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探究新媒體時代大學生校園網絡文明養(yǎng)成

2020-10-21 21:00王靜漪
青年生活 2020年1期
關鍵詞:網絡文明大學生

王靜漪

摘要:現(xiàn)階段,隨著社會的發(fā)展和進步,目前關于網絡文明的問題越來越受到各個社會階層的廣泛關注,如何在新環(huán)境中應對網絡帶來的一系列的文明相關問題,值得當代人進行研究和分析。目前,大學生群體也是網絡時代下的相對活躍的重要群體,加強對于當代大學生網絡文明的養(yǎng)成也非常具有必要性。在本文,筆者針對校園網絡文明進行研究和分析,希望能夠為新媒體時代的網絡文明的養(yǎng)成起到促進作用。

關鍵詞:網絡;大學生;文明

現(xiàn)階段科技在實現(xiàn)飛躍式的發(fā)展,給世界帶來了翻天覆地、前所未有的巨大變化,很多人可以利用網絡平臺來感受外界的新鮮事物,而且上網也越來越成為人們生活當中必不可少的一項重要的娛樂活動、社交活動、學習活動。我國的人口基數(shù)相對較大,而且網民占據的比例非常高,在眾多的網民當中,其群體最廣泛的還是屬于學生群體,而且學生群體還處于持續(xù)上漲的一個趨勢。對于廣大的大學生網民群體而言,一方面,網絡可以滿足大學生的各種學習、娛樂、社交需求,另一方面,值得注意的是,面對虛擬世界新奇、復雜、龐大的信息網絡,一些大學生容易沉迷在其中。

一、關于網絡給大學生網絡文明帶來的負面影響分析

目前,社會的競爭逐漸朝著更加激烈的方向發(fā)展,而且目前的價值觀也越來越朝著多元化的方向發(fā)展,而互聯(lián)網內的信息網絡也越來越復雜、越來越新奇,里面的某些內容非常不利于大學身心健康,有一些網絡上的價值觀充斥著拜金主義、自我主義,甚至還有很多的反動派言論,這些不積極、不健康的內容會對我國的大學生帶來一些負面影響,給優(yōu)秀品質的發(fā)揚和繼承帶來阻礙。

而且,現(xiàn)階段,我國的網絡信息非常龐大,而且現(xiàn)階段存在網絡責任的具體追責還處于一個相對模糊的狀態(tài),所以說我國的網絡上一些虛假、浮夸、充滿誘惑性的信息很多,但是大學生由于年紀尚小,而且還沒有完全踏入社會,其學生氣還相對較重,對于網絡上的虛假信息的分析能力和解讀能力還存在一些不足之處,這樣一來,他們就很容易成為虛擬、浮躁的網絡中的受害者。而且近年來,一些違法信息類似于網貸、刷單兼職等等現(xiàn)象處于一個泛濫的狀態(tài),經常會采用一些充滿誘惑性和欺騙性的字眼來迷惑人,就會有一些大學生上當受騙,給自己的身心健康和財產安全帶來巨大的風險。而且目前的關于大學生網貸導致的悲劇比比皆是,需要相關的人員提高警惕心,加強自身分辨是非和保護自我的能力。

大部分的大學生現(xiàn)階段的生活已經完全被網絡化,他們的生活習慣和行為越來越離不開網絡的影響,目前的大學生中有很大一部分都利用一些網絡社交軟件來結交朋友,進行自己的社交行為和活動。虛擬網絡給大學生的交流范圍帶來了巨大的改變,他們可以通過網絡結交天南海北的朋友,給他們的社交帶來了強有力的支撐,但是在美好的背后,網絡社交帶來了便捷和高效率的同時,也會有一些負面影響,大學生的大部分社交行為都被虛擬的網絡社交軟件所支配,有些人在網絡上表現(xiàn)得樂觀、活躍,但是在現(xiàn)實的交友圈中卻悲觀、冷漠,這樣的現(xiàn)象目前已經不是少數(shù)了,而是普遍存在和影響力持續(xù)加大。

二、針對上述現(xiàn)象的有效策略分析

針對我國的網絡文明存在的弊端,需要國家有關部門在法律上對此進行合理的規(guī)范,完善相關的法律體系,同時,還要加強對于網絡犯罪行為和人員的追責,嚴厲打擊在網絡環(huán)境中的不法行為,不給任何犯罪行為、違法行為留下滋生的空間,給大學生文明上網創(chuàng)造出一個綠色的、安全的網絡環(huán)境。

同時,除了對法律進行完善之外,一些高校也應該對此重視起來。高校除了要教授學生一些基本的知識,還需要提高大學生明辨是非的能力和法律意識,加強對于大學生的文明上網的相關法律的普及,還可以有針對性的開展一些關于網絡詐騙的講座,給學生普及如何應對網絡詐騙,并結合相關的網絡詐騙的經典案例或者電影,提高學生應對詐騙的能力和自我保護意識,同時也能促進大學生規(guī)范自我在網絡環(huán)境中的一言一行。

高校的教學理念和教學設計中,除了要對網絡技術的應用進行教學之外,還需要加強對于網絡文明素養(yǎng)的教學,對于大學生的網絡素養(yǎng)方面重視起來,加強對于學生的網絡文明素養(yǎng)方面的監(jiān)管力度,規(guī)范學生的網絡行為。同時,還要清楚的認識到,對于學生網絡文明素養(yǎng)方面的教學不能只停留在口頭上,傳統(tǒng)的說教已經無法適應目前時代的發(fā)展和變化,可以適當?shù)拈_展一些網絡文明相關的活動,既可以開展對于學生的教學活動,同時又能夠達到豐富學生的校園生活的目的,可謂一舉兩得。

三、結束語

綜上所述,關于文明建設的工作并非是一蹴而就的,而是一個需要每個人都做出努力的、任重道遠的工作。要真正的做到文明需要每個人的個人素質得到提升,在本文,筆者主要的論述重點在于大學生的網絡文明素養(yǎng)當中。在當今社會,網絡文明素養(yǎng)的問題已經不容忽視,需要各個領域都對其提高重視程度,而大學生作為網絡群體的重要一份子,也需要努力提高自身的文明素養(yǎng),為社會的和諧和穩(wěn)定發(fā)展做出自己的貢獻。大學生的網絡文明素養(yǎng)的有效提高,不僅會對個人的發(fā)展有正面意義,對于高校,乃至于整個社會的發(fā)展都會產生正面影響。

參考文獻

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