（一）

齊安①郡中偶題·其一

〔唐〕杜 牧

兩竿②落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。

多少綠荷相倚③恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。

注釋

①齊安：今湖北省黃岡黃州一帶。

②兩竿：這里形容落日有兩竹竿高。

③相倚：形容荷葉密密層層地依偎在一起。

譯文

站在溪橋遠(yuǎn)眺，落日西斜，距地兩竿，對(duì)岸楊柳含煙，淡影朦朧。水面上，荷葉亭亭、相簇相擁，一陣西風(fēng)吹過(guò)，滿溪荷葉隨風(fēng)翻轉(zhuǎn)，似含無(wú)限愁情。

暮熱游荷池上

〔宋〕楊萬(wàn)里

細(xì)草搖頭①忽報(bào)儂②，披襟③攔得一西風(fēng)。

荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘④中。

注釋

①細(xì)草搖頭：運(yùn)用擬人手法，指微風(fēng)吹來(lái)，草被風(fēng)吹過(guò)的可愛(ài)景象。

②儂：第一人稱代詞，我。多見(jiàn)于古詩(shī)文。

③披襟：敞開(kāi)衣襟。

④碧傘：比喻指荷葉。

譯文

池邊的小草搖頭晃腦，向我報(bào)告“風(fēng)來(lái)了”。我急忙敞開(kāi)衣襟，企圖把這陣西風(fēng)全攔住，不讓它溜走一點(diǎn)，好盡情享受這難得的涼風(fēng)。雖然已經(jīng)到了傍晚，那些嬌嫩的荷花還是害怕天氣的炎熱，低著頭在碧綠的荷葉下躲躲藏藏，不敢抬起臉來(lái)。

閱讀訓(xùn)練

1.這兩首詩(shī)描寫(xiě)的都是_____________時(shí)刻的景色，均以荷與_____________為詩(shī)歌的主要意象。

2.這兩首詩(shī)都運(yùn)用了何種修辭手法來(lái)刻畫(huà)“荷”的形象？請(qǐng)指出兩首詩(shī)中“荷”所表現(xiàn)出來(lái)的不同情感特點(diǎn)，并作簡(jiǎn)要分析。

答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）

墨 梅①

〔元〕王冕

我家②洗硯池③邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨④痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

注釋

①墨梅：用墨筆勾勒出來(lái)的梅花。

②我家：因王羲之與王冕同姓，所以王冕便認(rèn)為王姓自是一家。

③洗硯池：寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)后洗筆洗硯的池子。王羲之有“臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑”的民間傳說(shuō)。這里化用了這個(gè)典故。

④淡墨：水墨畫(huà)中將墨色分為四種，如，清墨、淡墨、濃墨、焦墨。這里是說(shuō)那朵朵盛開(kāi)的梅花，是用淡淡的墨跡點(diǎn)化成的。

譯文

我家洗硯池邊有一棵梅樹(shù)，朵朵開(kāi)放的梅花都像是用淡淡的墨汁點(diǎn)染而成。它不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾嗝春每?，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。

寒 菊

〔宋〕鄭思肖

花開(kāi)不并①百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮。

寧可枝頭抱香死②，何曾吹落北風(fēng)中。

注釋

①不并：不合、不靠在一起。并，一起。

②抱香死：菊花凋謝后不落，仍系枝頭而枯萎，所以說(shuō)抱香死。

譯文

菊花盛開(kāi)在秋天，從不與百花為伍，獨(dú)立在稀疏的籬笆旁，情操意趣并未衰窮。寧可在枝頭凋謝枯萎而死，也不曾吹落于凜冽北風(fēng)之中！

閱讀訓(xùn)練

1.這兩首詩(shī)在思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法方面有什么相似之處？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

答：___________________________________________________________________________

2.在《寒菊》一詩(shī)的“寧可枝頭抱香死”這句中，你認(rèn)為哪個(gè)字用得最為傳神？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

答：________________________________________________________________________________________

3.兩首詩(shī)在語(yǔ)言風(fēng)格上有何不同？

答：________________________________________________________________________________________

（三）

贈(zèng)孟浩然

〔唐〕李 白

吾愛(ài)孟夫子，風(fēng)流①天下聞。

紅顏②棄軒冕③，白首臥松云。

醉月頻中圣④，迷花不事君。

高山安可仰，徒此揖清芬。

注釋

①風(fēng)流：古人以風(fēng)流贊美文人，主要是指有文采，善詞章，風(fēng)度瀟灑，不鉆營(yíng)茍且等。

②紅顏：指孟浩然少壯時(shí)期。

③軒冕：古時(shí)大夫以上官員的車乘和冕服，后用以代指官位爵祿。

④中圣：“中圣人”的簡(jiǎn)稱，意謂飲清酒而醉。曹魏時(shí)徐邈喜歡喝酒，稱酒清者為“圣人”，酒濁者為“賢人”。中，動(dòng)詞，本應(yīng)讀去聲，但此處需讀平聲才合律。

譯文

我非常敬重孟先生的莊重瀟灑，他為人高尚風(fēng)流倜儻聞名天下。少年時(shí)鄙視功名不愛(ài)官冕車馬，高齡白首又歸隱山林摒棄塵雜。明月夜常常飲酒醉得非凡高雅，他不事君王迷戀花草胸懷豁達(dá)。高山似的品格怎么能仰望著他？只在此揖敬他芬芳的道德光華！

贈(zèng)汪倫①

〔唐〕李 白

李白乘舟將欲行②，忽聞岸上踏歌③聲。

桃花潭④水深千尺⑤，不及汪倫送我情！

注釋

①汪倫：李白的朋友。

②將欲行：敦煌寫(xiě)本《唐人選唐詩(shī)》作“欲遠(yuǎn)行”。

③踏歌：唐代民間流行的一種手拉手、兩足踏地為節(jié)拍的歌舞形式，可以邊走邊唱。

④桃花潭：在今安徽涇縣西南一百里。《一統(tǒng)志》謂其深不可測(cè)。

⑤深千尺：詩(shī)人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情，運(yùn)用了夸張的手法。

譯文

李白乘舟將要遠(yuǎn)行離去，忽聽(tīng)岸上傳來(lái)踏歌之聲。即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情。

閱讀訓(xùn)練

1.第一首贈(zèng)詩(shī)中的“風(fēng)流”在本詩(shī)中是什么意思？請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

答：__________________________________________________________________________________________

2.兩首詩(shī)的最后兩句，在修辭手法上有何不同？

答：__________________________________________________________________________________________