今天作文課上，柴老師突然要給我們表演變錢。天哪！我沒聽錯(cuò)吧？柴老師難道還是個(gè)魔術(shù)師？深藏不露??！

他的一雙大手在我們面前來回搓動(dòng)，空氣仿佛凝固了。所有人都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那雙手，一下、兩下、三下……突然，柴老師的手鼓了起來，轉(zhuǎn)瞬他的手又停下來，張開手猛然一拉，是一張二十元的紙幣！大家都愣住了，好一會(huì)兒才緩過來?？矗踱煌瑢W(xué)的眼睛瞪得又大又圓，滿臉疑惑。頓時(shí)，質(zhì)疑聲、驚嘆聲、詫異聲接踵而來。我也有些不相信，我還以為柴老師是逗我們玩的呢，沒想到他真變出錢來了！再看看他那故作神秘的微笑，我們更看不懂了。

柴老師又拿出了一張百元大鈔，在胳膊上蹭啊蹭，嘴角還掛著那神秘的微笑，對(duì)我們說:“看看我把鈔票加熱，會(huì)變成什么樣吧！”??？難不成老師想把一百變成兩百嗎？同學(xué)們用看好戲般的眼神盯著柴老師，生怕他作弊。這時(shí)柴老師的雙手猛一合十，用勁一撕——哎，錢怎么沒爛？只見柴老師用右手打開了一張完整的鈔票，又用左手打開了一張完整的鈔票……什么？居然真的變成了兩張鈔票！這是怎么回事？這不是魔術(shù)，是魔法吧！

自始至終，柴老師都掛著那神秘的微笑，讓我們琢磨不透。誰能告訴好奇的我，這到底是怎么回事？