余顯斌
作文課上,老班對(duì)大家說(shuō),這次語(yǔ)文小組長(zhǎng)要選一個(gè)作文寫得好的同學(xué)擔(dān)任。張盼一聽(tīng),雙眼放光,大喊:“老班英明!”因?yàn)閺埮蔚淖魑膶懙米詈谩?/p>
毛豆豆心想:不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛,我才不稀罕呢!雖然這樣想,但毛豆豆已暗暗行動(dòng)起來(lái),為這次的作文鉚足了勁。
作文交上去后,張盼已經(jīng)以組長(zhǎng)的身份管毛豆豆了:“毛豆豆,讀課文?!薄懊苟?,不許東張西望?!泵苟箤?shí)在受不了了,翻了個(gè)白眼,說(shuō):“你又不是組長(zhǎng)?!?/p>
張盼得意地說(shuō),自己馬上就要上任了,提前熟悉一下。毛豆豆氣得鼻尖發(fā)紅,盼著作文點(diǎn)評(píng)課快點(diǎn)到來(lái)。
作文點(diǎn)評(píng)課上,老班推了一下鼻尖上的眼鏡,說(shuō)要給大家朗讀一篇優(yōu)秀的范文。同學(xué)們聽(tīng)了,都望向張盼,張盼可是全班有名的作文冠軍!
老班拿著作文本抑揚(yáng)頓挫地讀了起來(lái)。張盼張大嘴,這不是自己寫的啊!老班讀完,將故意遮擋的封皮放開,朝大家一亮。所有同學(xué)大叫一聲:“毛豆豆!”
那一刻,毛豆豆又一次紅了鼻尖。他生氣時(shí)鼻尖發(fā)紅,高興時(shí)鼻尖也發(fā)紅。毛豆豆斜了眼張盼,那意思是:怎么樣?
下課后,鐵哥們兒周星跑過(guò)來(lái):“毛豆豆,你太牛了!”張盼在旁邊“哼”了一聲:“一定是抄襲的?!?/p>
毛豆豆一聽(tīng),趕忙聲明作文是自己寫的。最讓毛豆豆著急的是,后來(lái)周星告訴他,張盼已經(jīng)向老班反映了,懷疑毛豆豆的作文是抄襲的。周星覺(jué)得,毛豆豆是當(dāng)不上組長(zhǎng)了。誰(shuí)知,自習(xí)課上,老班宣布語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)人選:“組長(zhǎng),張盼;副組長(zhǎng),毛豆豆?!?/p>
老班說(shuō),雖然有人懷疑毛豆豆的作文是抄襲的,但他相信,那是毛豆豆自己寫的,他也相信,毛豆豆一定能追上張盼。
在那之后,毛豆豆每天都要讀幾篇作文。他的作文一天一天好起來(lái),漸漸趕上了張盼。那天,毛豆豆拿著一個(gè)筆名叫“飛魚”的人的文章學(xué)習(xí),張盼一見(jiàn):“哇!老班的文章,‘飛魚就是老班的筆名?!?/p>
毛豆豆臉紅了,因?yàn)樗哪瞧魑模u的就是飛魚的文章,老班卻一直沒(méi)有拆穿他。毛豆豆想,他一定要寫好作文,不然太對(duì)不起老班了。
阿建摘自《創(chuàng)新作文》