鄭麗

摘要：伴隨著時代的發(fā)展，近些年不斷發(fā)展的計算機技術(shù)、信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)以及人工智能等技術(shù)讓高校圖書館的進一步發(fā)展迎來了不同于往日的發(fā)展方向，即高校圖書館智能化管理。然而智能化管理這一重要的發(fā)展方向?qū)τ诋?dāng)前的高校圖書館發(fā)展而言，其實際發(fā)展?fàn)顩r并不是一帆風(fēng)順，在現(xiàn)階段的發(fā)展過程中，還存在著諸多急需解決的問題。然而，基于高校圖書館在高校教育中所占據(jù)的重要地位，為了推動其智能化管理發(fā)展的進程，必須對其現(xiàn)階段智能化管理中存在的問題進行逐步分析，并一一解決。

關(guān)鍵詞：高校圖書館;智能化管理;實際發(fā)展?fàn)顩r

一直以來，受到信息化相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展，各個高校對于人才的培養(yǎng)方式也在不斷發(fā)生變化，同時也越來越重視對于人才的培養(yǎng)工作的展開情況。在這其中，高校圖書館扮演著十分重要的角色：一方面，其發(fā)展對于高校本身的教學(xué)、科研等工作的展開具有重要意義;另一方面，其對于高校學(xué)生而言也是非常重要的第二課堂，是除了課堂之外能夠獲取課堂教學(xué)知識的重要延伸，對于學(xué)生鞏固課堂知識并進行擴展學(xué)習(xí)具有重要促進作用，對于高校學(xué)生綜合素質(zhì)的提升非常有利。

一、高校圖書館智能化管理的實際內(nèi)涵及其意義

（一）高校圖書館智能化管理的實際內(nèi)涵

當(dāng)今時代是一個集數(shù)字、智能、網(wǎng)絡(luò)以及多種元素為一體的時代，這也對各行各業(yè)提出了不同的要求。而對于高校圖書館管理而言，在這一時代背景下的要求核心在于利用各種技術(shù)使高校圖書館的各項資源能夠得到最大化的利用：即高校師生能夠打破傳統(tǒng)圖書館所存在的物理層面的限制，實現(xiàn)在任何需要的時間、任何地點及時高效地獲取與利用高校圖書館的現(xiàn)有資源。

（二）高校圖書館智能化管理的意義

高校圖書館智能化管理的意義主要包括以下內(nèi)容：首先，智能化管理模式相較于傳統(tǒng)管理模式而言，能夠?qū)⑽锢韺用娴目臻g界限打破，從而提高館藏資源的利用途徑與利用效率，使高校圖書館能夠更為便捷地與高校各項工作相接軌;其次，智能化管理模式以現(xiàn)代化信息技術(shù)為支撐，在實現(xiàn)高效管理高校圖書館的各項信息資源的基礎(chǔ)上，能夠極大地節(jié)約時間與高校圖書館在人力資源上的安排;最后，智能化管理模式能夠使高校圖書館系統(tǒng)里的各項知識與內(nèi)容得到及時的更新，在使圖書館館藏資源與時俱進的同時，能夠確保讀者可以獲取想要的信息。

二、高校圖書館智能化管理現(xiàn)階段所存在的問題

高校圖書館智能化管理涉及到的內(nèi)容十分廣泛，例如入館檢測管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、移動圖書館管理系統(tǒng)以及智能化圖書館管理隊伍等等，其在實際應(yīng)用期間也發(fā)揮著十分重要作用。但就現(xiàn)階段高校圖書館智能化管理的應(yīng)用狀況而言，其面臨著些許急需解決的問題，這些問題限制著智能化管理發(fā)揮出其實際功用，主要包括以下幾個方面：

（一）缺乏對于智能化管理的理性認知

高校圖書館智能化管理經(jīng)過近幾年的發(fā)展，已經(jīng)形成了一定的理論基礎(chǔ)，可以指導(dǎo)各個高校的圖書館進行智能化管理建設(shè)。但是，就目前部分高校對于圖書館的智能化管理建設(shè)而言，其領(lǐng)導(dǎo)層并不能理性認識到智能化管理的實際內(nèi)涵，往往是為了突出圖書館智能化管理本身的優(yōu)勢，并沒有考慮到高校圖書館本身的建設(shè)情況，盲目展開智能化管理的建設(shè)工作。

（二）工作人員的綜合素質(zhì)與智能化管理要求并不匹配

高校圖書館智能化管理一方面需要相應(yīng)的技術(shù)，另一方面則是需要與其要求相匹配的人才。對于部分高校圖書館而言，雖然其在智能化管理技術(shù)的應(yīng)用上形成了良好的態(tài)勢，但是其實際參與智能化管理工作的工作人員在計算機知識、管理經(jīng)驗等方面所呈現(xiàn)出的能力并不能與智能化管理的實際要求相匹配，這種綜合素質(zhì)上的欠缺自然而然影響著圖書館的智能化管理效果。

三、解決高校圖書館智能化管理現(xiàn)階段存在問題的措施

針對現(xiàn)階段高校圖書館智能化管理所存在的問題，其解決措施包括以下兩點：

（一）基于圖書館自身情況理性認識智能化管理建設(shè)

智能化管理最終所展現(xiàn)出的實際效果是多樣化的管理方式，這些多樣化的管理方式是通過計算機相關(guān)技術(shù)的合理利用而實現(xiàn)的。不可否認，其在節(jié)約人力、物力與提升工作效率等等方面發(fā)揮著積極的作用。但是對于高校的領(lǐng)導(dǎo)層而言，在考慮圖書館智能化管理建設(shè)時，應(yīng)當(dāng)基于高校圖書館自身的實際情況出發(fā)，理性認識智能化管理建設(shè)，認真分析以何種方式展開智能化管理建設(shè)才能與圖書館的實際情況相接軌。而不是一味追求智能化管理的優(yōu)勢，片面認為智能化管理就是一種更為先進、更為高效的體質(zhì)，完全忽略圖書館自身情況而展開相應(yīng)的建設(shè)工作，這種只會是空中樓閣，完全沒有實際意義。

（二）加大對圖書管智能化管理工作人員的培訓(xùn)力度

就當(dāng)前高校圖書館智能化管理工作人員在綜合素質(zhì)上存在的不足而言，一方面是受其本身所掌握能力的影響，另一方面則是因為缺乏后期系統(tǒng)的培訓(xùn)。也正因如此，在實際的智能化管理工作展開階段必須展開系統(tǒng)的培訓(xùn)工作，加大對于圖書館智能化管理工作人員的培訓(xùn)力度，從而實現(xiàn)其綜合素質(zhì)的提升：熟悉圖書館的總體結(jié)構(gòu);明確自己所管理的圖書館的館藏資源;具備一定的計算機操作能力和管理能力等等。

結(jié)語：綜合上文分析，高校圖書館在高校日常工作中占據(jù)著十分重要的地位，對于高校發(fā)展而言，圖書館發(fā)展的重要性不言而喻。而在當(dāng)前的時代背景之下，高校圖書館智能化管理的應(yīng)用是大勢所趨：一方面高校圖書館智能化管理能夠?qū)崿F(xiàn)對于館藏資源的進一步利用;另一方面其也能使管理工作更為快速與便捷。因此，面對當(dāng)前高校圖書館智能化管理中存在的問題，高校應(yīng)采用合理的方式逐步解決，從多個方面入手完善圖書館的智能化管理建設(shè)的服務(wù)，從而充分發(fā)揮出高校圖書館的功用。

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