邱德保

文題速遞

你做過飯嗎？或者制作過模型、修過自行車嗎？試就你某次動(dòng)手做事的經(jīng)歷寫一篇作文。題目自擬。不少于500字。

寫作指津

要想把親自動(dòng)手做事的經(jīng)歷寫好，重點(diǎn)考慮下面三個(gè)方面：

1.敘事，語言連貫。要把事寫清楚，讀之順暢，應(yīng)做到語言連貫，寫時(shí)注意：每段文字要有統(tǒng)一的話題;連句成段、連段成文的順序要合理，如：按觀察順序、活動(dòng)進(jìn)程、地點(diǎn)變化、認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律來組合句段;句與句要有語言、語氣聯(lián)系，如用主語承前省略、代詞呼應(yīng)，運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞、方位詞、重復(fù)詞、過渡詞等，確保語言連貫，意脈相承，句與句、段與段銜接自然。請看《栽金銀花》片段：

我在院墻外挖了幾個(gè)小坑，用盆子從菜園里運(yùn)來肥土，把土捏碎，拌些雞糞，倒入坑中，把嫩苗小心地栽下，一手扶著莖干，一手把土壤攏到嫩苗根部，固牢。隨后我從池塘打來小桶清水，沿著苗根慢慢澆灌，又在四周添些保濕的浮土。怕它們曬著，便在上邊搭了涼棚;怕藤蔓不能往上爬，插了些長枝條在墻根;怕被人踩著、雞兒啄著，在它們周圍圍了柵欄。

選段中心話題是寫栽金銀花苗，按準(zhǔn)備——栽苗——防護(hù)這一活動(dòng)的先后順序敘寫，又用“然后”“隨后”“又”“便”等詞語銜接，讀之條理清晰，順暢自然。

2.重點(diǎn)，描述具體。做事過程就是寫作重點(diǎn)。要把重點(diǎn)寫具體，一要從表現(xiàn)人物和主旨的角度確定詳略;二要刻畫細(xì)節(jié)，通常從人物外貌、動(dòng)作、語言、心理方面去刻畫;三要寫出波折。做事總會(huì)遇到若干困難，如天氣、場所、技術(shù)、身體條件等，有困難就有波折，寫出戰(zhàn)勝困難的具體行動(dòng)就能突出人物。請看《掃廁所》片段：

我把水倒進(jìn)公廁下水道，臟物卻沖不下去，原來里面塞滿了紙巾、包裝袋。我找了根木棍使勁地反復(fù)捅，頓時(shí)臭氣直鉆鼻子，我惡心得要嘔吐。我用木棍將臟物挑出，裝進(jìn)塑料袋倒掉。停水了，我只好到遠(yuǎn)處池塘提水，一桶接一桶地提，時(shí)值寒冬，凍僵的手被勒得通紅。下水道沖好了，開始拖地。我把拖把放入水桶浸濕，拿出后使勁按著拖把，在地面推去拉回，時(shí)而用腳踩住拖把布猛搓，去除頑固污漬……

小作者寫自己幫媽媽清掃公廁，突出了做事的艱難，對“我”的動(dòng)作細(xì)節(jié)進(jìn)行了具體刻畫，突出“我”吃苦耐勞的品質(zhì)。

3.感悟，凸顯意義。作文若只敘事，不和感悟聯(lián)系起來，就失去了靈魂和價(jià)值。悟從事來，需學(xué)會(huì)由事及情、由事及理，挖掘材料的深廣內(nèi)蘊(yùn)，概括所做之事獲得的生活感知和人生智慧，揭示出勞動(dòng)的重要意義。

如佳作《嘗試》，小作者寫自己暑假收購酒瓶的經(jīng)歷，路途顛簸，摔壞一些酒瓶，收購站拒收，結(jié)果，在烈日下累了半天，連本錢都沒有賺回。由此小作者感悟到：生活多么艱辛，父母掙錢實(shí)在不易，要好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。再如《一盆萬年青》，小作者寫?zhàn)B花經(jīng)歷，開春把萬年青搬到室外沐浴陽光，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他，植物的葉綠素是吸收陽光的結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)形成思維定式，他認(rèn)定“萬物生長靠太陽”，沒想到三天后葉片萎蔫。后來得知萬年青不喜陽光的特性。作者由事想到理：無論干什么事都不要違背客觀規(guī)律。