顏紅

【摘??要】目的：有關(guān)甲狀腺癌術(shù)后患者接受健康信念模式健康教育的應(yīng)用效果進(jìn)行探討。方法：選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心隨訪術(shù)后甲狀腺癌患者99例作為本文觀察對象，利用隨機數(shù)字表法將所選甲狀腺癌術(shù)后患者加以分組，給予其中49例甲狀腺癌術(shù)后患者常規(guī)健康教育，將其納入對照組，給予剩余50例甲狀腺癌術(shù)后患者健康信念模式健康教育，將其納入研究組，對比兩組甲狀腺癌患者術(shù)后接受不同健康教育之后的應(yīng)用效果。結(jié)果：研究組與對照組甲狀腺癌患者術(shù)后接受不同健康教育模式之后的遵醫(yī)行為以及疾病認(rèn)知程度對比差異明顯。結(jié)論：給予甲狀腺癌患者術(shù)后健康信念模式健康教育，能夠明顯提高患者的健康教育效果，應(yīng)該給予大力的推廣與應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】甲狀腺癌;健康信念模式;健康教育

【中圖分類號】R197 ?????【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ?????【文章編號】1672-3783（2020）06-0231-01

甲狀腺癌屬于世界范圍內(nèi)發(fā)病率非常高的一類惡性腫瘤，作為一類臨床中十分多見的內(nèi)分泌癌癥，甲狀腺癌的治療措施主要包含甲狀腺激素抑制以及手術(shù)治療，治療時間相對比較漫長，對甲狀腺癌患者造成的傷害非常大。文獻(xiàn)資料表明，甲狀腺癌患者接受手術(shù)治療之后的服藥依從性不佳，對于手術(shù)治療以及康復(fù)效果造成一定的影響，十分容易引發(fā)疾病復(fù)發(fā)，提高并發(fā)癥的出現(xiàn)風(fēng)險，從而提升甲狀腺癌患者手術(shù)之后的死亡率[1]。本文選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心隨訪甲狀腺癌術(shù)后患者99例作為本文觀察對象，有關(guān)甲狀腺癌患者術(shù)后接受健康信念模式健康教育的應(yīng)用效果進(jìn)行探討。

1資料與方法

1.1一般資料

選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心隨訪甲狀腺癌術(shù)后患者99例作為本文觀察對象，利用隨機數(shù)字表法將所選甲狀腺癌術(shù)后患者加以分組，給予其中49例甲狀腺癌術(shù)后患者常規(guī)健康教育，將其納入對照組，給予剩余50例甲狀腺癌術(shù)后患者健康信念模式健康教育，將其納入研究組;對照組49例甲狀腺癌術(shù)后患者中男性19例，女性30例，最小年齡區(qū)間值為29歲，最大年齡區(qū)間值為65歲，平均54.61±3.20歲;研究組50例甲狀腺癌術(shù)后患者中男性18例，女性32例，最小年齡區(qū)間值為30歲，最大年齡區(qū)間值為66歲，平均54.41±3.33歲。

1.2方法

對照組49例甲狀腺癌術(shù)后患者接受常規(guī)健康教育：護(hù)理工作人員為患者介紹疾病基本知識、飲食相關(guān)注意事項，給予患者適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理，并指導(dǎo)患者按時接受復(fù)查。

研究組50例甲狀腺癌術(shù)后患者接受健康信念模式健康教育：護(hù)理工作人員對患者疾病認(rèn)知情況進(jìn)行評估，采取通俗易懂的語言為患者重點介紹疾病發(fā)病率、危險因素和不良行為對疾病所產(chǎn)生的影響，使患者掌握疾病自身以及治療會對身體健康所造成的改變，幫助患者了解到疾病的嚴(yán)重性，從而顯著提高其遵醫(yī)行為，提高自我效能感;護(hù)理工作人員需要和甲狀腺癌患者溝通分析疾病所人體所產(chǎn)生的影響，包含家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、角色改變、親人照顧負(fù)擔(dān)、工作中斷等，在進(jìn)行分析期間，通過圖片或是數(shù)字等形式更為直觀，在此階段，需要依照患者的接受能力以及個性特點適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整;將健康信念模式作為理論基礎(chǔ)制定健康教育方案，著重與幫助甲狀腺癌患者建立信念，告知患者保持良好生活習(xí)慣、穩(wěn)定情緒以及遵醫(yī)行為，對患者的執(zhí)行情況進(jìn)行按時的評估[2]。

1.3評價標(biāo)準(zhǔn)

選擇自制健康教育效果評價量表記錄研究組與對照組甲狀腺癌術(shù)后患者接受不同健康教育6個月之后的遵醫(yī)行為以及疾病知識了解情況，得分越高代表遵醫(yī)行為以及疾病認(rèn)知程度越高[3]。

1.4統(tǒng)計學(xué)計算

本文兩組對比所獲各項數(shù)值利用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 16.0加以計算，利用“x±s”對于計量數(shù)據(jù)加以表示，利用百分比對于計數(shù)數(shù)據(jù)加以表示。通過x2與t檢驗開展統(tǒng)計學(xué)處理，結(jié)算所得P值用于評價是否具備統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

研究組與對照組甲狀腺癌術(shù)后患者接受不同健康教育模式之后的遵醫(yī)行為以及疾病認(rèn)知程度對比差異明顯（P<0.05），見表1。

3討論

健康信念模式具體指的是對人們以往錯誤行為進(jìn)行指導(dǎo)的理論模式，強調(diào)個體主觀心理過程對于健康行為所產(chǎn)生的主導(dǎo)作用[4]。在甲狀腺癌術(shù)后患者中開展健康信念模式健康教育，可以幫助患者建立健康信念，將錯誤行為進(jìn)行改變，促使其接受健康行為，提高患者康復(fù)信心，進(jìn)一步保證甲狀腺癌患者的生活質(zhì)量。通過本文對比研究資料可見，研究組與對照組甲狀腺癌術(shù)后患者接受不同健康教育模式之后的遵醫(yī)行為以及疾病認(rèn)知程度對比差異明顯。

綜上所述，給予甲狀腺癌術(shù)后患者健康信念模式健康教育效果明顯，具有推行價值。

參考文獻(xiàn)

[1] 封韻，王麗卿，劉燊，王寧杰，姜君，朱慧全.基于健康信念模式的醫(yī)學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)狀況調(diào)查[J].中國校醫(yī)，2020，34（01）：1-4.

[2] 李轉(zhuǎn)珍，崔天嬌，馬麗麗，馬蘇娜，周巧逢，李甜甜，王蘇璇，楊麗芳，吳靜雅，柴瓊，延雪晴，張依娜.基于健康信念模式的健康教育對社區(qū)老年高血壓病病人用藥依從性的效果觀察[J].全科護(hù)理，2020，18（02）：237-241.

[3] 王阿姣，潘學(xué)娟，張麗娜.健康信念模式對職業(yè)性噪聲聾患者心理健康及生活質(zhì)量的影響[J].工業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病，2020，46（01）：37-40.

[4] 魏素瓊，劉麗青.健康信念指導(dǎo)下的舒適護(hù)理模式對行纖維支氣管鏡檢查患者舒適度及依從性的影響[J].首都食品與醫(yī)藥，2020，27（02）：142-143.