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大數(shù)據(jù)時(shí)代下基層黨建思想政治教育時(shí)效性提升

2020-11-02 07:14:05范大寧
經(jīng)營者 2020年19期
關(guān)鍵詞:基層黨建時(shí)效性大數(shù)據(jù)時(shí)代

范大寧

摘要 大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展為我國帶來了更多的發(fā)展機(jī)遇,黨的建設(shè)工作在大數(shù)據(jù)時(shí)代也得到了階段性的提升。在此背景下,黨要全面創(chuàng)新基層黨校思想政治教育,提高其時(shí)效性。需要全面考慮思想政治教育工作展開的問題,以便更好地提升思想教育的時(shí)效性。

關(guān)鍵詞 大數(shù)據(jù)時(shí)代;基層黨建;時(shí)效性;思想政治教育

一、引言

每個(gè)國家在發(fā)展的過程中都要制定與時(shí)代相符、緊追時(shí)代潮流的政策方針。在今后更復(fù)雜的工作環(huán)境中,要敢于面對在時(shí)代發(fā)展中遇到的諸多問題,利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢條件,優(yōu)化相關(guān)的執(zhí)政理念,注重對黨組織培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建,在大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展下,全面地考慮思想政治教育的方式,創(chuàng)新工作方式,以提升思想政治教育的時(shí)效性。

二、黨組織培育機(jī)構(gòu)思想政治教育的相關(guān)原則

(一)堅(jiān)持傳承與吸收相結(jié)合的原則

在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改革,創(chuàng)建一個(gè)全新的形式,具體是指傳承與借鑒吸收相互結(jié)合,不僅要傳承以前良好的黨建教育形式,還要借鑒西方一些國家的教育規(guī)律和教育方式,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,同時(shí)保證思想教育的基準(zhǔn)性、明確其目的性,在合理地傳承與吸收的過程中不斷創(chuàng)新[1]。

(二)遵循和明確方向性原則

黨建工作要具備合理的政治立場,就必須明確基層黨校思想政治教育的重要性,以此為作為基準(zhǔn),有效避免思想政治教育脫離社會(huì),影響自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。相關(guān)的工作者要明確其政治的發(fā)展方向,為創(chuàng)新提供保障。只有這樣才能增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、培養(yǎng)黨員的道德素質(zhì),同時(shí)實(shí)現(xiàn)黨的偉大理想。除此之外,創(chuàng)新的具體方案要符合社會(huì)實(shí)際,貫徹“以人為本”思想理念,使思想教育的成果不斷被強(qiáng)化。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代對基層黨建思想教育的影響

大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息資源會(huì)通過多種媒體方式渠道進(jìn)行傳播,改變了人們的行為與思維方式,同時(shí)為各行各業(yè)帶來了更有利的發(fā)展,也為黨的建設(shè)工作帶來了機(jī)遇,對黨的發(fā)展而言具有重要的意義。但是在大數(shù)據(jù)時(shí)代下發(fā)展有利有弊,雖然豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為黨提供了更多發(fā)展的機(jī)會(huì),但是一些不良的文化也在不斷傳播,影響著人們的價(jià)值判斷。除此之外,一些具有霸道主義理念的國家會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)來宣傳其政治意識(shí)形態(tài),使網(wǎng)絡(luò)成為其傳播思想的工具,對提高我國思想政治教育的時(shí)效性有一定的影響,具體的影響有以下幾方面:

(一)對基層組織建設(shè)的影響

做好基層的組織工作,可以有效提高黨建的工作效率,其作為一個(gè)基礎(chǔ)性的工作,更應(yīng)該落實(shí)到位。充分利用大數(shù)據(jù)提供的優(yōu)勢平臺(tái),充分結(jié)合信息資料和新型的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),打造一個(gè)實(shí)踐與理論結(jié)合較為完善的平臺(tái),基于該平臺(tái),人們就會(huì)關(guān)注到基層組織的相關(guān)建設(shè),更好地利用現(xiàn)代技術(shù)繼承與創(chuàng)新思想教育工作內(nèi)容。在大數(shù)據(jù)的不斷發(fā)展下,各種信息豐富多樣,需要處理輿論監(jiān)管問題,網(wǎng)絡(luò)輿論難以受控,這成為了黨的一大重點(diǎn)關(guān)注問題[2]。

(二)黨組織隊(duì)伍建設(shè)的影響

開展黨建工作的重要保障之一是對黨組織的建設(shè),由于科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,各種技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用,信息也通過各種渠道廣泛傳播,給監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)信息的相關(guān)部門帶來了巨大的挑戰(zhàn)。相對集中的大數(shù)據(jù)時(shí)代信息會(huì)根據(jù)時(shí)代發(fā)展的變化而變化,有其獨(dú)特的傳播特點(diǎn),這就要求黨組織隊(duì)伍的建設(shè)要根據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)的變化而變化。另外,個(gè)別不良勢力會(huì)利用大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行不好的反動(dòng)宣傳,給社會(huì)制造矛盾,同時(shí)也給黨的基層組織建設(shè)帶來巨大的挑戰(zhàn)。

四、大數(shù)據(jù)時(shí)代下提高基層黨校思想政治教育時(shí)效性的措施

(一)建設(shè)思想政治教育工作隊(duì)伍

在當(dāng)今社會(huì),人們生活在大數(shù)據(jù)時(shí)代,特別是隨著5G的到來,人們在信息數(shù)據(jù)來源方面有了更多的抉擇,當(dāng)今社會(huì)普遍重視的人力資源成為了熱門話題之一。因此,黨校思政教育工作也離不開當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代下培養(yǎng)的人才。龐雜的網(wǎng)絡(luò)資源觸及大數(shù)據(jù),使黨組織的創(chuàng)制工作發(fā)生了巨大的改變,應(yīng)當(dāng)把時(shí)代和社會(huì)改革作為今后工作的重心,牢牢把握大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)遇,積極創(chuàng)建思想政治教育工作團(tuán)隊(duì)[3]。另外,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,運(yùn)用好新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也是黨的一項(xiàng)重要工作,應(yīng)將創(chuàng)新工作視為黨組織建設(shè)革新的重要基點(diǎn),并結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù),不斷強(qiáng)化黨的思想理念,豐富相關(guān)工作的宣傳形式,實(shí)現(xiàn)對思想政治教育工作時(shí)效性的提升。同時(shí),加強(qiáng)創(chuàng)建完善的黨性培訓(xùn)機(jī)制,并制定符合時(shí)代發(fā)展規(guī)律的考核綜合標(biāo)準(zhǔn),提高思想政治教育培訓(xùn)的質(zhì)量,以此激發(fā)黨員參與思想政治教育的熱情,創(chuàng)建具有更高綜合能力素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

(二)教育理念堅(jiān)持“以人為本”的基本出發(fā)點(diǎn)

當(dāng)今黨校思想政治教育無法進(jìn)一步提高時(shí)效性的重要原因之一,是沒有完全吸收融合全新的教育理念。若想轉(zhuǎn)變這種情況,就要明確教學(xué)的主體,特別是要將參與學(xué)習(xí)的黨員放在主體地位,樹立“以人為本”的理念,全面實(shí)現(xiàn)思政教育的價(jià)值體現(xiàn)。在教育學(xué)員期間,要掌握并結(jié)合實(shí)際狀況,選擇有針對性的教學(xué)方法。與此同時(shí),在大數(shù)據(jù)時(shí)代,教師不僅要注重加強(qiáng)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善,而且要學(xué)會(huì)掌握學(xué)生的思維特點(diǎn)、行為方式,改進(jìn)思政內(nèi)容,使其與時(shí)俱進(jìn),并對教育方式進(jìn)行革新。在教育學(xué)員期間,教師要貫徹“以人為本”的理念,和學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,使學(xué)員自由充分地展現(xiàn)自己的獨(dú)立個(gè)性。這不僅能夠進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)員以更加飽滿的精神面貌參加教學(xué)活動(dòng),還能夠提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。想要提高教育層次,就要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。要籌集足夠的教育經(jīng)費(fèi)并吸收更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,在此期間,黨校要想提高籌集到足夠的經(jīng)費(fèi)的效率,就要充分利用社會(huì)、黨校和相關(guān)培訓(xùn)學(xué)員所交付的資金。

(三)基層黨員干部要運(yùn)用大數(shù)據(jù)優(yōu)化教育方式,提高時(shí)效性

在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代,黨建工作不僅要重視基層建設(shè)工作,同時(shí)也要重視加強(qiáng)思想政治教育[4]。因此,要全面加大對各級(jí)黨員的培訓(xùn)力度。黨的執(zhí)政觀念和形式都得到了優(yōu)化,得益于改革的進(jìn)一步全面深入。大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨給黨帶來了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,在科技時(shí)代不僅要更加全面地展現(xiàn)特有技術(shù)優(yōu)勢,開辟一條屬于黨建思想的全新道路,充分展現(xiàn)基層組織思想政治教育的多元化特點(diǎn)。要綜合利用龐大的信息資源和黨建大數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)共享,創(chuàng)新其基層黨校思想政治教育方式,強(qiáng)化我黨組織建設(shè)并且鞏固其效果。

(四)推進(jìn)思想教育方式的現(xiàn)代化

如今人們能夠更加方便地收集自身需要的信息,這得益于我國科技水平的進(jìn)一步提高。在往后的工作中,黨建工作要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展速度、需求及特點(diǎn),利用好網(wǎng)絡(luò)工具的便捷性開展基層黨校的教學(xué)工作。同時(shí),還要規(guī)避網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響,使學(xué)員能夠更加全面地把握并運(yùn)用好教學(xué)內(nèi)容。對于基層黨校來說,不僅要運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,還要有組織地將思想理念以合理的方式灌輸給學(xué)員。另外,黨員的工作環(huán)境和事務(wù)壓力很大,這需要基層黨校利用心理咨詢法,指導(dǎo)學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),要強(qiáng)化他們對政治思想的認(rèn)識(shí),使其樹立堅(jiān)定的理想信念,就要利用好黨校的心理咨詢機(jī)構(gòu),對學(xué)員進(jìn)行心理疏導(dǎo),這對提高思想政治教育的時(shí)效性具有非常重要的意義和推動(dòng)作用。

五、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)雖然具備很多特有的優(yōu)勢,但凡事都有利有弊,在如今5G大數(shù)據(jù)時(shí)代,我們還需要看到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)存在的缺點(diǎn)。要想打造素質(zhì)高、綜合能力強(qiáng)的新型黨組織隊(duì)伍,就必須重視和提升基層黨校思想政治教育工作的時(shí)效性。利用大數(shù)據(jù)時(shí)代下新的教育方式,對基層黨員干部進(jìn)行教育,另外,還要落實(shí)“以人為本”的教育理念,積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教育方式方法。這樣不僅能更好地提升基層黨建思想政治教育的時(shí)效性,而且順應(yīng)了大數(shù)據(jù)時(shí)代下社會(huì)快速發(fā)展的需求。

(作者單位為中鐵十二局集團(tuán)建筑安裝工程有限公司)

參考文獻(xiàn)

[1] 何穎.大數(shù)據(jù)時(shí)代基層黨校思想政治教育時(shí)效性提升路徑探析[J].幸福生活指南,2019(01):0026-0027.

[2] 譚麗娟.大數(shù)據(jù)時(shí)代基層黨校思想政治教育時(shí)效性提升路徑研究[J].新聞研究導(dǎo)刊,2019,10(07):196-197.

[3] 賴芬芬.大數(shù)據(jù)時(shí)代基層黨校思想政治教育時(shí)效性提升路徑研究[J].長江叢刊,2019(14):171-172.

[4] 王芝.大數(shù)據(jù)時(shí)代基層黨校思想政治教育時(shí)效性提升路徑研究[J].花炮科技與市場,2019(12):147-179.

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