（215400）江蘇省太倉(cāng)市經(jīng)貿(mào)小學(xué)四年級(jí)四班 戴沐何

在一片嘈雜聲與哭聲中，我和我的朋友——蔡瑾程分別了。我頓時(shí)淚流如注，不舍地說：“兄弟，兄弟，等等我……”

這是我四年前跟他說的最后一句話。

那個(gè)夏天的午后，我們幼兒園陸老師說：“同學(xué)們，請(qǐng)坐好，我要告訴大家一件事……”頓時(shí)，班級(jí)里鴉雀無聲?！澳銈冞€有幾天就要畢業(yè)啦！”陸老師剛講完，同學(xué)們就哭了起來——有的號(hào)啕大哭，有的小聲抽噎。而我，卻在大笑，因?yàn)槲蚁胗么笮硌陲棻瘋?。我的心理防線，被不斷涌上來的悲傷情緒攻破?？墒牵χχ?，我的淚水就慢慢地流了下來。

蔡瑾程，隔著座位望著我，就像每一次我哭的時(shí)候他望著我那樣。還記得那一次拍皮球比賽——我的兩只眼睛緊緊地盯著球，球一直在跳躍，可是我拍的個(gè)數(shù)就是比別人少。平時(shí)拍的不如我多的人，這次也超過了我。我把球狠狠地往地上一扔，一個(gè)人站在那里發(fā)了狠地哭。只有蔡瑾程過來安慰我，他說我拍得很好。

還有一次大掃除的時(shí)候，我正端著一盆水往樓上走。沒想到，我踩空了最后一階樓梯，整盆水都被潑在了地上。當(dāng)時(shí)我就愣住了，不知怎么辦才好。一想到老師可能會(huì)怪我，我就止不住淚水。這次，還是蔡瑾程，拉來了幾個(gè)小朋友，一邊幫我擦身上的水，一邊說“兄弟，不哭”。

哭著哭著，在最后一秒——他的臉在我眼前消失的最后一秒，我聽見了自己“怦怦”的心跳聲和手表“嘀嗒嘀嗒”的聲音。它們仿佛在提醒我：我與他相處的時(shí)光，將如流水般從我眼前逝去……