【摘要】目的:分析小兒靜脈留置針留置失敗原因及護(hù)理對(duì)策,總結(jié)護(hù)理效果。方法:選擇2019年5月-2020年5月我院接受的100例小兒靜脈留置針患者為對(duì)象,隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組,前者實(shí)施常規(guī)護(hù)理,后者實(shí)施的是持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理方式,護(hù)理后對(duì)具體的數(shù)據(jù)資料分析。結(jié)果:對(duì)照組50例患者中,8例出現(xiàn)留置失敗的現(xiàn)象,患兒不配合2例,血管因素是1例,按壓方式不正確2例,操作不規(guī)范是3例。觀察組的50例患者中,2例出現(xiàn)留置失敗,分別是患者不配合以及按壓方式不合理,觀察組的留置失敗例數(shù)少,比例低。觀察組家屬的滿意幾率高于對(duì)照組,分別是96%和76%。結(jié)論:導(dǎo)致小兒靜脈留置針失敗的因素比較多,在實(shí)踐中開(kāi)展持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理方式,其效果顯著,能提升穿刺成功幾率,降低不良事件的發(fā)生概率,值得借鑒和實(shí)施。
【關(guān)鍵詞】小兒靜脈留置針;留置失敗;護(hù)理方式
【中圖分類號(hào)】R473.72 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2020.12.131
靜脈留置針在小兒患者中應(yīng)用比較廣泛,可以預(yù)防反復(fù)穿刺對(duì)患者造成的損傷,在一定程度上減輕了護(hù)理人員的自身壓力。但是小兒患者本身比較好動(dòng),在靜脈留置的過(guò)程中受到其他因素的影響,可能會(huì)導(dǎo)致靜脈留置失敗。因此在臨床護(hù)理指導(dǎo)中,需要注意的是結(jié)合患者的自身實(shí)際情況積極的開(kāi)展護(hù)理指導(dǎo),給予患兒有效的護(hù)理幫助,提升靜脈留置的依從性。為了分析小兒靜脈留置針留置失敗原因及護(hù)理對(duì)策,總結(jié)護(hù)理效果,選擇100例小兒靜脈留置針患者為對(duì)象,隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組,分別是甲組和乙組,前者實(shí)施常規(guī)護(hù)理,后者實(shí)施的是持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理方式,護(hù)理后對(duì)具體的數(shù)據(jù)資料分析。數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?/p>
1資料與方法
1.1一般資料
選擇我院接受的100例小兒靜脈留置針患者為對(duì)象,隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組,均是50例患者。其中對(duì)照組男女比例是3:2,年齡是0.4~8歲,平均年齡是4.26±0.28歲。觀察組的男女分別是26例和24例,年齡是0.5~7歲,平均年齡是3.58±0.58歲?;举Y料對(duì)比后可知,無(wú)明顯的差異(P>0.05),可分析對(duì)比。
1.2方法
本次研究中對(duì)照組患者采取的是常規(guī)護(hù)理方式,給予營(yíng)養(yǎng)支持、心理指導(dǎo)等。觀察組的患者采取的是持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)方式,如下:
1.2.1心理護(hù)理
小兒患者對(duì)于穿刺本身就存在恐懼的現(xiàn)象,因此在操作的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)哭鬧以及亂動(dòng)等現(xiàn)象,直接影響到治療的順利進(jìn)行。在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中積極的關(guān)注患者的情緒變化,對(duì)患兒面帶微笑,親切的交流和互動(dòng),可以尋找患者喜歡的話題,拉近彼此的距離,減少患兒抵觸情緒[1]。
1.2.2提升護(hù)理人員能力
醫(yī)院定期組織護(hù)理人員積極的參與到各項(xiàng)培訓(xùn)中,提升專業(yè)操作技能。和家屬需要及時(shí)的溝通,通過(guò)語(yǔ)言方式提升溝通技巧,降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生幾率。只有合理的開(kāi)展護(hù)理指導(dǎo),才可以提升護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)。
1.2.3病房護(hù)理
在兒童靜脈留置的病房需要營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,保證室內(nèi)的干凈和整潔,為患者建立良好的治療環(huán)境,確保室內(nèi)溫度合適。如果溫度過(guò)高可能導(dǎo)致穿刺位置出現(xiàn)汗液,出現(xiàn)滑脫的現(xiàn)象,影響穿刺效果[2]。
1.3指標(biāo)分析
1.3.1兩組患兒靜脈留置針留置失敗的因素分析;
1.3.2兩組家長(zhǎng)的護(hù)理滿意度分析。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
本次研究中實(shí)施SPSS21.0統(tǒng)計(jì)軟件分析數(shù)據(jù),以(x±s)表正態(tài)計(jì)量資料,用X2檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料組間率,計(jì)數(shù)資料用例數(shù)[n(%)]表示,組間比用t檢驗(yàn),P<0.05為差異具統(tǒng)計(jì)意義。
2 結(jié)果
2.1兩組患兒靜脈留置針留置失敗的因素分析
在本次研究中對(duì)照組50例患者中,8例出現(xiàn)留置失敗的現(xiàn)象,原因如下:患兒不配合2例,比例是25%,血管因素是1例,比例是12.5%,按壓方式不正確2例,比例是25%,操作不規(guī)范是3例,比例是37.5%。觀察組的50例患者中,2例出現(xiàn)留置失敗,分別是患者不配合以及按壓方式不合理,比例分別是50%和50%,觀察組的留置失敗的比例低。
2.2兩組家長(zhǎng)的護(hù)理滿意度分析
綜合分析兩組的護(hù)理滿意度情況,其中觀察組的滿意幾率高于對(duì)照組,分別是96%和76%,數(shù)據(jù)對(duì)比證實(shí)了觀察組的效果,如表1。
3 討論
小兒靜脈留置針的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)明顯,是兒科比較常見(jiàn)的一種輸液穿刺方式,在3歲以下年齡段患兒中應(yīng)用廣泛。靜脈留置針套管比較柔軟,操作相對(duì)簡(jiǎn)單,不容易穿破血管,在血管內(nèi)留置的時(shí)間長(zhǎng),不會(huì)出現(xiàn)多次穿刺失敗的現(xiàn)象。在對(duì)小兒患者開(kāi)展靜脈留置針的時(shí)候要注意的是合理的進(jìn)行留置處理,減少安全隱患[3]。在本次研究中對(duì)所有患兒的靜脈穿刺失敗情況分析,原因分別是患兒不配合、血管因素、按壓方式不正確、操作不規(guī)范等,針對(duì)現(xiàn)狀,需要注意的是及時(shí)的進(jìn)行護(hù)理,確?;純航】?。
在臨床護(hù)理中,發(fā)揮持續(xù)改進(jìn)方式的優(yōu)勢(shì),依據(jù)現(xiàn)狀,積極的落實(shí)相關(guān)護(hù)理方案。對(duì)家屬進(jìn)行心理干預(yù),做好家屬和患者的思想指導(dǎo)工作,降低不良情緒的消極影響。家屬等要理解和配合,在穿刺失敗的時(shí)候不要緊張,也不要干擾護(hù)理人員。護(hù)理人員自身要不斷的提升綜合素質(zhì),很多人在穿刺的時(shí)候受到來(lái)自家庭的壓力,導(dǎo)致心理素質(zhì)低,因此需要和家屬做好溝通工作,換位思考。
綜上所述,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的護(hù)理方式有重要的作用,彌補(bǔ)了原有護(hù)理的各種問(wèn)題,該護(hù)理方式的落實(shí),家屬的滿意度也比較高,因此值得借鑒和實(shí)施。
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作者簡(jiǎn)介:
林昌敏(1980.12-),女,布依族,貴州興義人,本科學(xué)歷,主管護(hù)師,主要從事兒科護(hù)理工作。