侯美玲

1935年8月，季羨林來到德國哥廷根大學(xué)留學(xué)。

初到學(xué)校，季羨林沒有明確的專業(yè)取向。當(dāng)時，哥廷根大學(xué)有不少中國留學(xué)生，他們私下告訴季羨林一個取巧的方法，倘若想在兩到三年時間取得學(xué)位，最好的辦法是研究老子、莊子，因為這些古代圣賢中國人最熟悉，論文也最容易通過。

猶豫再三，季羨林最終拒絕了這個方法，他說：“我絕不取巧！”為了取得高含金量學(xué)位，季羨林選擇了難度最大的印度梵文專業(yè)。當(dāng)時，因為學(xué)生普遍覺得梵文難，所以班上只有季羨林一名學(xué)生，期間因為班級合并增加了幾名學(xué)生，可最終堅持到畢業(yè)的仍是季羨林一人。

梵文文法變幻莫測，初學(xué)者像在云霧中行走，季羨林根本不得要領(lǐng)，甚至不知道一句話該從什么地方斷句。一段時間后，季羨林終于入門梵文，并且越學(xué)越感興趣。看到唯一的學(xué)生對梵文有如此大興趣，瓦爾德施米特教授非常喜歡，給出了季羨林論佛教混合梵語的題目。能夠得到老師的肯定，季羨林不敢有絲毫怠慢，每天泡在圖書館查資料、制卡片、寫論文，最終用三年時間完成論文寫作，并取得博士學(xué)位。

除此之外，季羨林還利用空閑時間選修了吐火羅文、阿拉伯文、塞爾維亞-克羅地亞文。因為精通梵文、巴利文和吐火羅文，季羨林成為世界上僅有的精于此語言的學(xué)者之一。

◎螢火小語：走捷徑，耍滑頭，急功近利，用取巧的方式學(xué)習(xí)或工作，注定無法抵達(dá)最高峰。愿守拙，勤耕耘，日積月累，以不取巧的方式不斷進(jìn)取，一定能取得累累碩果。

◎文題延伸：成功沒有捷徑;積累的力量;“笨”功夫……

（郭旺啟摘自2020年8月15日《湛江晚報》）