一般。臺下有幾百個觀眾,每個人擁有自己的一雙眼睛,每一雙眼睛都是一處評論,想到這里,我下意識地收回了目光。
“尊敬的各位老師,親愛的伙伴們:下午好!”
糟了,我忘記預(yù)先反復(fù)斟酌了無數(shù)遍的語氣和那練習到僵硬的微笑了。我竭力控制自己,用余光輕輕一瞥手中粉紅色的稿紙,往日熟悉的畫面隨著我的介紹徐徐拉開——
夜晚燈下,全家人同持一本書;一個假期,我們不厭其煩地修改參賽征文;昨天晚上,我們還一字一句地斟酌發(fā)言稿……恍惚間,我覺得自己漸漸放松下來了,居然能娓娓訴說那些和“閱讀”“寫作”有關(guān)的事了。眼前閃過莫言先生的那句“我是一個會講故事的人”,我向大家介紹曾經(jīng)讀過的各種好書,分享完成創(chuàng)作的獨家秘訣以及接受雜志社采訪的經(jīng)歷……我感覺自己的嘴巴像上了發(fā)條似的,越講越帶勁。抬起頭,看到不遠處的攝像機正對著自己,那道神奇的光束讓我下意識地睜大了眼睛,繼續(xù)侃侃而談。
這時,一抹鮮亮的橘紅色躍進我的眼角,這不就是本次大賽的特邀嘉賓,著名作家王一梅嗎?她正頻頻點頭,不住地微笑呢。我?guī)е晃⑿︿秩镜穆曇簦浴白T富锇閭円捕寄軔凵蠈懽?,擁有一支會寫作的筆”結(jié)束了演講。
鞠躬,站立。我收到了伙伴的掌聲,媽媽的贊揚,還有一梅老師的微笑。
我禁不住內(nèi)心的歡喜,得意地沖著母親笑,不禁想起她常說的話:“無論是閱讀還是寫作,歸根結(jié)底都是為了找到自己?!?/p>
是啊,當結(jié)束分享的那個瞬間,我又將約會下一個自己,重逢在不遠處那個叫“成長”的站臺上。