劉天宇

【摘要】不斷強化法治教育強度，預(yù)防未成年人犯罪，是當代實現(xiàn)法治社會的重要舉措。在我國快速發(fā)展的經(jīng)濟背景下，社會法治建設(shè)也取得了非常顯著的效果，但是在近些年，未成年人犯罪現(xiàn)象卻在與日俱增，對我國的社會穩(wěn)定帶來了極為惡劣的影響，同時，未成年人的犯罪問題也成為一項熱議話題。

【關(guān)鍵詞】法治建設(shè) 未成年人犯罪 預(yù)防犯罪措施

隨著我國經(jīng)濟社會的不斷高速發(fā)展，社會中不確定因素的增多，未成年人犯罪現(xiàn)象愈發(fā)普遍，從法治教育以及社會穩(wěn)定的角度出發(fā)，預(yù)防未成年人犯罪是關(guān)乎國家未來前途與和諧穩(wěn)定的重要前提。對于未成年人的法治教育，需要通過政治、經(jīng)濟、教育、文化等多重手段，消除那些可能對未成年人帶來負面的社會因素。

1、未成年人犯罪的特點

根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)報告，當前我國未成年人犯罪趨近低齡化，針對未成年人犯罪的相關(guān)過程與最初動機進行分析，存在盲目性、甚至帶有神經(jīng)質(zhì)的瘋狂性，犯罪原因及出發(fā)點極為荒謬，行為及其猖狂，手段惡劣殘忍，并且報復(fù)心理極強。

2、未成年人犯罪的原因

未成年人缺乏主觀明辨是非的能力，其思維體系仍不健全，對于法律以及社會道德觀缺少認知，所以，其很容易在外界因素的影響下做出犯罪行為。

2.1、社會文化中的不良風(fēng)氣。在新時代市場經(jīng)濟給生活的方方面面帶來了很大改觀，但是，也讓更多的不良風(fēng)氣摻雜在其中，各類單純以自身經(jīng)濟利益為出發(fā)點的行為嚴重影響了未成年人的內(nèi)心世界。同時，各類充滿暴力色情等信息的網(wǎng)絡(luò)書刊以及文化娛樂內(nèi)容，讓帶有模仿欲的未成年人很容易走上不歸路。

2.2、拜金主義與享樂主義的沖擊。腐朽生活方式，是最容易丑化未成年人的心靈，大量的攀比更是讓未成年人充滿了偏激與執(zhí)拗。當前，我國社會貧富差距拉大，讓很多人一切向錢看齊，而未成年人極容易在這樣的氛圍下沾染不良風(fēng)氣，無法抵御的物質(zhì)誘惑與金錢心理，會迅速讓其產(chǎn)生犯罪的行為。

2.3、問題家庭的錯誤教育。家庭教育是未成年人建立社會價值觀的首要場景，而很多問題家庭給兒童帶來的巨大傷害，更是讓其養(yǎng)成無法逆轉(zhuǎn)的偏激人格。父母是孩子最重要的老師，而家庭環(huán)境更是對孩子的成長有著不可磨滅的影響，父母關(guān)系不和、老人無法對孩子進行有效管教、經(jīng)常罵人、亂摔亂砸等現(xiàn)象都會給未成年帶來極為嚴重的心理陰影。

2.4、學(xué)校教育的法治缺陷。學(xué)校教育是引導(dǎo)未成人成長的重要場所，而良好的學(xué)校風(fēng)氣以及教育手段，也是讓未成年全面成長的關(guān)鍵，可是，當前我國教育體系中，對于法治以及道德等價值觀念類的宣傳不足，并且一些缺乏職業(yè)道德的教師單純以自身喜好來教導(dǎo)學(xué)生，對于成績較差群體惡意侮辱，甚至體罰，使得他們自尊心嚴重受挫，喪失學(xué)習(xí)興趣并流落社會。

2.5、未成年人缺少必要的自控性。處于心理發(fā)育期的未成年人，其對于外界的抵抗能力以及自控能力均較為低下，很容易沾染社會中存在的不良行為與色情文化，同時，在遭受歧視后，這些人更容易產(chǎn)生逆反與報復(fù)心理。

3、預(yù)防未成年犯罪的措施

預(yù)防未成年犯罪，單純依靠社會的某一方面是無法有效達到目的，需要所在家庭、學(xué)校、社會以及政府機構(gòu)等各方面通力協(xié)作，為未成年的成長提供健康良好的生活環(huán)境，強化其法律意識，引導(dǎo)其創(chuàng)建正確的社會價值與道德觀念。

3.1、家庭教育是首位。家庭是未成年人成長的首要場景，父母的責任感與對道德價值觀念的理解，將會直接影響未成年人的未來發(fā)展。相關(guān)數(shù)據(jù)表明，暴力家庭、單親家庭、家長過分寵溺或疏于管理、擁有不良嗜好等，未成年的犯罪水準明顯高于正常家庭，因此，在預(yù)防未成年犯罪的過程中，家長需要首先檢查自身是否存在問題。父母需要對孩子擔負起必要的責任，注意自身言行，以身作則，不要單純將一切問題的因素都推卸給未成年人.對未成年人進行必要保護的同時，不要過分寵溺，需要讓其擁有獨立的生活空間，并給予適當?shù)囊龑?dǎo)，培養(yǎng)和諧穩(wěn)定的家庭環(huán)境。

3.2、避免待業(yè)未成年人無所事事。在未成年犯罪的相關(guān)數(shù)據(jù)中，輟學(xué)與待業(yè)未成年占據(jù)了絕大多數(shù)，這些人因為沒有任何事情可做，整日流竄于城市的各個角落，同時，因為缺少經(jīng)濟來源，造成其生存環(huán)境非常惡劣，各項因素促使其逐漸養(yǎng)成偷盜等行為。這一現(xiàn)象，需要相關(guān)部門擴大就業(yè)機會的同時，強化地區(qū)間的相關(guān)信息交流，為未成年人提供更為合理的就業(yè)場所，對各項人力資源進行合理的顛沛，讓每一個待業(yè)未成年人都對未來充滿希望，讓其有著可以自己創(chuàng)造未來的機遇。

3.3、法治教育的全面強化與普及。教育的根本在于育人，而素質(zhì)教育中更是應(yīng)該強化學(xué)生對于法律與道德觀念的認知，將愛國觀念與法律道德觀念融入到當前的教育體系當中，通過各類社會實踐，豐富其視野，同時，開展各種相關(guān)法律教育活動，讓法制教育貼近于生活，引導(dǎo)學(xué)生建立更為健康的世界觀與人生價值觀，讓其擁有足夠抵御不良風(fēng)氣的能力。同時，為了未成年的心理健康發(fā)展，相關(guān)教師在進行授課與引導(dǎo)過程中，需要注重學(xué)生自尊心的建立，提高其對于挫折等負面因素的承受能力，及時對心理存在障礙的學(xué)生進行輔導(dǎo)。

3.4、嚴厲打擊各類犯罪行為。社會風(fēng)氣對于未成年的影響無處不在，對社會風(fēng)氣的全面治理，是為未成年人提供健康生活環(huán)境的基礎(chǔ)。相關(guān)政府機構(gòu)需要與文化、教育、衛(wèi)生等部門進行全面協(xié)同，在社區(qū)以及相關(guān)的學(xué)校等教育機構(gòu)開展法制講座，定期發(fā)放各類法治教育宣傳冊，利用媒體等手段宣傳法治與守法的觀念。同時，對學(xué)校周邊的環(huán)境進行全面系統(tǒng)的整頓，清除一切暴力色情以及其他可能影響未成年心理的因素。在打擊犯罪的過程中，需要以相關(guān)法律條文為基礎(chǔ)，統(tǒng)一協(xié)同，全力保障，對于任何可能侵害未成年人身心健康的黑網(wǎng)吧、色情酒吧等給予最大力度整頓。

結(jié)語：未成年代表著一個國家的未來，他們的價值觀念在很大程度上影響著社會的穩(wěn)定與繁榮，預(yù)防未成年犯罪需要全社會的努力，需要各地區(qū)的黨政機關(guān)單位與家長、學(xué)校等進行密切的配合，組建全面系統(tǒng)的法治教育格局，培養(yǎng)未成年正確的人生價值觀念。

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