王宇
摘要:中國高鐵交通的建設(shè)和發(fā)展要求服務(wù)質(zhì)量也要不斷的提高,專業(yè)的形體訓(xùn)練課程也非常有必要。通過題形體訓(xùn)練能夠使身體的柔韌性和身體狀況變得更好,這屬于專業(yè)課程內(nèi)的一種,是必須要有的一門課程。專業(yè)的形體訓(xùn)練成為了高鐵乘務(wù)員必須學(xué)習(xí)的一項技能,這也要求教師在教學(xué)當(dāng)中更加用心,在教學(xué)的過程當(dāng)中也要根據(jù)學(xué)生的情況提出相應(yīng)的解決辦法。
關(guān)鍵詞:高鐵;乘務(wù);形體訓(xùn)練
有了高鐵之后,大家出門變得方便了不少,中國的高鐵也在不斷的發(fā)展,而對于高鐵上的服務(wù)質(zhì)量也有了更高的要求。因此在教學(xué)的過程當(dāng)中,學(xué)生的儀態(tài)形體的訓(xùn)練就非常有必要,能夠讓乘務(wù)員有更好的精神面貌去進(jìn)行服務(wù),但是在教學(xué)當(dāng)中也容易出現(xiàn)一些問題。當(dāng)有問題出現(xiàn)時,教師應(yīng)該根據(jù)問題及時的提出解決方法,幫助學(xué)員擁有一個良好的形態(tài),培養(yǎng)學(xué)員良好的身體素質(zhì)。
一、高鐵乘務(wù)專業(yè)形體訓(xùn)練教學(xué)的重要性
在形體訓(xùn)練教學(xué)這一塊,必須得引起各方的重視,身體的培訓(xùn)對學(xué)員的成長有很大影響,在這種情況下,學(xué)員和教師都必須認(rèn)真對待這件事,才能夠讓學(xué)員擁有別樣的氣質(zhì)。在教學(xué)的過程當(dāng)中可以對學(xué)生進(jìn)行肌肉等各方面的訓(xùn)練,并且要采用科學(xué)的訓(xùn)練方式可以減少損傷,也能幫助學(xué)員訓(xùn)練出高雅的氣質(zhì),在教學(xué)的過程當(dāng)中要明白,形體不僅僅只是改變外部的訓(xùn)練,更重要的是讓學(xué)生從心靈上得到改變,培養(yǎng)他們美好的心靈,給學(xué)員營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)員能夠潛移默化的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì),提升整體的氣質(zhì)。
在進(jìn)行形體訓(xùn)練的過程當(dāng)中,也要注意培養(yǎng)學(xué)員的各方面的機(jī)能,除了要培養(yǎng)學(xué)員的柔韌性以外,更需要培養(yǎng)學(xué)員的協(xié)調(diào)性。高鐵的乘務(wù)員所面對的有可能還有外國乘客,所以高鐵乘務(wù)員需要有一個良好的形象,這也給國家爭光,代表的是國家的形象,所以乘務(wù)員的一舉一動都非常的重要,這也就要求在進(jìn)行形體訓(xùn)練的過程當(dāng)中,一定要引起重視。乘務(wù)員有一個良好的形象,不僅有利于客戶享受服務(wù),在這個學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也是在不斷的增強(qiáng)學(xué)員的專業(yè)能力,讓學(xué)員自身也得到進(jìn)步,擁有一個良好的體態(tài),從而形成高雅的氣質(zhì)。高鐵乘務(wù)員的形體訓(xùn)練必須要越來越專業(yè),縮小與航空服務(wù)之間的差距,提高高鐵乘務(wù)員的整體素質(zhì),把乘務(wù)員培養(yǎng)成更優(yōu)秀的人才。
二、高鐵形體訓(xùn)練出現(xiàn)的問題
形體訓(xùn)練對于高鐵乘務(wù)員來說非常重要,但是在這個過程當(dāng)中仍然會出現(xiàn)一些問題,因為現(xiàn)在的時代需求對乘務(wù)員的形體有了更高的要求,但是在教學(xué)的過程當(dāng)中卻出現(xiàn)了很多問題,有大部分情況下沒法將教學(xué)目標(biāo)落實下去。比如,在形體訓(xùn)練的過程當(dāng)中,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校所提供的場地非常的小,而且鏡子等也達(dá)不到要求,這就需要相關(guān)的院校做出改變,讓訓(xùn)練場變得更加的合規(guī),鏡子也一定要按要求來進(jìn)行改變。因為學(xué)員大部分的時間都是對著鏡子訓(xùn)練,如果鏡子不規(guī)范則很有可能導(dǎo)致訓(xùn)練不到位,達(dá)不到理想的效果,另外形體訓(xùn)練場也必須要有把桿等。所以在教學(xué)當(dāng)中,必須要給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,硬件的條件必不可少。但是放眼現(xiàn)在,很多職業(yè)學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中并沒有這些硬件設(shè)施,而且設(shè)備也比較的單一,因此這就要求學(xué)校必須重視起來給學(xué)生提供最合理的硬件設(shè)施,這樣達(dá)到的訓(xùn)練效果會更好。
除了設(shè)施設(shè)備不完善以外,還有一個非常重要的原因,就是有一些學(xué)員的基礎(chǔ)比較薄弱,所以教師在教學(xué)的過程當(dāng)中,要根據(jù)學(xué)員不同的情況來進(jìn)行教學(xué),再加上現(xiàn)在的乘務(wù)員形體訓(xùn)練課程當(dāng)中人員太多,教師照顧不到位,也達(dá)不到實際理想的教學(xué)效果,所以這就要求在一個教室當(dāng)中,學(xué)員最好不要超過40個,這樣教師在教學(xué)上達(dá)到的教學(xué)效果會更好。如果一個課堂人多了之后,教師沒有辦法對學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練,同時也要求教師要有專業(yè)的素養(yǎng),才能夠達(dá)到真正的訓(xùn)練效果。
三、形體訓(xùn)練課程教學(xué)方式的改變
想要形體訓(xùn)練課程達(dá)到理想的效果,從學(xué)員到教師都應(yīng)該改變其想法,學(xué)員對形體訓(xùn)練的認(rèn)識雖然比較熟悉,但是在真正的教學(xué)當(dāng)中,學(xué)員缺少實操,所以在進(jìn)行教學(xué)的過程當(dāng)中,一定要讓學(xué)員進(jìn)行模擬訓(xùn)練,找到比較適合自己的方式方法來提升自己的專業(yè)水平。教師在教學(xué)的過程當(dāng)中,也要改變教學(xué)的方式,除了課堂上的學(xué)習(xí)以外,也可以推薦學(xué)生去看一些相關(guān)的課程,或者是組織一些相關(guān)的活動。比如,讓學(xué)生參加時裝秀等,讓大家能夠積極的參與到課堂當(dāng)中,對形體課程有更多的認(rèn)識,并且在這種比拼當(dāng)中學(xué)員會更加的上進(jìn),達(dá)到的效果也會更好。在高鐵乘務(wù)專業(yè)形體訓(xùn)練當(dāng)中,會有各種各樣的姿勢,而每一種姿勢都要訓(xùn)練到位,教師要將要點傳達(dá)到每一個學(xué)員的心理,學(xué)員在做每一個姿勢的時候,要能夠從心理對動作進(jìn)行想象,堅持不斷的訓(xùn)練,才能夠達(dá)到良好的效果。
除此之外學(xué)員在形體課程當(dāng)中一定要對這門課程引起重視,教師也要起到引導(dǎo)性的作用,讓學(xué)生進(jìn)入到特定的環(huán)節(jié),明白其中的重要性。比如,教師除了簡單的形體訓(xùn)練以外,可以給學(xué)生營造一個良好的氛圍,用古典舞或者是體操等各種訓(xùn)練來改善學(xué)員身體僵硬等問題,為了引起學(xué)員對課堂的興趣,在教學(xué)的過程當(dāng)中,教師還可以選擇學(xué)員比較喜歡的插曲進(jìn)行伴奏,讓大家更加愿意參與到課堂當(dāng)中。
在高鐵乘務(wù)形體訓(xùn)練的過程當(dāng)中,學(xué)員和教師都應(yīng)該引起重視,形體訓(xùn)練成了非常重要的一個環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)該為學(xué)員提供良好的環(huán)境,配備好基礎(chǔ)設(shè)施,學(xué)員也應(yīng)該轉(zhuǎn)變其思想,認(rèn)真的對待形體這件事情。學(xué)員將形體訓(xùn)練好了之后,也有利于提升個人的氣質(zhì);其次,教師在教學(xué)當(dāng)中也應(yīng)該采用多種教學(xué)方式給學(xué)員提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)員更愿意去參與其中。
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