本報訊（通訊員 盤海軍）“村寨前羅喂有座小竹橋，閃呀閃呀閃，搖呀搖呀搖，瑤漢少年上學羅……”8月31日，走進美麗的雙牌縣上梧江瑤族鄉(xiāng)民族學校，漢族瑤族少年動聽的歌聲從校園里飄出。

雙牌縣共居住瑤、壯、苗等13個少數(shù)民族，近年來，該縣教育部門扎實開展民族團結(jié)進步示范縣創(chuàng)建工作，積極探索民族團結(jié)教育的新方法和新途徑。

改善民族地區(qū)辦學條件

地處瑤山深處的上梧江瑤族鄉(xiāng)民族學校是一所九年一貫制學校，共有學生216名，瑤族學生占38%，漢族學生占62%。兩族孩子們每天“同處一教室，同上一堂課”，唱響民族團結(jié)和諧之歌。

“教育是民族振興的基石。改善辦學條件，發(fā)展民族地區(qū)教育事業(yè)，是民族團結(jié)進步的重要保證?！彪p牌縣教育局黨組書記、局長胡佐軍介紹，近五年來，該縣少數(shù)民族義務教育適齡兒童入學率、鞏固率分別達到了100%和98.8%。

落實民族教育惠民政策

11歲的瑤族學生潘英來自雙牌縣江村鎮(zhèn)小岱村的大山， 2018年，全家四口人易地搬遷到了雙牌縣瀧泊鎮(zhèn)的扶貧安置點，縣教育局將她安排在瀧泊鎮(zhèn)中心小學就讀。

“孩子上學不用交學費、免書本和作業(yè)本費，享受免費營養(yǎng)午餐，每學期還能拿到500元助學金。學校就在家對面，每天放學都有老師護送過馬路，方便又放心?！迸擞⒌母改刚f起這些心里滿是幸福。

近年來，雙牌縣完善了從學前教育到高等教育的全覆蓋學生資助體系，落實了“國家資助+地方補天窗”等一系列教育資助政策。各學校也從公用經(jīng)費中拿出3%至5%的資金對民族地區(qū)貧困學生進行重點資助，確保不讓一個學生因貧失學。

弘揚民族團結(jié)優(yōu)良傳統(tǒng)

將民族團結(jié)的種子根植心田，雙牌縣以傳統(tǒng)文化進校園為主線，將民族團結(jié)教育與傳承傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓“愛我中華”的種子從小埋在孩子心中。

上梧江瑤族鄉(xiāng)民族學校挖掘和提煉瑤族服飾、歌舞等瑤族文化精髓，編寫《瑤文化知識讀本》鄉(xiāng)土教材，把學習和傳承瑤文化納入學校日常教學。每年舉辦一次“校園瑤文化節(jié)”活動，聘請瑤文化傳承人到校舉辦瑤文化知識講座，開展“我心中的瑤鄉(xiāng)”手抄小報比賽，推動瑤文化扎根校園。

為使廣大師生充分認識民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的重要性，雙牌縣教育系統(tǒng)充分利用各種宣傳渠道，挖掘民族團結(jié)典型人物、典型事跡，進一步激發(fā)師生熱愛祖國、熱愛偉大中華民族的熱情。