費(fèi)明富
女人回到家鄉(xiāng)毫州時(shí),正值譙城細(xì)雨如絲。女人穿過(guò)花戲樓邊上的街巷,踏入臨河而開(kāi)的一家藥店,父親正在為病人搭脈問(wèn)診。花戲樓建于康熙年間,是重點(diǎn)文物保護(hù)單位。藥店是女人曾經(jīng)的家園,父親是當(dāng)?shù)孛耖g有名的中醫(yī)。女人一臉疲憊,說(shuō):“爸,我回來(lái)了!”父親抽出紙巾讓女人擦拭雨水,自己繼續(xù)埋頭書(shū)寫(xiě)藥方,道:“嗯,上樓休息吧!”
毫州歷史上不僅有名醫(yī)華佗,還匯聚了全球最大的中藥材產(chǎn)銷群,被稱為世界中藥之都。當(dāng)?shù)厣夏昙o(jì)者有疾,尤喜看中醫(yī)。父親行醫(yī)有德,坐診期間,除了病人,概不理會(huì)。女人上樓入房,室內(nèi)一塵不染,清爽通透。女人知道,母親不在了,孤獨(dú)的父親常替自己收拾空房,是在等待獨(dú)生女兒隨時(shí)歸來(lái)。女人換上干凈拖鞋,往事涌上心頭。
女人還是女孩時(shí),從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)亳州。女孩常常懷念藥味彌漫的小家曾有的平靜與溫馨,父親坐診,母親抓藥,自己讀書(shū)。母親因交通事故去世后,父親強(qiáng)忍悲痛,一個(gè)人坐診抓藥。剛讀初中的女孩發(fā)誓:長(zhǎng)大學(xué)醫(yī)給父親當(dāng)助手!后來(lái)真考上了省城藥學(xué)院,讀了藥學(xué)專業(yè)。從中學(xué)到大學(xué)的十年時(shí)光,女孩漸漸懂得:父親沒(méi)找其他女人,是因?yàn)樾睦锇滋煅b滿病人,晚上裝滿女兒。女孩打定主意,畢業(yè)后就回去陪父親,嫁也要嫁在亳州。只可惜,愿望被男孩打破。
男孩碩士畢業(yè)于女孩就讀學(xué)校的醫(yī)學(xué)專業(yè),在省城一家三甲醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。女孩在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)時(shí),結(jié)識(shí)了這位師哥。纖腰瘦體的女孩如同家鄉(xiāng)渦河邊上的楊柳,迷住了省城高傲的男孩。男孩送花示愛(ài)時(shí),女孩望著帥氣的男孩,想起孤獨(dú)的父親,心亂如麻。男孩捉住女孩的手,說(shuō):“合肥到亳州才三百公里!”
戀愛(ài)關(guān)系確定,女孩先斬后奏,帶人回家。父親沉思很久,問(wèn)女兒:“想好了嗎?”女兒鄭重地點(diǎn)頭。男孩安慰父親:“往后我們每個(gè)月回來(lái)看您!”父親拿出一把當(dāng)歸,說(shuō):“她像她媽,氣血不足,你要是愛(ài)她,跟我學(xué)點(diǎn)東西吧!”父親教他做一道食補(bǔ)湯品,主材是當(dāng)歸,輔材是雞蛋、紅棗,補(bǔ)氣補(bǔ)血。做法也簡(jiǎn)單,當(dāng)歸加三碗水煮沸,再加紅棗和去殼刺孔的熟蛋,大火煮沸后轉(zhuǎn)小火,燉至一碗后放紅糖,溫?zé)崾秤?,每周兩次。男孩照著父親的指導(dǎo),邊操作邊發(fā)誓:“雖然我學(xué)的是西醫(yī),但知道她有心悸虛寒的毛病,我一定會(huì)好好愛(ài)她!”父親轉(zhuǎn)身哽咽道:“她很小就沒(méi)了娘……拜托了!”男孩說(shuō)“放心吧”,端著親手熬煮的當(dāng)歸湯喂給女孩喝時(shí),還吟誦了《孔雀東南飛》中的詩(shī)句:“卿但暫還家,吾今且報(bào)府。不久當(dāng)歸還,還必相迎取?!?/p>
女孩在父親的牽掛聲里為人婦,成了女人。男孩成為男人卻沒(méi)了心,尤其是評(píng)上副高,成為科室骨干后,忘了按時(shí)歸家,加之常與女人錯(cuò)班,冷落她便成了家常便飯。女人抱怨男人很久沒(méi)煮當(dāng)歸湯了,男人頗不耐煩,說(shuō):“自己煮!”女人受慣了父親的寵愛(ài),也有自己的個(gè)性,與男人吵架,必針?shù)h相對(duì)。矛盾多了,女人開(kāi)始心涼。每當(dāng)男人上夜班時(shí),女人記起老家孤獨(dú)的父親,愈覺(jué)傷心。
這一次,就是女人與男人吵架后,悄悄休假回到亳州的。
當(dāng)晚,父親做了女人愛(ài)吃的亳州粉皮,熟悉的嫩滑細(xì)膩的味道讓她流淚。父親說(shuō):“回來(lái)休息下,也好!”女人哭了,說(shuō):“好后悔離開(kāi),我想回家!”然后趴在桌上,訴說(shuō)婚后的種種委屈。父親聽(tīng)完,心中有數(shù),正要安慰時(shí),家里電話響了,是男人打來(lái)的,著急地問(wèn)女人手機(jī)關(guān)機(jī)了,是不是來(lái)了這里,父親反問(wèn):“還記得當(dāng)歸湯的做法嗎?”男人怯怯地說(shuō):“知道。”父親又問(wèn):“你是丈夫,要怎么做呢?”男人猶豫一下,果斷地說(shuō):“明白!”
男人在次日匆匆趕到亳州,還帶來(lái)了紅棗和雞蛋。女人躲在房里,拒見(jiàn)。父親問(wèn)男人:“真愛(ài)她嗎?”男人斬釘截鐵:“當(dāng)然!”父親說(shuō):“當(dāng)年她堅(jiān)決嫁你,如今回來(lái)卻哭得傷心,為什么?”男人撲通跪下:“爸,是我讓她受委屈了?!逼鹕碛霎?dāng)歸湯。父親止住男人,自己動(dòng)手做了當(dāng)歸湯。女人在父親勸說(shuō)下,喝了湯,卻仍然拒見(jiàn)男人。父親問(wèn):“知道這碗當(dāng)歸湯的意思嗎?”女人搖頭。父親說(shuō):“爸親手做了這碗當(dāng)歸湯,是希望你歸你的家,還要學(xué)會(huì)和丈夫和睦相處!”女人哭道:“爸,跟我走吧!”父親搖頭哽咽:“你媽的魂在這兒,我要給她做當(dāng)歸湯呢……”
(選自2019年10月22日《羊城晚報(bào)》,作者:大海。有改動(dòng))
1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )
A.文章開(kāi)頭,女人回到家后,“父親抽出紙巾讓女人擦拭雨水,自己繼續(xù)埋頭書(shū)寫(xiě)藥方”,這一細(xì)節(jié)既寫(xiě)出了父親對(duì)女兒的體貼,也表現(xiàn)了父親工作的忘我。
B.男孩吟誦《孔雀東南飛》中含有“當(dāng)歸”字樣的詩(shī)句,表示他當(dāng)時(shí)被父親對(duì)女兒的愛(ài)感動(dòng),決心好好地經(jīng)營(yíng)這段愛(ài)情。
C.父親在電話里問(wèn)女婿“還記得當(dāng)歸湯的做法嗎”,表明了他對(duì)女婿的行為感到很不滿,希望用長(zhǎng)輩的權(quán)威,讓女婿警醒,痛改前非。
D.結(jié)尾“你媽的魂在這兒,我要給她做當(dāng)歸湯呢……”一句,既寫(xiě)出了父親對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)守,也寫(xiě)出了父親在妻子去世后孤身一人的凄涼,含意豐富,值得回味。
2.文章開(kāi)頭“正值譙城細(xì)雨如絲”一句有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)單分析。
3.文章第二、三段通過(guò)女兒的視角,寫(xiě)了她回到娘家后所看到的情況,寫(xiě)了她對(duì)自己當(dāng)年的家庭生活的回憶。請(qǐng)分別概括這兩段所起的作用。
4.“當(dāng)歸”在文中具有豐富的寓意。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容,任選三個(gè)角度簡(jiǎn)要分析。
5.本文的主人公是“父親”還是“女人”,不同的讀者有不同的判斷。請(qǐng)結(jié)合作品,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答案與解析
1.C(“用長(zhǎng)輩的權(quán)威”錯(cuò)誤。父親問(wèn)女婿“還記得當(dāng)歸湯的做法嗎”,更多的是一種委婉的提醒,希望女婿能夠想起以前自己對(duì)他的教導(dǎo),有所醒悟。另外,“很不滿”“痛改前非”的說(shuō)法,在程度上也有些夸張。)
2.①營(yíng)造凄清的氣氛,為作品增添一份凄美的色彩。②烘托人物心理,渲染女人孤寂哀傷的感情。
(本題考查學(xué)生對(duì)環(huán)境描寫(xiě)的賞析能力。環(huán)境描寫(xiě)的作用有營(yíng)造氣氛、烘托人物心理等。)
3.文章第二段:①“室內(nèi)一塵不染,清爽通透”,反映了父親的勤快,也表現(xiàn)了父親對(duì)女兒的愛(ài),豐富了父親的形象。(②母親不在了,“孤獨(dú)的父親常替自己收拾空房,是在等待獨(dú)生女兒隨時(shí)歸來(lái)”,交代了父親是獨(dú)自生活,表明女兒感受到了父親的孤獨(dú)和對(duì)愛(ài)的渴望,為結(jié)尾寫(xiě)女兒要帶父親一塊兒走做了鋪墊。
文章第三段:①通過(guò)女兒的回憶,當(dāng)年自己家庭的溫馨,與如今自己家庭的清冷,形成了鮮明的對(duì)比,突出了女兒的孤獨(dú)和憂傷。②父親沒(méi)有找其他女人等情節(jié),一方面表現(xiàn)出父親對(duì)女兒深切的愛(ài),另一方面也表現(xiàn)出了父親對(duì)妻子的深情,使得文章結(jié)尾父親說(shuō)出“你媽的魂在這兒,我要給她做當(dāng)歸湯呢……”顯得更加自然而感人。③寫(xiě)女孩上初中,決定“長(zhǎng)大學(xué)醫(yī)給父親當(dāng)助手”,后來(lái)又“讀了藥學(xué)專業(yè)”,表現(xiàn)出女兒孝順、懂事,與父親感情很深。④交代了女人過(guò)往的生活經(jīng)歷,使作品內(nèi)容更完整,情節(jié)更曲折。
(本題考查學(xué)生對(duì)作品重要段落作用的理解能力。解答此類試題,一般要抓住段落中的關(guān)鍵語(yǔ)句,從塑造人物形象、表達(dá)情感、揭示主題等方面分條進(jìn)行概括。)
4.①“當(dāng)歸”是著名的中藥材,父親用它煲湯,幫助妻女補(bǔ)氣血,它是親情的象征。②男孩向女孩承諾“不久當(dāng)歸還,還必相迎取”,可見(jiàn),男孩口中的“當(dāng)歸”象征著愛(ài)情的誓言。③父親教男孩做以當(dāng)歸為主材的食補(bǔ)湯,可見(jiàn),“當(dāng)歸”寄寓著父親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)和祝福,對(duì)男孩善待女兒的期待。④女人與男人爭(zhēng)吵,回到父親身邊后,父親親手給她做當(dāng)歸湯,勸她回家,“當(dāng)歸”蘊(yùn)含著父親對(duì)女兒的教導(dǎo)。⑤“當(dāng)歸”涉及文中兩個(gè)家庭的感情生活,是愛(ài)情的象征。(以上任選三點(diǎn)即可)
(本題考查學(xué)生對(duì)文中重要意象的把握和理解能力。首先,要透徹理解文章所表達(dá)的主題。其次,要從表達(dá)情感、文章主旨等角度來(lái)理解意象在文中所具有的寓意。解答時(shí),可以選擇自己最有把握的角度,言之有理即可。)
5.主人公是父親。①父親是連綴女婿和女兒的紐帶,他提醒女婿,勸慰女兒,在小說(shuō)情節(jié)構(gòu)建方面起著核心作用。②父親是小說(shuō)著力塑造的人物,文章不僅對(duì)父親進(jìn)行了大量的正面描寫(xiě),還通過(guò)女兒的視角,展現(xiàn)其形象。③父親是作品中形象最為豐滿的人物。他做事識(shí)大體,有分寸,有主見(jiàn),敬業(yè)本分,關(guān)愛(ài)家人,重情重義,給讀者留下了深刻的印象。
主人公是女人。①女人是文章著墨最多的人物。②文章的情節(jié)主要圍繞女人展開(kāi),靠女人推動(dòng)。文章圍繞女人的出嫁、婚后受冷遇、歸家等,寫(xiě)出了兩個(gè)家庭的故事。③女人的形象很豐滿,塑造得很成功。她孝順父親,重視家庭,既溫柔又有個(gè)性,給讀者留下了深刻的印象。
(本題具有綜合性和創(chuàng)新性,考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)中人物形象的理解和賞析能力。開(kāi)放性的題目,無(wú)論選擇哪一方面作答,都要言之有理,能夠自圓其說(shuō)。