放映廳
童年時(shí)代的一個(gè)夜晚在我的記憶中深刻而清晰:我站在一個(gè)池塘邊上,那池塘位于河南省羅山縣的一個(gè)村莊前,那是我祖輩生活的村莊。旁邊還站著許多人,有大人也有小孩,我們一起仰望著夜空,漆黑的天幕上有一顆小星星緩緩飛過(guò)。那是中國(guó)剛剛發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”,那是1970年4月24日,那年我7歲。
那時(shí)距離第一顆人造衛(wèi)星進(jìn)入太空已經(jīng)13年了,距第一名宇航員飛出地球也有9年,而就在一個(gè)星期前,“阿波羅13 號(hào)”飛船剛剛從險(xiǎn)象環(huán)生的登月飛行中返回地球。
但這些我當(dāng)時(shí)都不知道,我看著那顆飛行的小星星,心中充滿(mǎn)了不可名狀的好奇和向往,而與這些感受同樣讓我記憶深刻的,是腹中的饑餓。當(dāng)時(shí)這個(gè)地區(qū)很貧窮,饑餓伴隨著每一個(gè)孩子,而我還算是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槲夷_上穿著鞋,站在旁邊的小伙伴們大部分光著腳,有的小腳上冬天留下的凍瘡還沒(méi)好。在我的身后,村中破舊的茅草房中透出煤油燈昏暗的光,這個(gè)村子直到20世紀(jì)80年代還沒(méi)有通電。
旁邊的大人說(shuō),人造衛(wèi)星和飛機(jī)可不一樣,它是在地球之外飛。那時(shí)大氣還沒(méi)有被工業(yè)廢氣和粉塵污染,星空璀璨,銀河清晰可見(jiàn),在我的感覺(jué)中,那滿(mǎn)天的群星距離我們并不比那顆移動(dòng)的小星星遠(yuǎn)多少,所以我覺(jué)得它是在星星間飛行,甚至擔(dān)心它在穿越那密集的星群時(shí)會(huì)撞上一顆。
直到幾年后,我才知道了那顆人造衛(wèi)星與其他星星的距離。那時(shí)我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),那是當(dāng)時(shí)中國(guó)流行的一套科普叢書(shū),我看的是天文卷。從書(shū)中我第一次知道了光年的概念。在這之前我已經(jīng)知道光一秒鐘能夠繞地球跑7圈半,而以這駭人的速度飛馳一年將跨越什么樣的距離?我想象著光線(xiàn)以每秒30 萬(wàn)千米的速度穿越那寒冷寂靜的太空,用想象努力把握那令人戰(zhàn)栗的廣漠和深遠(yuǎn),我被一種巨大的恐懼和敬畏所壓倒,同時(shí)有一種極大的快樂(lè)感。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)自己擁有一種特殊的能力:那些遠(yuǎn)超出人類(lèi)感官范圍的極大和極小的尺度和存在,在別人看來(lái)就是數(shù)字而已,而在我的大腦中卻是形象化的,我能夠觸摸和感受到它們,就像觸摸樹(shù)木和巖石一樣。直到今天,當(dāng)150億光年的宇宙半徑和比夸克還小許多數(shù)量級(jí)的弦已經(jīng)使人們麻木時(shí),1光年和1納米的概念仍能在我的心中產(chǎn)生栩栩如生的宏大圖像,激起一種難以言表的宗教般的震撼和敬畏。與沒(méi)有這種感受的大多數(shù)人相比,我不知道這是幸運(yùn)還是不幸,但有一點(diǎn)可以肯定:正是這種感受,使我先成為一個(gè)“科幻迷”,進(jìn)而成為科幻作家。
就在我被光年所震撼的那一年,我的家鄉(xiāng)附近發(fā)生了慘烈的大洪水,在超過(guò)當(dāng)時(shí)世界紀(jì)錄的一天1005毫米降水量的大暴雨中,河南駐馬店地區(qū)的58座中小型水壩先后大垮塌,在鋪天蓋地的洪水中,人們流離失所。洪水過(guò)后不久我又回了一趟老家,看到漫山遍野的災(zāi)民,當(dāng)時(shí)有種世界末日來(lái)臨的感覺(jué)。
就這樣,人造衛(wèi)星、饑餓、群星、煤油燈、銀河、光年、洪災(zāi)……這些相距甚遠(yuǎn)的東西混雜糾結(jié)在一起,成為我早年的人生,也塑造了我今天的科幻小說(shuō)。
(選文時(shí)有刪節(jié))
樂(lè)思堡
“在未來(lái),當(dāng)人工智能擁有超過(guò)人類(lèi)的智力時(shí),想象力也許是我們所擁有的唯一優(yōu)勢(shì)?!弊骷覄⒋刃涝讷@獎(jiǎng)時(shí)如是說(shuō)。想象力是探索和改造世界的重要“燃料”,也是寫(xiě)作時(shí)最重要的特質(zhì)之一?!度w》《流浪地球》都充滿(mǎn)了恢宏、壯麗的想象,這份想象力來(lái)源于哪里?從這篇文章中,我們找到了答案:童年的劉慈欣看到“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星升空,這給了他強(qiáng)烈的心靈震撼和豐富的想象力,觸動(dòng)了他的科幻神經(jīng)??梢?jiàn),想象力會(huì)給予寫(xiě)作更多的可能性。同學(xué)們,愿想象力能與你相伴,也為你的寫(xiě)作打開(kāi)更廣闊的空間。