鄭蕾
1
擔(dān)任公訴人的時(shí)候,我偶爾也會(huì)辦理一些未成年人犯罪或者侵害未成年人的案件。從那時(shí)起,我便認(rèn)為對(duì)未成年人的“救治”絕不能是“小兒藥量酌減”的簡(jiǎn)單操作,而是需要專門的“兒科”、專門的“兒科醫(yī)生”。2015年,未檢科成立,我競(jìng)爭(zhēng)上崗,從公訴人變成了未檢人——一名專門的“兒科醫(yī)生”。
“你自己有時(shí)還像個(gè)孩子,能管好這些孩子嗎?”家人對(duì)我的工作有些擔(dān)心。我想,對(duì)那些犯了錯(cuò)、受了傷的孩子,我要做的不是“管”,而是要用心去走近他們、讀懂他們。以往快速的辦案節(jié)奏不再適用,急性子的我時(shí)刻提醒自己節(jié)奏要慢一點(diǎn)、思考要多一點(diǎn)、處理要細(xì)一點(diǎn),因?yàn)槲业囊粋€(gè)決定影響的可能就是這些孩子的一生。我們不能就案辦案,而是要將保護(hù)的觸角向案前、案后和案外延伸,在探索幫扶教育方法、更新法治宣傳模式、參與社會(huì)綜合治理等方面尋求突破和創(chuàng)新。未成年人保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要團(tuán)隊(duì)支持,還要借助社會(huì)各界的力量來為孩子們提供全方位的綜合保護(hù)。我的想法得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持。
我也時(shí)常在想,對(duì)孩子們來說,我只能是嚴(yán)肅的檢察官嗎?我應(yīng)該是怎樣的形象和定位,才能更好地走近他們、幫助他們呢?
那天下班回家,路過蘇堤,迎著夏日的和煦微風(fēng),看著盛開的荷花在荷葉的映襯下顯得尤為嬌艷,我不禁想起蘇東坡的那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。如果檢察官在孩子們心中是理解、保護(hù)他們的哥哥姐姐的形象,讓他們感受到被尊重、被呵護(hù)、被珍惜,如同今天西湖般溫暖,那他們也一定會(huì)更積極努力地走向光明。因?yàn)楫?dāng)時(shí)未檢科由我和一名大學(xué)剛畢業(yè)的女同事組成,我們都是20幾歲的年紀(jì),比這些孩子也大不了多少,于是我腦中靈光一閃,不如就叫“西子姐姐”吧!于是,2015年7月,“西子姐姐”未檢工作室在西子湖畔誕生。
2
喜歡打籃球的男孩在球場(chǎng)丟了手機(jī),竟如法炮制偷了一部手機(jī);青春期叛逆的16歲女孩離家出走后,又偷走了同居男友的錢……翻看一本本案卷、與一個(gè)個(gè)孩子對(duì)話,我有時(shí)會(huì)憤怒,但更多時(shí)候,是冷靜下來后感到惋惜和心痛。我需要走進(jìn)那一個(gè)個(gè)鮮活的人生,探究隱藏在背后的真實(shí)原因,才能更好地幫助他們。我為每個(gè)孩子建立了個(gè)性化幫教檔案,精心設(shè)計(jì)的綠色封皮象征著未來和希望。我通過談心談話、家訪校訪、跟蹤幫教等方式一點(diǎn)點(diǎn)豐富著檔案內(nèi)容,當(dāng)個(gè)性化幫教檔案變得越來越厚,我離孩子們的心也越來越近。
認(rèn)識(shí)少年小高,是源于那起侵犯公民個(gè)人信息案件。小高念高三,從小自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),生活中的他有些內(nèi)向,但在電腦世界里他卻是一個(gè)受人追捧的活躍“大神”。高中會(huì)考結(jié)束后,小高聽說很多同學(xué)想查分卻忘記了準(zhǔn)考證號(hào),他就用自己設(shè)計(jì)的程序破解了考試網(wǎng)站后臺(tái)密碼,直接下載了幾十萬考生的資料?!拔疫@么做一來方便同學(xué)查分,二來也是想炫耀一下自己的電腦技術(shù),沒想到觸犯了法律?!毙「甙没诓灰?。對(duì)于這個(gè)少年,“一訴了之”固然簡(jiǎn)單,但可能就此毀掉他的一生。于是,我依法決定對(duì)小高附條件不起訴,讓他安心備戰(zhàn)高考。小高高考結(jié)束后,我又通過設(shè)立在“家門口”的“西子姐姐”社區(qū)幫教基地為他量身定制了幫教方案,為他提供了豐富的志愿者活動(dòng)、公益勞動(dòng),他在暑假期間為社區(qū)送上自制涼茶、為老人們講授手機(jī)的使用技巧、參與街道平安巡邏……在我的鼓勵(lì)下,他高考志愿填報(bào)了計(jì)算機(jī)專業(yè),并最終如愿考上大學(xué)。
“從前我以為只有在網(wǎng)絡(luò)世界可以找到自己的價(jià)值,但現(xiàn)在,通過幫助身邊的人,聽到那一聲聲感謝,我感覺無比快樂。哦,對(duì)了,‘西子姐姐,我還用做兼職賺的錢給爸媽買了份禮物!”小高后來用漂亮的繁體字給我寫了信,這孩子還是保留著當(dāng)初“愛炫耀”的個(gè)性,但我卻喜歡他的這份率真。我在工作室設(shè)立的“西子姐姐”信箱,源源不斷地收到“小高們”寄來的信近百封。每一封寫著“西子姐姐收”的來信,都承載了孩子們跟“西子姐姐”之間的濃情厚意。收到來信后,我都會(huì)在三天內(nèi)親筆回信,并在信中解答他們遇到的法律問題,與他們交流近期的學(xué)習(xí)和生活情況。
3
“小梅是一個(gè)剛上小學(xué)三年級(jí)的女孩,這天她和媽媽吵架后出門了,但她其實(shí)很想讓媽媽快點(diǎn)找到自己,所以她在自己的臥室里留下了一些線索,破解線索找到密碼后你們就能找到小梅,快來幫小梅媽媽找一找吧!”這并不是什么懸疑劇情,而是我在“西子姐姐”青少年法治教育基地帶領(lǐng)小學(xué)生們參與體驗(yàn)我設(shè)計(jì)的“法治游戲密室逃脫”。要想找到通關(guān)密碼,孩子們要合作尋找線索,解答隱藏在其中的法律問題?!啊髯咏憬?,今天的題我們都答對(duì)了,我們找到了小梅!”幾個(gè)孩子破解密碼后拉住我興奮地說。
開展法治教育、進(jìn)行犯罪預(yù)防是未檢工作的重要內(nèi)容,可枯燥的法條宣講和恐嚇式的案例教學(xué),并不會(huì)受到孩子們的歡迎。怎樣的法治教育才能真正讓孩子們有所收獲呢?我想起高中時(shí),英語老師常常把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組演繹一段主題情景劇,將課程知識(shí)點(diǎn)都編排到劇情中。通過表演和小組比拼,我們很快就把難記的單詞、語法都記住了。而通過與部分“網(wǎng)癮”少年交流,我也發(fā)現(xiàn),孩子們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是因?yàn)榭梢詮闹邢硎艽蚬稚?jí)的樂趣。那法治教育,何不也嘗試探索情景式教學(xué)和“打怪升級(jí)”游戲模式呢!由此,“西子姐姐”工作室創(chuàng)新法治教育方式方法,讓孩子們?cè)谇榫皠≈性鰪?qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn),在游戲中升華自己的法治價(jià)值觀,不斷“晉級(jí)”。
2017年,曾是大學(xué)校園電臺(tái)主播的我再次觸“電”,與工作室的同事們一起創(chuàng)辦了致力于青少年法治教育的“西子FM”網(wǎng)絡(luò)廣播電臺(tái)。我?guī)е拔髯覨M”法律廣播劇,走到孩子們中間,讓他們參與熱門法律話題討論,進(jìn)行模擬案例情景演繹,用他們自己的方式巧妙地解決遇到的問題,孩子們就是導(dǎo)演、編劇和演員。我們?cè)O(shè)立模擬法庭,為孩子們穿上法律人的制服,體驗(yàn)不同的法律職業(yè),感受法庭的莊嚴(yán);我們還專門設(shè)計(jì)了隊(duì)徽,分發(fā)給那些對(duì)法律有濃厚興趣的孩子們,他們已經(jīng)成為我們?cè)谛@里的普法小幫手……“‘西子姐姐,你什么時(shí)候再來學(xué)校和我們一起玩?”孩子們?cè)谡n后圍住了我。很開心,孩子們并沒有把我的法治教育當(dāng)成一門“課”,而是一種“玩”,在“玩”的同時(shí)學(xué)習(xí)到知識(shí),這不正是我小時(shí)候一直渴望的事嗎!
4
“檢察官,你要幫幫我女兒,她才12歲??!”這天,一位母親找到我,一看到我她就拉著我的手抹起了眼淚,“我女兒用自己的身份證在賓館登記,賓館的工作人員是可以看到她的年齡的,要是能多問一句、多管一下,不讓他們輕易入住,我女兒就不會(huì)被侵害了??!”她的女兒是我承辦的一起強(qiáng)奸幼女案件的被害人,女孩通過社交軟件和一名男子結(jié)識(shí)后沒幾天就被約到了賓館。明知女孩還在上小學(xué),該男子仍然和女孩在賓館房間發(fā)生了關(guān)系。民警找到當(dāng)事人做筆錄時(shí),才發(fā)現(xiàn)女孩和男子只能叫出對(duì)方的網(wǎng)名,對(duì)于對(duì)方的其他信息竟然一無所知。“在賓館登記入住時(shí),其實(shí)我也很慌,就怕前臺(tái)問太多,我就答不上來了,”這個(gè)男子說,“如果不行的話我就走唄!”
近幾年,未成年人特別是幼女被性侵的案件高發(fā)頻發(fā)。很多未成年人單獨(dú)或者結(jié)伴去賓館辦理入住登記時(shí),使用的是自己的真實(shí)身份證件,可在整個(gè)登記過程中,旅館前臺(tái)卻沒有人詢問他們的開房原因、相互之間的關(guān)系。就像上面那個(gè)案件一樣,一些想要對(duì)未成年人實(shí)施侵害的人,其實(shí)很心虛、慌張,他們經(jīng)不起追問,因?yàn)樵诖蟛糠智闆r下,他們對(duì)這些未成年人了解很少,更不可能是在取得監(jiān)護(hù)人的同意后帶未成年人來賓館。這時(shí)候,如果前臺(tái)工作人員能多問一句,哪怕是簡(jiǎn)單的一句話,也許就會(huì)使他們放棄入住,侵害就能被避免了。于是我在想,在我們西湖區(qū)范圍內(nèi),能不能先嘗試規(guī)范旅館業(yè)的入住登記程序,要求前臺(tái)對(duì)入住的未成年人進(jìn)行一些必要的詢問,即使無法完全避免侵害的發(fā)生,但如果多一句詢問能少一些這樣的案件,即使只有一兩件,那么這樣的嘗試和努力就是值得的。
我迅速對(duì)近3年的未成年人犯罪情況開展了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)存在未成年人“三不宜”行為:進(jìn)入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所;開展不宜活動(dòng);從事不宜職業(yè)。于是,我多次邀請(qǐng)區(qū)里共10個(gè)職能部門召開聯(lián)席會(huì)議,對(duì)規(guī)范上述問題展開討論。2020年5月25日,西湖區(qū)人民檢察院聯(lián)合區(qū)公安分局、人社局、文化廣電旅游局、市場(chǎng)監(jiān)管局、商務(wù)局等10個(gè)部門聯(lián)合會(huì)簽了《關(guān)于建立未成年人“三不宜”行為處置制度的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),對(duì)西湖區(qū)內(nèi)未成年人“三不宜”行為的處罰管理機(jī)制加以規(guī)范,以織密未成年人保護(hù)網(wǎng),不讓監(jiān)督死角和漏洞成為犯罪滋生的溫床?!兑庖姟愤€創(chuàng)新地推出了“三詢問一報(bào)備”機(jī)制,要求旅館業(yè)前臺(tái)發(fā)現(xiàn)未成年人特別是不滿14周歲兒童辦理入住登記的,除了嚴(yán)格履行登記手續(xù)外,還應(yīng)詢問對(duì)方的關(guān)系、入住目的、監(jiān)護(hù)人是否知情等,并及時(shí)向?qū)俚嘏沙鏊鶊?bào)備,發(fā)現(xiàn)可疑情況要第一時(shí)間報(bào)警。從那一天起,在西湖區(qū)的旅館辦理入住登記時(shí),未成年人都會(huì)被前臺(tái)“問一問”,公安機(jī)關(guān)的旅館業(yè)片區(qū)群里常常能收到未成年人和成年人一同入住的報(bào)備信息。我也聽說,有的未成年人在被前臺(tái)工作人員“問”了之后就直接走出了旅館……
辦理一案、治理一片,以我的綿薄之力凝聚更多的力量,共同凈化未成年人的成長環(huán)境,這讓我非常自豪。
5
今年是我參加工作的第十年,成為“西子姐姐”的第五年。五年來,“西子姐姐”工作室從兩人小組變成了三人團(tuán)隊(duì),我們還成立了多支社會(huì)志愿團(tuán),不斷充實(shí)“西子姐姐”的力量。
“?!本驮谶@個(gè)晚上,我收拾完案卷,沿著西湖下班回家時(shí),微信彈出了一條來自小高的新消息,“恭喜‘西子姐姐被評(píng)為‘法治進(jìn)校園全國巡講活動(dòng)表現(xiàn)突出個(gè)人!另外,我順利通過面試?yán)?,在之前和你說的那家知名網(wǎng)絡(luò)公司做軟件設(shè)計(jì)!”昔日的黑客少年,已成長為今日的IT精英。
“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”,這是我們未檢情懷與精神的真實(shí)寫照。在美麗的西子湖畔,我愿繼續(xù)做“西子姐姐”,守護(hù)孩子們的一方凈土、一片藍(lán)天。哪怕春蠶到死,何懼蠟炬成灰!