文/明前茶

年初，大雪光臨了我所在的城市，女友們踏雪來(lái)到小淵新購(gòu)的別墅，替她暖房。

小淵說(shuō)要改一改這種中年女性聚會(huì)，就搞成“怨婦伸冤會(huì)”的毛病?；橐隼锩獠涣艘坏仉u毛，如何重新發(fā)現(xiàn)婚姻中的點(diǎn)滴暖意，發(fā)現(xiàn)伴侶在顧此失彼的忙亂生活中，依舊對(duì)自己保留著一份緘默柔情。這種智慧，可以讓你遠(yuǎn)離抱怨、抑郁、孤立無(wú)援的生活，讓你感受到“婚姻值得”。

小淵首先現(xiàn)身說(shuō)法，問(wèn)我們：“知道我兒子12歲之前，我生活中最窘迫的是啥嗎？就是被兒子的英語(yǔ)老師請(qǐng)家長(zhǎng)?！?/p>

英語(yǔ)老師是一名95后，兒子曾興奮地對(duì)我說(shuō)：“我的老師，當(dāng)年是保送上的大學(xué)。我的老師，能用英語(yǔ)打辯論賽，看外國(guó)電影習(xí)慣把中文字幕都關(guān)掉！”兒子的最后一句話把小淵逗笑了：“媽媽，你的英語(yǔ)雖然厲害，然而，還是沒(méi)有我們老師厲害。對(duì)不起，從明天起，我開(kāi)始崇拜老師，不再崇拜你了！”

然而，過(guò)了兩個(gè)多月，兒子眼中亮晶晶的崇拜之情就黯淡了下去，他不停地挨老師批評(píng)——課文背誦磕磕巴巴，音標(biāo)記憶張冠李戴，單詞拼寫(xiě)丟三落四，舉手發(fā)言過(guò)于積極，就搞笑回答像一名蹩腳的相聲演員……老師恨鐵不成鋼地說(shuō)：“張亦楊，你媽媽是怎樣管你學(xué)習(xí)的？快叫你媽媽到學(xué)校來(lái)一趟！”

小淵得到消息請(qǐng)假前往。剛到英語(yǔ)老師辦公室，暴風(fēng)驟雨一樣的數(shù)落就開(kāi)始了。老師年輕氣盛，她并不知道，眼前的這位媽媽是全市中學(xué)教育系統(tǒng)最年輕的英語(yǔ)特級(jí)教師兼學(xué)科帶頭人，近5年，每年的中考英語(yǔ)試卷，就是她帶著團(tuán)隊(duì)出的。

此時(shí)的小淵，真是五味雜陳。她比沒(méi)有任何英語(yǔ)教學(xué)能力的家長(zhǎng)更為羞愧——自己教會(huì)了那么多學(xué)生，單單教不好兒子。一股前所未有的挫敗、失意俘虜了她。

小淵使勁克制自己，才沒(méi)有將老師給予的各種壓力，直接轉(zhuǎn)嫁到兒子身上。但她的脾氣明顯變急躁了，兒子睡前忘了刷牙，要發(fā)火；兒子吃飯時(shí)瞄看電視，要發(fā)火；臨出門(mén)前兒子的公交卡找不到，要發(fā)火……孩子爸爸——老張觀察到小淵這一系列異常的反應(yīng)，忽然開(kāi)口道：“兒子，如果老師又要請(qǐng)家長(zhǎng)，別讓媽媽去了，趕緊給爸爸打電話。”

兒子懵懵懂懂地問(wèn)：“為啥？老師說(shuō)的請(qǐng)家長(zhǎng)，一般都是請(qǐng)媽媽……”老張一本正經(jīng)地說(shuō)：“你可以問(wèn)問(wèn)老師，如果打算表?yè)P(yáng)你，就讓媽媽去；要是打算批評(píng)你，就讓爸爸去。爸爸臉皮比較厚，經(jīng)得起打擊……”兒子乖乖點(diǎn)頭。

老張開(kāi)始去兒子的學(xué)校聽(tīng)訓(xùn)。整整4年，他既沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹募逼?，回?lái)大發(fā)雷霆，也沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)的高學(xué)歷，去指責(zé)老師涵養(yǎng)不夠、耐心不足。他還能積極回應(yīng)兒子受挫、沮喪的情緒，他說(shuō)：“你們是老師畢業(yè)后帶的第一屆學(xué)生，老師對(duì)你們感情最深，要求也最嚴(yán)。老師是有點(diǎn)心急，可是，她之前沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師呀，她也需要摸索經(jīng)驗(yàn)，逐漸成長(zhǎng)。你媽媽也是花了很多時(shí)間，犯過(guò)很多錯(cuò)誤，才成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師的……”小淵在一旁配合地點(diǎn)頭。沒(méi)錯(cuò)，她記起了老張?jiān)鯓佑米约旱募绨?，抵擋了外面的風(fēng)霜雨雪，保住了這個(gè)家母子之間、父子之間的溫馨氛圍。

小淵由衷感嘆，婚姻中，對(duì)方都或多或少為你做了你所不愿為之事，減少了你的尷尬與遺憾，讓你變成一個(gè)更柔和的人。

我們感覺(jué)婚姻烏云密布，也是因?yàn)槲覀兞?xí)慣忽視伴侶的緘默柔情。不如將視野抬高，去看云層之上的萬(wàn)里晴空，正視婚姻中的溫情，感受感恩伴侶的愛(ài)意。