黃生財(cái) 平果市民族中學(xué)
板鞋落地的方式主要有三種,全板、板的后沿和前沿三種落地方式,三種方式各具特色,假設(shè)板鞋競(jìng)速中用板的前沿著地,會(huì)出現(xiàn)插到地面上的危險(xiǎn),同時(shí)板的前沿會(huì)形成一個(gè)支撐點(diǎn),力量是從后之前,如果前面的隊(duì)員沒有能夠抬起支撐點(diǎn),那么就會(huì)出現(xiàn)前空翻的危險(xiǎn)可能,會(huì)導(dǎo)致隊(duì)員受傷。從動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)和實(shí)用方面來說,在板的前沿著地方式中,第三位隊(duì)員的前擺難度很大,第一個(gè)隊(duì)員先落地,板鞋形成后高前低的狀況,那么第三個(gè)隊(duì)員需要將腿抬得更高,隨著難度的增加就會(huì)影響隊(duì)員跑動(dòng)發(fā)力效果的發(fā)揮,緩沖、支撐等跑動(dòng)中的連貫性、協(xié)調(diào)性就會(huì)收到阻礙。通過上述的分析,可以得知,板的前沿落地方式不夠合理和科學(xué),后兩種落地方式相對(duì)更加經(jīng)濟(jì)、實(shí)用,因此,板鞋落地時(shí)主要影響因素最大的就是步幅的大小,隨之來進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整板鞋落地的適宜度。
板鞋蹬離地面的方式主要有前沿先離地、全板離地和后沿離地三種,蹬離地面的方式容易誤導(dǎo)教練員和隊(duì)員,尤其是剛開始接觸該項(xiàng)目時(shí),通常都是以前沿離地的方式進(jìn)行訓(xùn)練,由于這樣的方式不容易板鞋脫落,但是后續(xù)動(dòng)作會(huì)對(duì)其產(chǎn)生許多不利的地方,由于板鞋是前高后低,因此板鞋容易拖地,這樣會(huì)增加摩擦力,不利于跑動(dòng)速度的提高,同時(shí)該方式在離地后,板鞋形成前高后低的方式不容易改變,容易給第二個(gè)、第三個(gè)隊(duì)員造成阻力和難度的提升。
如果板鞋離地方式是全板同時(shí)離地,騰空中板鞋會(huì)形成前后平行并列,第二、第三名隊(duì)員兩腿之間的平行距離會(huì)達(dá)到最大,這樣會(huì)限制小腿的擺動(dòng),同時(shí)會(huì)造成重心的后仰。平行并列離地中,會(huì)增加板鞋脫落的概率,為了更好的防止板鞋脫落,運(yùn)動(dòng)員會(huì)花費(fèi)更大的體力來保持板鞋的狀態(tài),容易造成運(yùn)動(dòng)員的過度疲勞,實(shí)用性較差。
板鞋蹬離地面中采取后沿的方式相對(duì)比較先進(jìn),通過實(shí)踐證明,該方式具有一定的優(yōu)勢(shì),能夠提升板鞋競(jìng)速中的速讀,板鞋在騰空中兩板之間形成的外形利于運(yùn)動(dòng)員對(duì)其的調(diào)整和把控,能夠提高運(yùn)動(dòng)員擺動(dòng)的效率,后沿先離地能夠給第一和第二名隊(duì)員施加向前的力,能夠有效的推動(dòng)向前進(jìn)的速度,整體之間沒有形成相互阻礙的力,在騰空中形成交叉的外形,利于步幅的提升。
在板鞋競(jìng)速運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,可以說比拼的是運(yùn)動(dòng)速度,但是,失誤率與速度有著正比關(guān)系。在一般情況下,如果板鞋競(jìng)速的速度越快,出現(xiàn)失誤的概率也會(huì)越高,面對(duì)這一情況,要對(duì)于板鞋競(jìng)速技術(shù)進(jìn)行相關(guān)的研究,盡可能地提高了運(yùn)動(dòng)速度,降低失誤率。對(duì)于參與板鞋競(jìng)速運(yùn)動(dòng)的小組成員來說,在進(jìn)行比賽時(shí)必須要時(shí)刻的保持警惕,不能出現(xiàn)消極與松懈態(tài)度。對(duì)于小組中的成員來說,由于他們分工合作不同,他們每一個(gè)人在小組中的地位都是非常重要的。對(duì)于處在排頭的隊(duì)員來說,在開展競(jìng)速運(yùn)動(dòng)時(shí)必須要控制步頻和步幅,根據(jù)后面小組成員的狀態(tài)進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整工作,可以說排頭的成員起著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。因此,在板鞋競(jìng)速運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練中,要訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì)員之間的默契程度,讓隊(duì)員在進(jìn)行板鞋競(jìng)速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候能夠達(dá)到整齊劃一。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)候可以分以下三個(gè)階段進(jìn)行板鞋競(jìng)速運(yùn)動(dòng)的練習(xí)。第一個(gè)階段的練習(xí)就是讓參賽選手熟悉自己的板鞋性質(zhì),這樣選手在進(jìn)行比賽的時(shí)候才不會(huì)因?yàn)榘逍牟贿m應(yīng)而出現(xiàn)失誤。第二個(gè)階段就是要找到相應(yīng)的提高運(yùn)動(dòng)速率的方法,在了解完自己的板鞋性質(zhì)以后,要找到相對(duì)應(yīng)的方式和方法進(jìn)行解決,提高自己的運(yùn)動(dòng)速度。第三階段就是加以練習(xí)。
由于受到板兒鞋本身器材的影響,在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)步長(zhǎng)的提高是有空間限制的,要想進(jìn)一步提高跑步運(yùn)動(dòng)員的板鞋競(jìng)速運(yùn)動(dòng)成績(jī)要從運(yùn)動(dòng)員的跑步頻率抓起。在對(duì)于現(xiàn)階段板鞋競(jìng)速器材的利弊分析中發(fā)現(xiàn),如果開展的板鞋競(jìng)速運(yùn)動(dòng)是同時(shí)需要三個(gè)人配合的,那么這三個(gè)人在增加步幅運(yùn)動(dòng)的過程中,其腳踝控制的難度也會(huì)增加,也就是說在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)候騎板鞋容易脫落,這樣對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,他們那體力消耗會(huì)浪費(fèi)的非常多,運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行加速的過程中,其疲勞的時(shí)間也會(huì)來的比較快,會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)候節(jié)奏變慢。對(duì)于板鞋競(jìng)速的運(yùn)動(dòng)員來說,他們可以通過增加步頻來提高自己跑步的速度。增加跑步的頻率和增加步長(zhǎng)相比其板鞋脫落的概率會(huì)減少,也會(huì)增加運(yùn)動(dòng)節(jié)奏感,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,他們的連貫性會(huì)得到很好的鍛煉,他們運(yùn)動(dòng)的效率會(huì)得到顯著的提高。
總而言之,按現(xiàn)階段的板鞋競(jìng)速技術(shù)運(yùn)動(dòng)過程中,存在著一些相關(guān)聯(lián)的基本問題還沒有得到解決,有一些問題甚至還沒有弄清楚弄明白,就需要更多的專家學(xué)者們對(duì)于該項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)的研究,進(jìn)行相關(guān)器材設(shè)備的更新和提高。在現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中對(duì)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的投資也加大了,相信在不久的將來會(huì)隨著競(jìng)速技術(shù)項(xiàng)目的發(fā)展,板鞋競(jìng)速運(yùn)動(dòng)也會(huì)得到很大程度的發(fā)展。雖然說板鞋競(jìng)速是我們國(guó)家一些少數(shù)民族的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),但是其作為一種非物質(zhì)的傳統(tǒng)文化也需要源遠(yuǎn)流長(zhǎng),需要我們一代人和一代人的不懈努力,將其發(fā)揚(yáng)光大。