国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

從職業(yè)體能視角談五年制高職焊接專業(yè)人才的培養(yǎng)

2020-11-24 13:14:25石衛(wèi)鋒
體育科技文獻(xiàn)通報(bào) 2020年6期
關(guān)鍵詞:五年制職業(yè)病職業(yè)

石衛(wèi)鋒

焊接是現(xiàn)代制造業(yè)中的一門生產(chǎn)技術(shù),有著不可替代的地位,根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體目標(biāo)要求以及焊接行業(yè)發(fā)展趨勢,未來焊接勞動(dòng)力的需求數(shù)量可能在百萬以上,據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)焊工主要來源于五年制高職院校,所以,應(yīng)該重視五年制高職焊接專業(yè)的發(fā)展,注重提高人才綜合素質(zhì),才能更好的滿足社會(huì)需求。

然而,近年來五年制高職焊接專業(yè)逐漸遇冷,畢業(yè)生不能完全適應(yīng)崗位需求,所以需要重新審視焊接專業(yè)人才培養(yǎng)方案的合理性,添加一些“新鮮血液”,提升專業(yè)的競爭力和影響力。本人多年來一直對五年制焊接專業(yè)的職業(yè)體能進(jìn)行探索研究,研究成果證明:有針對性的發(fā)展學(xué)生的職業(yè)體能對五年制高職焊接專業(yè)人才培養(yǎng)具有重要的意義。

1 五年制高職焊接專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的不足

五年制高職焊接專業(yè)人才培養(yǎng)水平的影響因素是多方面的,包括師資水平、實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件、學(xué)生生源水平等。多年研究發(fā)現(xiàn)職業(yè)體能因素對人才培養(yǎng)質(zhì)量影響是巨大的,但是卻未得到足夠多的重視。

1.1 脫離實(shí)際,不注重學(xué)生的發(fā)展

焊接專業(yè)的學(xué)生工作環(huán)境相對較差,活兒苦、臟、累。在焊接實(shí)訓(xùn)中,練習(xí)平角焊、立角焊基本技術(shù)時(shí),學(xué)生平均需蹲著連續(xù)工作20分鐘左右;練習(xí)焊條立對接、CO2立對接技術(shù)時(shí),學(xué)生平均需蹲著連續(xù)工作40分鐘左右;而在焊接技能大賽中的焊條仰對接、CO2橫對接、氬弧焊異種鋼等項(xiàng)目,比賽時(shí)長都在3個(gè)小時(shí)左右,連續(xù)作業(yè)強(qiáng)度大,對學(xué)生身體要求極高。然而大部分學(xué)校在焊接人才培養(yǎng)的過程中,沒有重視學(xué)生職業(yè)體能的培養(yǎng),不注重學(xué)生的全面發(fā)展。造成的后果是學(xué)生有技術(shù)沒有體能,在不良勞動(dòng)環(huán)境條件下的耐受力、適應(yīng)能力較差、技術(shù)發(fā)揮不穩(wěn)定。

1.2 因循守舊,不注重職業(yè)體能教學(xué)體系的建設(shè)

《焊工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》指出焊接職業(yè)能力特征是:具有一定的學(xué)習(xí)理解和表達(dá)能力;手指、手臂靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào);視力良好,具有分辨顏色色調(diào)和濃淡的能力。這些即包含了焊接專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的職業(yè)體能。

常規(guī)的體育教學(xué)旨在掌握體育技能,發(fā)展學(xué)生一般體能,只有經(jīng)過系統(tǒng)的、有針對性的教學(xué)才能發(fā)展學(xué)生的職業(yè)體能,滿足焊接專業(yè)的特殊需求。而目前省內(nèi)高職院校專業(yè)課程的建設(shè)只是圍繞專業(yè)教材、實(shí)訓(xùn)模式等方面進(jìn)行改革,沒有重視發(fā)展學(xué)生職業(yè)體能的體育教學(xué)的改革,基本只是開設(shè)常規(guī)體育教學(xué)。故而,學(xué)生的職業(yè)體能得不到長期的、針對性的、有效的鍛煉,身體素質(zhì)不能滿足工作崗位的需求。

1.3 意識(shí)淡薄,不注重教學(xué)反思和職業(yè)病的預(yù)防

焊接專業(yè)屬于特殊行業(yè),工作環(huán)境差、工作強(qiáng)度大。焊接的過程中需要穩(wěn)定的身體姿態(tài)才能保證技術(shù)的穩(wěn)定發(fā)揮,身體活動(dòng)的部位、動(dòng)作軌跡相對局部、固定重復(fù),長時(shí)間勞作對身體造成的局部疲勞或畸形發(fā)育使得越來越多的人患上職業(yè)病,最常見是腰間盤突出、腰肌勞損。焊接施工中還會(huì)產(chǎn)生一定的光輻射、煙塵、有害氣體和環(huán)境噪聲,也會(huì)對心肺功能、呼吸系統(tǒng)等身體機(jī)能造成一定影響。多年研究發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)學(xué)校在開展焊接實(shí)訓(xùn)、焊接集訓(xùn)和工學(xué)結(jié)合的過程中都有學(xué)生出現(xiàn)不同程度的職業(yè)病,卻沒有引起足夠的重視,沒有認(rèn)真進(jìn)行反思和總結(jié),沒有積極采取措施去預(yù)防職業(yè)病,防患于未然。

綜上,五年制高職焊接專業(yè)人才培養(yǎng)模式中存在諸多問題,希望焊接領(lǐng)域的專家學(xué)者能引起足夠的重視,要注重發(fā)展學(xué)生的職業(yè)體能,構(gòu)建有針對性的體育教學(xué)體系,積極預(yù)防焊接帶來的職業(yè)病,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提升焊接專業(yè)的建設(shè)特色。

2 發(fā)展學(xué)生職業(yè)體能對提高五年制高職焊接專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要意義

通過對五年制高職焊接專業(yè)職業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求的調(diào)查分析,通過對學(xué)校五年制焊接專業(yè)學(xué)生生理分析及對常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育課程的現(xiàn)狀調(diào)查分析,研究發(fā)現(xiàn)在五年高職焊接專業(yè)的人才培養(yǎng)中,創(chuàng)新體育課程職業(yè)體能教學(xué)體系,重視發(fā)展學(xué)生的職業(yè)體能的重要性。所以人才培養(yǎng)應(yīng)以培養(yǎng)職業(yè)能力為目標(biāo),以社會(huì)實(shí)際需求為依據(jù),發(fā)展焊接專業(yè)學(xué)生的職業(yè)體能,促進(jìn)焊接技術(shù)的學(xué)習(xí)和發(fā)揮,提高獨(dú)立生產(chǎn)過程中的工作能力,積極預(yù)防職業(yè)病,推動(dòng)體育課程職業(yè)體能教學(xué)體系建設(shè)和焊接專業(yè)的發(fā)展。

2.1 通過職業(yè)體能教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志品格

焊接專業(yè)勞作特點(diǎn)具有惡劣環(huán)境下埋頭苦干、勇于創(chuàng)新的不畏勞苦的職業(yè)精神。而現(xiàn)在的學(xué)生家庭生活條件都比較好,從小到大不知道什么叫苦,更不能吃苦,這是不利于焊接專業(yè)的人才培養(yǎng)的。

職業(yè)體能教學(xué)體系,一方面可以讓學(xué)生了解并深刻認(rèn)識(shí)什么是職業(yè)體能,知道預(yù)防焊接職業(yè)病的意義,激發(fā)他們的鍛煉積極性。另一方面,利用耐久跑、越野跑等內(nèi)容,通過持續(xù)負(fù)荷法和重復(fù)訓(xùn)練法等體育訓(xùn)練手段,不斷調(diào)整運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度,發(fā)展學(xué)生的有氧耐力,鍛煉學(xué)生的意志力,培養(yǎng)學(xué)生的意志品格。千錘百煉方可磨出好劍,學(xué)生也是如此。良好的意志品質(zhì)對于焊接專業(yè)學(xué)生十分重要的,不僅對當(dāng)下的學(xué)習(xí)成長有著幫助,對未來艱苦的工作生活更有著重要的作用。

2.2 借助職業(yè)體能發(fā)展,提高學(xué)生專業(yè)能力

把發(fā)展學(xué)生職業(yè)體能和提高職業(yè)技能相結(jié)合,將職業(yè)技能所包含的一般操作技能、特殊技能和心理技能,通過體育的形式,有機(jī)的融合在一起,在滿足體育教學(xué)的教育功能的同時(shí),能夠兼顧職業(yè)技能的培養(yǎng),從而提高學(xué)生掌握職業(yè)技能的能力。

焊接專業(yè)的學(xué)生需要的職業(yè)體能應(yīng)具有較強(qiáng)的手指力量、上肢力量;具有較好的腿部、腹背部力量和耐力。有針對性的職業(yè)體能鍛煉,可以提高學(xué)生的職業(yè)體能。而學(xué)生具備了良好的職業(yè)身體素質(zhì),在焊接過程中才能長時(shí)間保持一個(gè)技術(shù)動(dòng)作,有利于學(xué)生焊接技術(shù)的穩(wěn)定發(fā)揮,從而提高學(xué)生焊接能力。

2.3 依托職業(yè)體能培養(yǎng),積極預(yù)防職業(yè)病

目前我國處于高速發(fā)展時(shí)期,職業(yè)病防治形勢比較嚴(yán)峻,盡管已經(jīng)引起國家重視,但職業(yè)病的發(fā)病率依然很高。如何預(yù)防職業(yè)病、減少職業(yè)病給人們身心健康帶來的影響和傷害,成為社會(huì)各界共同關(guān)心的話題。職業(yè)院校是培養(yǎng)新時(shí)代工匠的重要場所,更應(yīng)該重視職業(yè)病的預(yù)防。

五年制高職學(xué)生處于青春發(fā)育期,進(jìn)行職業(yè)體能的鍛煉可以改變身體形態(tài),可以減少學(xué)生因肥胖、下肢力量差蹲不下去的問題;可以改善身體機(jī)能,預(yù)防和避免職業(yè)活動(dòng)對呼吸器官、中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成的損傷;可以提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)焊接所需的力量、耐力和靈敏等;可以提高綜合素質(zhì),提高學(xué)生身心健康水平和社會(huì)適應(yīng)能力。所以有針對性的、有系統(tǒng)性的進(jìn)行職業(yè)體能的鍛煉,不但能提高職業(yè)體能亦能預(yù)防職業(yè)病。

2.4 構(gòu)建職業(yè)體能教學(xué)體系,推進(jìn)焊接專業(yè)的發(fā)展

體育教育是五年制高等職業(yè)教育的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)生走上工作崗位前的最后一站。所以學(xué)校應(yīng)該從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),從職業(yè)教育培養(yǎng)方向出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和終身體育意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)為社會(huì)輸送高技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo),五年制高職院校要緊跟全國職教改革的步伐,以焊接職業(yè)能力為導(dǎo)向,開展體育教學(xué),加快體育教學(xué)體系的構(gòu)建,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和職業(yè)核心素質(zhì)。

職業(yè)體能教學(xué)體系的構(gòu)建優(yōu)化了五年制高職焊接專業(yè)人才培養(yǎng)模式,探索了專業(yè)課程建設(shè)應(yīng)密切聯(lián)系體育、體能的路徑,創(chuàng)新了發(fā)展焊接專業(yè)的思路。以職業(yè)體能為視角,以社會(huì)對焊接專業(yè)人才的需求為基礎(chǔ),優(yōu)化焊接專業(yè)人才培養(yǎng)模式;以培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才為導(dǎo)向,以構(gòu)建職業(yè)體能教學(xué)體系為依托形成焊接專業(yè)特色,推進(jìn)焊接專業(yè)的發(fā)展。

3 總結(jié)

為滿足社會(huì)對焊接專業(yè)學(xué)生高素質(zhì)人才的需求,我們應(yīng)重視并加強(qiáng)職業(yè)體能的教學(xué),注重學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為社會(huì)輸送高素質(zhì)的應(yīng)用型焊接人才。五年制高職在落實(shí)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針的過程中,應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)觀念,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,積極探索體育教學(xué)和專業(yè)建設(shè)的融合方式,提高學(xué)生綜合素質(zhì),適應(yīng)崗位需要和社會(huì)需求,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的人才支撐。

猜你喜歡
五年制職業(yè)病職業(yè)
守護(hù)的心,衍生新職業(yè)
金橋(2021年8期)2021-08-23 01:06:44
人人都有職業(yè)病
如何發(fā)揮工會(huì)在職業(yè)病防治中的作用
職業(yè)寫作
文苑(2018年20期)2018-11-09 01:36:00
父親的職業(yè)病
我愛的職業(yè)
三年制高職生與五年制高職生學(xué)習(xí)力比較研究
五年制高職企業(yè)實(shí)習(xí)中的問題及解決方案
人間(2015年8期)2016-01-09 13:12:46
我可愛的職業(yè)病
CBS教學(xué)模式在五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)塵肺病教學(xué)中的應(yīng)用
安仁县| 三亚市| 郯城县| 濉溪县| 福州市| 乡宁县| 三都| 喜德县| 平远县| 锡林浩特市| 林州市| 揭东县| 叙永县| 邛崃市| 龙州县| 阳谷县| 南昌市| 清流县| 武平县| 公主岭市| 平顶山市| 云安县| 龙井市| 南汇区| 宜兰市| 防城港市| 平陆县| 华池县| 湘潭市| 曲松县| 沁源县| 阳东县| 环江| 武邑县| 荥阳市| 张家界市| 浪卡子县| 合作市| 临高县| 罗山县| 阿鲁科尔沁旗|