“先稱體重再點菜”

不是節(jié)約好主意

湖南一家餐廳推出“稱體重點餐”奇招，很多網(wǎng)友認為此舉是搞噱頭蹭熱度。8月15日，這家“稱體重點餐”的餐廳通過官方微博發(fā)出致歉聲明。記者對此獨家采訪該餐飲品牌總裁譚艷，她回應稱活動初衷是為制止餐飲浪費，也并非強制要求稱體重。（《瀟湘晨報》2020年8月15日）

即便一切如該餐飲店所稱，此舉是為引導食客適量點餐，杜絕浪費，同時還為食客免費提供打包盒，讓大家自覺力行“光盤”行動，初衷可能是好的，但餐飲業(yè)祭出這樣的營銷措施，卻有些荒誕。起碼，對于特殊人群，如患有肥胖癥的人群、廣大年輕女性，極可能是一種侮辱，或涉嫌侵犯隱私。

餐飲業(yè)對消費者出售的是餐飲服務，除了牽涉公共安全的必要防護或檢查，如特殊時期的體溫檢測、驗看健康碼等，諸如消費者的體重、年齡、身高等，都不該列入檢查范圍。否則，就涉嫌違法，涉嫌踐踏公序良俗。一句話，吃飯就是吃飯，不能管得太寬，更不要越界。拒絕餐飲浪費，完全可以由服務人員根據(jù)用餐人數(shù)，善意提醒點餐人員，吃飽吃好即可，不要礙于面子過多點菜、點飯，造成浪費。餐后，及時提醒就餐人員將剩飯菜打包帶走。

——賈志勇

“勞動教育”不應成為附屬品

我所居住城市的市教委近日發(fā)布了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的若干措施（征求意見稿）》，擬將勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，在大中小學開設勞動教育必修課、選修課。同時，將建立完善勞動教育評價制度，將勞動素養(yǎng)納入學生綜合素質評價體系，作為評優(yōu)評先和高一級學校錄取的重要參考。

聞此，禁不住叫好！

近些年，雖然一直在強調素質教育，然而“分是命根兒”“只要學習好，勞動可以不強調”等教育理念，卻一直是存在于學校和家長的潛意識里。于是，曾經(jīng)有“奶奶扛著掃帚進小學校替孫子做衛(wèi)生”;小學生中午在學校吃盒飯，吃煮雞蛋不會剝皮;大學生上學，母親成隨身保姆;還有的大學生為了不洗襪子，帶著500雙襪子上大學，換一雙扔一雙等奇聞見諸報端。

素質教育應該是“德智體美勞”全面發(fā)展，勞動教育理應是素質教育不可或缺的重要組成部分，不應成為科學文化教育的附屬品。將勞動素養(yǎng)與學生綜合素質評價掛鉤，是防止“勞”與全面“提素”脫鉤的硬核舉措。

在這里筆者想強調的是，欲把勞動教育課各項措施落到實處，必須學校、社會和家庭三力合一，避免脫節(jié)，尤其是莫蹈素質教育學校文化課減負，家長卻給孩子開小灶加碼的覆轍——學校教育學生熱愛勞動，家長不讓孩子“染指”勞動。鑒此，筆者用一位哲人的話告誡家長：“一個人給孩子勤勉的習慣，比給他們一份財產(chǎn)還要好?！薄稇?zhàn)國策》中的名篇《觸龍說趙太后》中有句關于教育子女的千古名言：“父母之愛子，則為之計深遠。”倘若我們培養(yǎng)的學生“四體不勤五谷不分”，未來如何成為國家棟梁之材？若如此，非難“為之計深遠”，恐存“淺近”之憂了。

——芳 薇